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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在一个不透明的盒子里有2个红球和n个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是,则n的值为()A10B8C5D32平面上直线a、

2、c与b相交(数据如图),当直线c绕点O旋转某一角度时与a平行,则旋转的最小度数是( )A60B50C40D303已知x1、x2是关于x的方程x2ax2=0的两根,下列结论一定正确的是()Ax1x2Bx1+x20Cx1x20Dx10,x204如图,若ABC内接于半径为R的O,且A60,连接OB、OC,则边BC的长为()ABCD5如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在点A下方,点E是边长为2、中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在此过程中DE的最小值为()A3B4C4D626计算:的结果是( )ABCD7广西2017年参加高

3、考的学生约有365000人,将365000这个数用科学记数法表示为( )A3.65103B3.65104C3.65105D3.651068随着“三农”问题的解决,某农民近两年的年收入发生了明显变化,已知前年和去年的收入分别是60000元和80000元,下面是依据三种农作物每种作物每年的收入占该年年收入的比例绘制的扇形统计图依据统计图得出的以下四个结论正确的是()A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比去年的大C去年的收入为2.8万D前年年收入不止三种农作物的收入9已知二次函数y=(x+m)2n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是( )ABCD10下列命题是真

4、命题的是()A如果a+b0,那么ab0B的平方根是4C有公共顶点的两个角是对顶角D等腰三角形两底角相等二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11已知关于 x 的函数 y=(m1)x2+2x+m 图象与坐标轴只有 2 个交点,则m=_12一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为_13如图,在中,CM平分交AB于点M,过点M作交AC于点N,且MN平分,若,则BC的长为_14已知,且,则的值为_15已知,在同一平面内,ABC50,ADBC,BAD的平分线交直线BC于点E,那么AEB的度数为_16从一副54张的扑克牌中随机抽取一张,它是K的概率为_17如图,RtAB

5、C中,BAC=90,AB=3,AC=6,点D,E分别是边BC,AC上的动点,则DA+DE的最小值为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)随着互联网的发展,同学们的学习习惯也有了改变,一些同学在做题遇到困难时,喜欢上网查找答案针对这个问题,某校调查了部分学生对这种做法的意见(分为:赞成、无所谓、反对),并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题:此次抽样调查中,共调查了多少名学生?将图1补充完整;求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见19(5分)如图,

6、抛物线y=-x2+bx+c的顶点为C,对称轴为直线x=1,且经过点A(3,-1),与y轴交于点B求抛物线的解析式;判断ABC的形状,并说明理由;经过点A的直线交抛物线于点P,交x轴于点Q,若SOPA=2SOQA,试求出点P的坐标20(8分)已知C为线段上一点,关于x的两个方程与的解分别为线段的长,当时,求线段的长;若C为线段的三等分点,求m的值.21(10分)如图,已知在RtABC中,ACB=90,ACBC,CD是RtABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F求证:DF是BF和CF的比例中项;在AB上取一点G,如果AEAC=AGAD,求证:EGCF=EDDF22(10分)

7、已知是关于的方程的一个根,则_23(12分)随着中国传统节日“端午节”的临近,东方红商场决定开展“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元?阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱?24(14分)如图,ABC内接于O,B=600,CD是O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC(1)求证:PA是O的切线;(2)若PD=

8、,求O的直径参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】摸到红球的概率为,解得n=8,故选B2、C【解析】先根据平角的定义求出1的度数,再由平行线的性质即可得出结论【详解】解:118010080,ac,180806040故选:C【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补3、A【解析】分析:A、根据方程的系数结合根的判别式,可得出0,由此即可得出x1x2,结论A正确;B、根据根与系数的关系可得出x1+x2=a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1x2=2,结论C错误;D、由x1x2=2,可

9、得出x10,x20,结论D错误综上即可得出结论详解:A=(a)241(2)=a2+80,x1x2,结论A正确;B、x1、x2是关于x的方程x2ax2=0的两根,x1+x2=a,a的值不确定,B结论不一定正确;C、x1、x2是关于x的方程x2ax2=0的两根,x1x2=2,结论C错误;D、x1x2=2,x10,x20,结论D错误故选A点睛:本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键4、D【解析】延长BO交圆于D,连接CD,则BCD=90,D=A=60;又BD=2R,根据锐角三角函数的定义得BC=R.【详解】解:延长BO交O于D,连接CD,则BCD

10、=90,D=A=60,CBD=30,BD=2R,DC=R,BC=R,故选D.【点睛】此题综合运用了圆周角定理、直角三角形30角的性质、勾股定理,注意:作直径构造直角三角形是解决本题的关键.5、B【解析】分析:首先得到当点E旋转至y轴上时DE最小,然后分别求得AD、OE的长,最后求得DE的长即可详解:如图,当点E旋转至y轴上时DE最小;ABC是等边三角形,D为BC的中点,ADBCAB=BC=2AD=ABsinB=,正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,OE=OE=2点A的坐标为(0,6)OA=6DE=OA-AD-OE=4-故选B点睛:本题考查了正多边形的计算及等边三角形的性质,解题的关键

11、是从图形中整理出直角三角形6、B【解析】根据分式的运算法则即可求出答案【详解】解:原式=故选;B【点睛】本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型7、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将365000这个数用科学记数法表示为3.651故选C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的

12、值8、C【解析】A、前年的收入为60000=19500,去年的收入为80000=26000,此选项错误;B、前年的收入所占比例为100%=30%,去年的收入所占比例为100%=32.5%,此选项错误;C、去年的收入为80000=28000=2.8(万元),此选项正确;D、前年年收入即为三种农作物的收入,此选项错误,故选C【点睛】本题主要考查扇形统计图,解题的关键是掌握扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,并且通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系9、C【解析】试题解析:观察二次函数图象可知: 一次函数y=mx+n的图象经过第一、二、四

13、象限,反比例函数的图象在第二、四象限.故选D.10、D【解析】解:A、如果a+b=0,那么a=b=0,或a=b,错误,为假命题;B、=4的平方根是2,错误,为假命题;C、有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误,为假命题;D、等腰三角形两底角相等,正确,为真命题;故选D二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1 或 0 或 【解析】分两种情况讨论:当函数为一次函数时,必与坐标轴有两个交点;当函数为二次函数时,将(0,0)代入解析式即可求出m的值【详解】解:(1)当 m1=0 时,m=1,函数为一次函数,解析式为 y=2x+1,与 x 轴交点坐标为( ,0);与 y 轴交点坐标(0,1

14、)符合题意(2)当 m10 时,m1,函数为二次函数,与坐标轴有两个交点,则过原点,且与 x 轴有两个不同的交点,于是=44(m1)m0,解得,(m)2,解得 m 或 m 将(0,0)代入解析式得,m=0,符合题意(3)函数为二次函数时,还有一种情况是:与 x 轴只有一个交点,与 Y 轴交于交于另一点,这时:=44(m1)m=0,解得:m= 故答案为1 或 0 或【点睛】此题考查一次函数和二次函数的性质,解题关键是必须分两种情况讨论,不可盲目求解12、1【解析】试题解析:设俯视图的正方形的边长为其俯视图为正方形,从主视图可以看出,正方形的对角线长为 解得 这个长方体的体积为43=113、1【解

15、析】根据题意,可以求得B的度数,然后根据解直角三角形的知识可以求得NC的长,从而可以求得BC的长【详解】在RtABC中,CM平分ACB交AB于点M,过点M作MNBC交AC于点N,且MN平分AMC,AMN=NMC=B,NCM=BCM=NMC,ACB=2B,NM=NC,B=30,AN=1,MN=2,AC=AN+NC=3,BC=1,故答案为1【点睛】本题考查含30角的直角三角形、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答14、1【解析】分析:直接利用已知比例式假设出a,b,c的值,进而利用a+b-2c=6,得出答案详解:,设a=6x

16、,b=5x,c=4x,a+b-2c=6,6x+5x-8x=6,解得:x=2,故a=1故答案为1点睛:此题主要考查了比例的性质,正确表示出各数是解题关键15、65或25【解析】首先根据角平分线的定义得出EAD=EAB,再分情况讨论计算即可【详解】解:分情况讨论:(1)AE平分BAD,EAD=EAB,ADBC,EAD=AEB,BAD=AEB,ABC50,AEB= (180-50)=65(2)AE平分BAD,EAD=EAB= ,ADBC,AEB=DAE=,DAB=ABC,ABC50,AEB= 50=25故答案为:65或25.【点睛】本题考查平行线的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本

17、知识,属于中考常考题型16、 【解析】根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】一副扑克牌共有54张,其中只有4张K,从一副扑克牌中随机抽出一张牌,得到K的概率是=,故答案为:【点睛】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=17、【解析】【分析】如图,作A关于BC的对称点A,连接AA,交BC于F,过A作AEAC于E,交BC于D,则AD=AD,此时AD+DE的值最小,就是AE的长,根据相似三角形对应边的比可得结论【详解】如图,作A关于BC的对称点A,连接AA,交B

18、C于F,过A作AEAC于E,交BC于D,则AD=AD,此时AD+DE的值最小,就是AE的长;RtABC中,BAC=90,AB=3,AC=6,BC=9,SABC=ABAC=BCAF,36=9AF,AF=2,AA=2AF=4,AFD=DEC=90,ADF=CDE,A=C,AEA=BAC=90,AEABAC,AE=,即AD+DE的最小值是,故答案为【点睛】本题考查轴对称最短问题、三角形相似的性质和判定、两点之间线段最短、垂线段最短等知识,解题的关键是灵活运用轴对称以及垂线段最短解决最短问题.三、解答题(共7小题,满分69分)18、200名;见解析;;(4)375.【解析】根据统计图中的数据可以求得此

19、次抽样调查中,共调查了多少名学生;根据中的结果和统计图中的数据可以求得反对的人数,从而可以将条形统计图补充完整;根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;根据统计图中的数据可以估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见【详解】解:,答:此次抽样调查中,共调查了200名学生;反对的人数为:,补全的条形统计图如右图所示;扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数是:;(4),答:该校1500名学生中有375名学生持“无所谓”意见【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用

20、数形结合的思想解答19、(1)y=-x2+2x+2;(2)详见解析;(3)点P的坐标为(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3)【解析】(1)根据题意得出方程组,求出b、c的值,即可求出答案;(2)求出B、C的坐标,根据点的坐标求出AB、BC、AC的值,根据勾股定理的逆定理求出即可;(3)分为两种情况,画出图形,根据相似三角形的判定和性质求出PE的长,即可得出答案【详解】解:(1)由题意得:,解得:,抛物线的解析式为y=-x2+2x+2;(2)由y=-x2+2x+2得:当x=0时,y=2,B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),A(3,-1),AB=3,BC=,

21、AC=2,AB2+BC2=AC2,ABC=90,ABC是直角三角形;(3)如图,当点Q在线段AP上时,过点P作PEx轴于点E,ADx轴于点DSOPA=2SOQA,PA=2AQ,PQ=AQPEAD,PQEAQD,=1,PE=AD=1由-x2+2x+2=1得:x=1,P(1+,1)或(1-,1),如图,当点Q在PA延长线上时,过点P作PEx轴于点E,ADx轴于点DSOPA=2SOQA,PA=2AQ,PQ=3AQPEAD,PQEAQD,=3,PE=3AD=3由-x2+2x+2=-3得:x=1,P(1+,-3),或(1-,-3),综上可知:点P的坐标为(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-

22、,-3)【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,用待定系数法求二次函数的解析式,相似三角形的性质和判定等知识点,能求出符合的所有情况是解此题的关键20、(1);(2)或1.【解析】(1)把m=2代入两个方程,解方程即可求出AC、BC的长,由C为线段上一点即可得AB的长;(2)分别解两个方程可得,根据为线段的三等分点分别讨论为线段靠近点的三等分点和为线段靠近点的三等分点两种情况,列关于m的方程即可求出m的值.【详解】(1)当时,有,由方程,解得,即.由方程,解得,即.因为为线段上一点,所以.(2)解方程,得,即.解方程,得,即.当为线段靠近点的三等分点时,则,即,解得.当为线段靠近点的三等分点时

23、,则,即,解得.综上可得,或1.【点睛】本题考查一元一次方程的几何应用,注意讨论C点的位置,避免漏解是解题关键.21、证明见解析【解析】试题分析:(1)根据已知求得BDF=BCD,再根据BFD=DFC,证明BFDDFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;(2)由已知证明AEGADC,得到AEG=ADC=90,从而得EGBC,继而得 ,由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.试题解析:(1)ACB=90,BCD+ACD=90,CD是RtABC的高,ADC=BDC=90,A+ACD=90,A=BCD,E是AC的中点,DE=AE=CE,A=EDA,ACD=EDC,EDC+BDF=180-BDC=90,BDF=BCD,又BFD=DFC,BFDDFC,BF:DF=DF:FC,DF2=BFCF;(2)AEAC=EDDF, ,又A=A,AEGADC,AEG=ADC=90,EGBC, ,由(1)知DFDDFC, , ,EGCF=EDDF.22、10【解析】利用一元二次方程的解的定义得到,再把 变形为

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