学习者年龄性格和智力概要PPT学习教案

1、会计学1学习者年龄性格和智力概要学习者年龄性格和智力概要年龄差异对外语学习年龄差异对外语学习的影响的影响第1页/共25页1.不同年龄的个体在语言学习方面到不同年龄的个体在语言学习方面到底有怎样的差异底有怎样的差异?2.产生这些差异的原因是什么产生这些差异的原因是什么?第2页/共25页第3页/共25页 1、年龄对外语学习速度的影响年龄对外语学习速度的影响第4页/共25页 1、年龄对外语学习速度的影响年龄对外语学习速度的影响第5页/共25页2、年龄对外语口音纯正度的影响、年龄对外语口音纯正度的影响第6页/共25页学习者对法语动词系统的习得学习者对法语动词系统的习得, 通过访谈、故事复述和翻译中获通

2、过访谈、故事复述和翻译中获得数据得数据, 比较了早开始和迟开始比较了早开始和迟开始学习者在接受了学习者在接受了1000小时学习后小时学习后的习得情况的习得情况, 得出得出: 两组都没有完两组都没有完全掌握动词系统全掌握动词系统, 但年长者表现但年长者表现出优越性。出优越性。这说明这说明, 在学习者语言能力方面在学习者语言能力方面, 年长儿童优于年幼儿童。年长儿童优于年幼儿童。3、年龄对外语学习者语言能力的影响年龄对外语学习者语言能力的影响第7页/共25页第8页/共25页三、年龄影响外语学习的结论三、年龄影响外语学习的结论1 1、儿童只在听说方面略显优势、儿童只在听说方面略显优势2 2、年长儿童

3、优于年幼儿童、年长儿童优于年幼儿童3 3、成人具有课堂学习外语的较、成人具有课堂学习外语的较大优势大优势第9页/共25页第10页/共25页第11页/共25页何为性格？第12页/共25页第13页/共25页 外向性格外向性格 内向性格内向性格类型类型特征特征类型类型特征特征社交型积极，开朗，能言善辩。孤独型沉默寡言，办事谨慎，孤独、消极。行动型很坚强、有自信，做事果断、迅速，为人乐观。思考型善于思考，深入钻研。自负型看不起他人，过分地高估了自己。自卑型自卑感重，富有自责感。乐天型大度，做事大方，不拘小节。不安型小心，冷静，清高。感情型感情情绪变化无常。冷静型情感深沉、稳重、办事小心谨慎。第14页/

4、共25页 学习者喜欢社交活动,自信大方,不怕犯错误，他们往往在英语方面占有很大优势，而学生的优势表现在他们愿意花更多的时间去学习，更注重独立思考，潜心钻研。但是也有一些研究表明,外向型和内向型学习者与语言熟练程度。 外向性格与内向性格者英语学习水平的优劣,更多还是取决于他们对自身性格构成中“弱项”的修正和自我调节上，可以肯定的是,英语成绩较好的学生,其性格特征一般也相对稳定,他们普遍都具有自信、开朗等外向型性格特征或条理、敏思等内向型性格特征,而且对英语有较浓厚的兴趣。总体而言, 外向性格的学生在掌握人际交往中所需的基本语言技能方面占有一定的优势, 在课内外口头交际活动中表现得更为积极主动, 但在对语言结构的掌握及听力、理解能力、笔头表达等方面, 内外向性格的人并无明显差异。第15页/共25页第16页/共25页第17页/共