2022幼儿园大班教师个人工作总结5篇

1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页2022幼儿园大班老师个人工作总结5篇2022幼儿园大班老师个人工作总结1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的大班下学期又过去了。回忆这学期，繁忙而愉快的工作在我和X老师的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回忆繁忙、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大X班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着缺乏，以下是我对本班这学期的工作总结： 一、平安工作1、把平安教育融入幼儿

2、的日常生活中加强对幼儿的平安教育，进步他们的平安意识。幼儿年纪小，还不能很好地区分是非，要确保幼儿的平安，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中浸透有关的平安知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提醒。进步幼儿的保护才能。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不平安物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除一切不平安因素。我们通过幼

3、儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患，让幼儿信赖老师。2、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。幼儿的平安和安康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，进步自己岗位的平安意识和应对才能，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发

4、现不平安隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个平安和安康的开展环境，做好幼儿的每日生活。开学初，我们就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排除不平安因素。平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具剪刀等摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观察控制。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。3、把平安教育融入到教学活动中，结实树立幼儿的平安意识。我们根据学期平安教育方案

5、，通过事例，让幼儿理解同小猫小狗相处的危险性，知道小猫小狗会伤人，不能随意逗撩它们，并且教孩子自我保护的方法，以及被小动物伤害后的一些简单的挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模拟等方法，让幼儿在轻松、愉快的气氛中树立结实的平安意识。4、家园沟通，确保幼儿园外平安。本学期，我们利用节假日降临前，及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。卫生工作：这个学期有不少流感肆虐，幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病，虽然不可怕，但还是比拟棘手，孩子年龄小抵抗力差，容易感染和传播。所以，我们结合幼儿园的实际情况，向孩子进展防治各种传染病的知识宣传

6、，催促孩子养成良好的卫生习惯，每天做好晨检工作的同时，加强了班级的卫生消毒工作。每天用施消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒，如有太阳尽可能地为孩子们的玩具进展暴晒，每天对班级内环境进展清扫，让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。1、做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级在6月中旬有两位小朋友在家里发现细微的手足口病的传染病，但平时班级幼儿的出勤率一直较高。2、积极带着幼儿锻炼身体，开展了丰富多采的游戏活动，增强幼儿的体质。3、夏季午睡时，提醒幼儿穿适量的衣物，为幼儿勤擦汗，即

7、时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。4、进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具拾掇好，每天教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿克制边吃饭边讲话边玩的不良习惯。5、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。二、教育教学方面1、认真钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得快乐。我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更

8、好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思，认真制定修改方案、教学活动，从幼儿兴趣出发，施行各项活动，根据主题及时增添区域活动材料，引导幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得快乐，在探究中获得知识。如今，孩子们的动手才能、观察才能、合作程度都有了很大程度的进步。2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得到开展。幼儿的活动是离不开环境的，的教育家蒙台梭利说过：环境对于儿童来说是利用环境改变自身，可见环境对幼儿开展的重要性。首先，给幼儿营造了和谐、平安的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主

9、体，创设了与幼儿开展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进展创设，让他们去感受美的乐趣。3、培养孩子的上进心，形成良好的学习习惯我们也开展了我们是好朋友的活动。比方在上语言课时，对于一些才能差的幼儿，我便请才能好的幼儿对其进展帮助，这样不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀！同时，我们也用各种方法进展奖励，鼓励他们上进。如今，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为。三、家园工作方面家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资的一种有效手段，对此我们一直很

10、重视，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进展指导。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿开展很在意。1、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。2、正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，进步家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。3、鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。为了我们的孩子更快乐、更安康地开展，在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上，让家长真实、近间隔 地理解孩子的学习状况，

11、帮助家长理解科学的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲密的朋友，这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。本学期，我们虽然获得了一定成绩，但还存在不少缺乏，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。2022幼儿园大班老师个人工作总结2孩子们充满活力地迎接着新年的第一个月。这个月我们参加了园部组织的幼儿拍皮球比赛。为了迎接此次活动，我们从前几个月开场就抓紧练习，不会拍球的孩子还有很多，在老师的鼓励下，最终我们班只有一位幼儿没有学会拍球，在比赛中我们班获得了团体优胜奖。在个人比赛中我们班的沈洋、夏思琪、金翌铭获得一等

12、奖；孙一鸣、管梓烨获得二等奖。教学方面，我们开展了 “做个好孩子并不难”以及“英勇的我”主题活动，配合主题活动我们不断地更新、丰富主题墙饰，创设活动室环境，还适时的新增区角游戏内容。我们将幼儿与家长共同制作的调查报告展示在主题墙面上，将幼儿的作品也进展了展示，使主题墙面内容更丰富。在与家长的互动方面，我们更新了“家长园地”及“班级网页”。我们利用多种渠道如家校路路通、班级网页、面谈、家访等与家长交流，理解幼儿各方面的开展情况。本学期即将完毕，我们综合孩子各方面的表现，评选出了爱学习宝宝：孙铎恺、沈洋；爱劳动宝宝：陆艺琳、翟依宁；讲文明宝宝：周杨武、夏思琪；守纪律宝宝：张楚嫣、管梓烨；擅表演宝宝

13、：周沈芯、羊彦睿。为了肯定班级局部幼儿的良好表现，我们班自己评选出了班级的进步宝宝王沈悦、邓钧泽等8名幼儿。同时，我们班夏思琪小朋友的妈妈钟杨娟女士非常支持幼儿园的工作，与老师亲密配合，鼓励幼儿积极参与幼儿园的各项活动，使幼儿获了很大的进步，我们推选她成为我们班的“好家长”。2022幼儿园大班老师个人工作总结3这个月我们开展了英勇的我主题活动，我们和幼儿共同议论什么是英勇，理解故事中小主人公战胜害怕，勇于认识错误、改正错误的心里过程，在有意设计的情境中锻炼胆量，在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。为更好地开展活动，我们还相应地布置了主题环境，如布置“我不怕，我英勇

14、”专栏，让孩子大胆画出自己在生活中表现英勇精神的事；师生共同把活动室布置成冬天的景象，挂上冰凌，贴上雪花剪纸等；布置“英勇的人、不怕冷的人”，搜集警察、解放军、人们冒着严寒工作的图片等。天气越来越冷了，保育工作丝毫马虎不得。平时注意提醒幼儿洗手时不弄湿袖口；午餐和点心、茶水的供给要保温，提醒幼儿常喝水；晨间活动时加强运动量，带幼儿晨跑热身，感受大家一起锻炼的快乐另外，家长的支持也是使活动很好开展的不可缺少的一方面。如，请家长在家中鼓励孩子自己做一些力所能及的事，有意识地帮助孩子克制害怕心理，英勇地面对困难等。新年的钟声已经敲响，走过的是时间，留下的是果实，送走的是失败，迎来的是成功。在欢笑与成

15、长、繁忙与充实中，即将完毕这个学期的工作。回忆本学期孩子的变化，我感到欣慰与自豪，因为我看到了孩子在不断的进步，天真得意的孩子们在安康、快乐、幸福的成长。下个学期我们将继续努力，创造出更加灿烂辉煌的明天。2022幼儿园大班老师个人工作总结4雪花飘飘，我们迎来了寒冷的一月，在这学期的尾声里，我们和孩子们一起在迎接新年，欢乐成长。下面结合这一个月的活动情况，作一总结：一、教育教学本月里我们开展了“冬天来了”主题活动。通过主题活动，孩子们观察人们穿着变化及探究冰雪形成等活动，认知在生活化的情景中得到开展；通过对冬季生活的感受和体验，孩子们积极英勇、充满欣喜地迎接冬天，积极参加户外运动的兴趣，增强了体

16、质。在美术“奇妙的发现”活动中，孩子们学惯用连点的方法描画手套、围巾，并选择用自己喜欢的装饰方法简单装饰手套和围巾。在音乐“小雪花”活动中，孩子们通过课件感受歌曲的优美，学惯用连接、亲柔的声音唱歌，并尝试用肢体动作表现雪花飞舞。在科学活动“小熊的冬天商店”中，孩子们尝试按物品的名称分组、归并，初步区分做事的合理顺序。在语言活动“香香的被子”中，孩子们尝试学说故事中角色的对话，并喜欢在阳光下活动。1月6日，我班开展了“迎新年歌唱活动”。在活动中，“小歌手”们一个个情绪饱满，拿着话筒一定也不拘谨，可以在集体面前唱响自己最拿手的歌曲。通过此次活动，不仅为幼儿搭建了一个展示自我、表现自我的平台，还营造

17、了和谐向上、安康文明的气氛及良好的艺术环境。本月17日，我们结合园部科学领域教研活动，开展了小班科学活动“冷冷的冰”，让幼儿在情景中通过三次操作活动，感受理解冰的特征，活动材料准备丰富、充足、多样，幼儿能在老师的组织下愉快、投入地进展探究活动。一月也是本学期最后一个月，我班幼儿有8名幼儿被评选为“好孩子”，在对他们的进步表示鼓励的同时也鼓励其他幼儿争做“好孩子”。我们还客观如实地写好幼儿的评语：认真填写好幼儿成绩汇报单，以对幼儿本学期的学习情况作一个总体的评价和小结。二、保育工作本月我们加强班级、午睡间的卫生消毒工作，勤开窗通风，保证活动室与午睡室空气的流通。针对幼儿感冒咳嗽较多的情况，我们催

18、促幼儿多喝水。针对近期诺如病毒引发的急性肠胃炎增多情况，我们亲密关注班上幼儿体征，假设发现有呕吐腹泻的幼儿将进展及时隔离消毒，所幸没有一例被感染的幼儿。幼儿平安问题不容无视，本月我们开展了平安教育活动“可怕的交通事故” 孩子们简单理解交通事故发生的原因，感受交通事故带来的痛苦，培养珍惜生命的交通平安意识。此外，通过安康教育活动“冬天不怕冷”，幼儿初步懂得冬天天气会变冷，要锻炼身体和保护自己，养成英勇、不怕困难，天天坚持上幼儿园的好习惯。针对即将开场的寒假，我们开展了寒假平安教育，通过多媒体课件，让幼儿理解如何过一个平安、快乐的寒假。我们的工作还存在一些缺乏，比方：个别幼儿怕冷不喜欢上厕所小便，

19、我们继续加强对这些幼儿的鼓励与指导。三、家长工作在本月主题活动“冬天来了”中，我们请家长引导幼儿观察冬天周围环境和人们穿着的变化，多带孩子到阳光下活动，鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼。本学期我们班共评选出4名“好家长”，感谢家长们一学期来对我们工作的大力支持与配合。家园共建方面，我们出好“家长园地”栏，通过“家校路路通”提醒家长注意天气变化，更换被褥，谨防诺如病毒引发的肠道炎，注意个人卫生。月底及时发放宝宝成长记录，对孩子这一个月的情况作一回忆，让家长理解幼儿在园情况，以便积极配合我们的教育工作。我们开展好“千名老师访万家”活动，对我们两名幼儿进展了家访，与家长面对面交流

20、幼儿情况，最后整理上交老师家访资料。四、常规培养本月我们引导幼儿适应集体生活，对幼儿园产生平安感和信赖感，情绪稳定，在活动中能较大胆地表现自己，鼓励幼儿上课积极举手发言，幼儿的荣誉感逐步增强。如今我班幼儿语言开展较快，很多幼儿愿意与同伴交流，知道东西用好了要还回原处，能独立进餐、穿脱衣服，有初步的独立性。五、班级特色利用图示、老师示范、教学视频的方法，本月让幼儿继续稳固学习有关折纸的根本方法，展示范例，激发幼儿对折纸活动的兴趣，本月学习了盒子、小船的折法，在学期完毕前进展了幼儿折纸作品展示。2022幼儿园大班老师个人工作总结5又要学期末，回忆半年来的工作，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在

21、在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经历教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进展反省，虚心承

22、受，并以更高的标准来要求自己。幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提早备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，虚心向有经历的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。课堂上，积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，根据本班幼儿特点注重个别差异，寓教于乐，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的气氛，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿开展很在意。当幼儿老师是很累，特别是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近