幼儿园消防应急预案

1、幼儿园防火应急预案为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指 挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体 师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应 急预案。一、工作小组： 灭火行动小组：组长：张乐 组员：各班主任 主要职责：火灾初起时，立即切断电源， 尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力 想办法救人。 疏散引导组：组长：黄小英 组员：各班配班 负责老师主要职责：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序 和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 通讯联络组：主要职责：一旦发生火警，负责与

2、疏散、救护各组联络，控制校园广播， 调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报 119救火，再报110维持校门 外秩序，根据人员受伤害情况报120,同时报县教育局办公室。 救护安全组：组长：小班主班老师 主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员， 应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传 消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火 公约、会议制度、管理网络图上墙。2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带

3、、水枪）等, 并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为幼儿 园消防管理办公室。3、设置必要的消防设施标志在幼儿园内设置幼儿园示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。4、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长或行政报告，幼儿园领导立即 通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副 总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 切断电源、吹哨告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌） 呼叫119 110。 打开校门 灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控

4、制火势，为疏散争取更 多时间。 疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可 临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。2撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级 幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确 保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现 场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教 师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。五、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏 散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道

5、挤压，防止幼儿 因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操 场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或 指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在 幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物， 为撤离火场争取更多时间。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时， 要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势， 或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多

6、时间，在幼儿末完全撤离前 又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属 人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任 不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。幼儿园防震应急预案为了保证发生地震时，幼儿园能快速、有序、安全地疏散师生，保护师生的 生命安全， 最大限度地减轻地震灾害造成的损失， 结合幼儿园实际， 特制定地震 应急预案。一、应急机构的组成及职责： 幼儿园抗震领导小组： 组 长：张乐 组织实施抗震预案

7、，及时上报灾情；全面负责地震疏散、安全指 挥工作。副组长：黄小英 组织实施地震抢救行动，组织师生安全疏散。成 员：各班教师成员主要职责： 负责幼儿安全抢救疏散工作， 做好家长联系， 协调各种工作及宣 传工作。抢险救助组：各班 在发生地震时，抢险救助成员第一时间赶到现场，帮助幼儿疏散。二、应急措施：（一）如发生轻度地震，处理如下： 1.地震时如果幼儿在教室，当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听 从教师的指挥，马上组织幼儿有序疏散。2. 如发生地震时在室外，立即组织全部幼儿蹲下，并注意避开电线，大树等危险 物品。（二）如发生较大破坏性地震，处理如下：1.如果幼儿在室内，不要试图跑出室外，

8、因为震动特大，时间来不及。最安全、 最有效的方法是， 立即组织躲在桌子、 柜子等下面以及教室内侧的墙角， 并且注 意保护好头部；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面， 闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；千万不要去窗下躲避；待地震减轻时，立即按疏散路 线将全部幼儿疏散到教室外。2.如果正在室外活动，教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下，注意避开 高大物体或建筑物，伺机疏散幼儿到安全地方。3. 如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊 慌，要就近检查幼儿身体状况， 并尽量为幼儿找到饮食， 同时不能盲目采取措施， 要懂得发生报险信号，等待救援。4. 时刻与幼儿

9、在一起消除幼儿的恐惧心理。5. 做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。三、震后行动方案：地震发生后， 各班及时清点幼儿人数， 班主任负责做好家长的联系和幼儿交接 工作；门卫把好人员进出关，防止幼儿因惊吓恐慌而走失 待事态稳定后，园长及时上报灾情，如房屋损坏及人员伤亡情况。 及时求救，立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。 应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。 幼儿园内实行 24小时值班制度；加强观察，发现异常及时上报。 幼儿园在地震应急期内停止上课。幼儿园防火演练方案为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园制定安全疏通消防演习方案如下：

10、一、演习时间、参加人数 时间：3月 15日 人数：全体师生 地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员 组 长：张乐 副组长：黄小英 组 员：各班教师三、准备工作1、准备警报声；2、各班教师负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，顺序、路线；4、幼儿园安全疏散示意图四、疏散原则1、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿， 清点人数。五、演练过程1、警报声起；2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成 1-2 排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、

11、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配 班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分 工明确（队伍前、中、后位置安排到位）4、集中大操场 要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育幼儿园防震练练方案、演练目的 加强安全教育， 提高教师、 幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能 力。二、演练时间与地点 时间：3月 15日 地点：幼儿园内三、参加人员 幼儿园全体教师幼儿四、准备工作1. 成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。 2.3月 15 日上午，全园教师学习演练方案，明确各项要求，做好

12、相应 准备。3.3月 15 日利用户外活动时间进行演练， 班主任进教室向幼儿讲解紧 急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。五、演练组织与管理组长：常祖爱成员：各班教师六、演练流程1. 幼儿排队：听到演练警报声，教师迅速组织班级幼儿排成第一、第 二两纵队。2. 撤离教室：幼儿从前后门撤离到大操场3. 从教室撤出的幼儿，双手护头一个跟着一个迅速撤离。4. 清点人数：幼儿撤出后，教师带领幼儿到指定的位置，幼儿继续双 手护头蹲下。班主任清点人数。5. 第一遍演练结束后，各班回教室，再进行第二次演练。七、注意事项1. 所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。2. 幼儿疏散过程禁止推

13、挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面 的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着 动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由教师扶起撤离。3. 听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外指定区域疏 散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧 随其后撤离。4. 所有人员应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各 项演练任务。5. 要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所 有参与组织的教师要牢记行走路线， 并引导幼儿， 让幼儿明白如何行幼儿园防汛防溺水应急预案1、在接到洪涝灾害的预警警报或遇到突发的山洪灾害后，立即启动本预

14、案。 每一位教师都应在思想上高度重视， 不可有丝毫懈怠，要头脑冷静沉着，勇敢地 面对，尽最大地努力，使洪涝灾害造成的损失减低到最地程度。2、一旦洪涝爆发，必须坚持先救人后救物；先保护儿童再保护财产的原则。 情况危急时，应立刻将儿童带到安全地带，决不允许出现让儿童回家、乱跑等现 象。3、第一时间抢险、抢救与呼救报告并重。被围或事故人员在可能的情况下要及时以快捷、准确的方式发出求救信号。在场人员或事故发现者，无论有任何 重要之事，都要立即放弃，以最快的时间投入到抢险救灾工作中。 同时在第一时 间报告给幼儿园防汛保安领导小组，以便迅速组织抢救工作。4、全力抢救，如实上报。幼儿园防汛领导小组要勇于面对

15、山洪灾害的发生， 及时、全面的组织抢救工作，幼儿园领导和抢险队员要恪尽职守、勇于参战，共 产党员、共青团员要身先士卒、冲锋在前。要把师生生命安全放在第一位及时把 灾情向教育局汇报，决不允许有迟报、谎报和虚报现象的发生。5、确保安全，注重实效。洪涝灾害的抢险，首先要注重自身安全，不可盲 目抢险而造成新的事故，并实行二十四小时值班制度，值班电话由专人看守。6若出现贻误战机、见危逃避，谎报和缓报灾情，玩忽职守或临阵脱逃者， 按有关严肃处理。幼儿园 防触电事故应急预案一、发现触电事故的任何教师都应当在第一时间抢救触电者， 并 让在场人员打 120 求援，同时向值班主管和单位领导报告。二、触电解脱方法：

16、1、切断电源。2、若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝 缘材料解脱触电者。3、用绝缘工具切断带电导线。4、抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰 到金属物体和触电者的裸露身体。三、医务人员到达前的现场抢救方法：1、触电者神智清醒，让其就地休息。2、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气 流通，注意保暖。3、触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸； 触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环； 若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。四、触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救 现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场

17、。五、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕， 现场已无事故隐患时， 方可解除。幼儿园防暴力事件应急预案1、组织园内进行培训、学习，统一思想，提高认识，明确职责。2、严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。为防止非法侵入，做到幼儿园围墙须是不易攀越，严格值班监视制度。3、层层设防，形成园内安全保卫体系。4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我 保护意识。5、积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和 自救能力。四、一旦发生幼儿园暴力事件， 务必以保护幼儿的生命安全为主 要目的，一般按照下列程序处理：。1、来人要履行登

18、记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放 行。2、来人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应立即按响警铃通知 各班级及时关闭门窗，并立即采取下列处置方法： 迅速向派出所报警并长时间按警向园内报警。 对歹徒进行劝阻，以拖延时间保护在场师生安全撤离。迅速报告园长和有关负责人。 如有受伤人员立即拨打 120 将受伤师生送入附近医院进行救治。3、保护有关对象及全体幼儿，将保护者护送到安全处。4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行 抢救，并通知家长或亲属。5、将情况速报县教育局。6、在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。幼儿园防暴力事件演练方案为了有效防范幼儿园内暴力侵害事件的发

19、生， 提高幼儿园保安和全体 师生面对“不法分子”侵入时的应对能力， 切实保障全园师生人身安 全，我园于3月20日下午，开展了 “防外来侵害”演练活动。演练活动设置了两个情景：一是“不法分子”闯入活动室内，二是“不法分子”在幼儿户外活动时翻墙而入。演练活动过程中，各班人 员分工明确，在最短的时间内带领幼儿“逃离”现场， 保安在听到教 师发出的警报后，以最快的速度冲到现场，把“不法分子”控制住。 演练结束后，各班教师对孩子们进行了相关的教育和小结， 帮助孩子 们进一步提高了自我保护意识。通过此次演练活动，提高了全园教职工和幼儿的安全意识和预防外来 侵入突发事件的应对能力，增强了保安、教师和幼儿预防

20、外来侵袭的 警惕性和自我保护能力，为保障幼儿的生命安全，维护幼儿园安全稳 定及幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实的基础。幼儿园大型集体活动应急预案为了加强幼儿园大型集体活动安全管理， 维护幼儿园教育教学的 安全和稳定，保护师生的人身安全，根据国家教育部、省、市教育主 管部门的要求，结合我园实际情况，特制定本规定。一、本规定所指的大型集体活动包括：1、在园内举办的大型活动（广播操、文艺演出等）。2、在园外举办的大型活动（运动会、文艺演出等）。3、幼儿园组织的参观活动等活动。二、大型集体活动的组织实施，必须坚持安全第一、预防为主的 方针，按照谁主办、谁负责的原则，由举办者对安全工作全面负责。三、

21、园内大型集体活动的安全管理1、必须有活动方案和应急预案，活动有记录、有总结。2、要有专人负责统一指挥，保证活动的纪律和安全。3、幼儿集合、解散时， 不要拥挤，不催促，有序进出会场，严 防挤压事故的发生。4、以班级为单位，按指定位置站队或就座，由班主任负责，防 止学生乱跑乱窜，避免意外事故的发生。四、园外大型集体活动的安全管理1、成立活动领导小组。组 长：张乐组 员：杜德臻、张益兰2、各班教师在组织幼儿进行大型户外活动时一定要跟孩子讲好 相关的注意事项， 在活动中时刻关注幼儿的一举一动， 发现有危险迹 象立即制止，把危险尽量消灭在萌芽之中。3、在带领幼儿进行大型户外活动时一定要有相应的保护措施，

22、 如在运动会中， 不要设置危险系数高的运动项目， 各项运动要确保幼 儿的安全。4、如果幼儿在大型活动中受伤，轻伤立即请校医包扎，伤势稍 重的立即送往医院处置，不能延误。5、幼儿园领导要时刻关注大型活动进展情况，时刻提醒教师注 意安全，以确保大型活动在无任何人员受伤的情况下有序地进行。6、大型活动结束时一定要带领幼儿有顺序地回到班级，保证幼 儿安全。幼儿园大型集体活动演练方案一、指导思想为切实保障全园师幼的安全，有效应急处理全园在大型活动中 可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生，根据县教育局有关文 件精神，经幼儿园研究决定，特制定本工作方案。二、组织领导及工作职责为了加强对幼儿园安全管理的领

23、导，防止由于幼儿园开展大 型活动而造成的安全事故发生，经幼儿园研究决定，成立幼儿园大型 活动安全工作领导小组：组长：张乐组员：各班班主任领导小组的主要职责：及时了解幼儿和外界环境的动态， 掌 握显示在活动中的实际情况，并根据幼儿园实际提出预防的对策和措 施；加强对全园师幼安全教育，提高他们的防护意识和能力。三、工作措施1加强幼儿园师幼安全宣传教育工作；幼儿园要充分利用宣传栏、家园联系栏等宣传阵地，通过多 种渠道对全园师幼进行突发事件的预防知识宣传教育，一旦发生不安 全事故幼儿不至于慌乱。2、加强对活动场所安全设施的排查，做到及时消除隐患。三、应急措施1出现安全事故后，在第一时间通知幼儿园第一责

24、任人（园 长），并积极争取时间，做到把损失降低到最小。2、积极组织幼儿园有关人员进行安全自救，幼儿园领导做 好统一协调工作。在突发事件发生时，总指挥要沉着、冷静，组织幼 儿疏散、自救，尽可能扩大疏散口；总指挥、协调员有权强力制止有 碍安全有序疏散的任何行为；总指挥、任课教师有义务保护幼儿首先 疏散。要服从总指挥的安排，同时也要用科学的方法进行自我保护。3、明确责任，各负其责；园长为总指挥，幼儿园其他班子 成员和各班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原 因、发生地点，并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息， 从全局出发帮助并合理疏散幼儿，并组织幼儿园任课教师快速选定安 全场

25、所，能迅速把需抢救的幼儿送往医院进行急救工作。幼儿园防恶劣天气应急预案为切实做好我园恶劣天气条件下道路交通等事故预防工作，确 保广大学生的身体健康及生命安全， 根据中华人民共和国突发事件 应对法文件精神，结合我镇教育系统实际，特制定幼儿园恶劣天 气应急预案。一、指导思想以科学发展观重要思想为指导，以国家安全生产法为依据， 以维护广大师生员工的生命财产安全为目标， 积极开展各种应对极端 天气的预防应对工作，确保全园各项教育教学工作的顺利开展。二、工作原则（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援

26、工作。三、组织机构（一）成立教育系统极端天气应急救援工作领导小组， 领导小组 成员如下： 组 长：张乐 成 员：各班教师领导小组设立办公室， 负责各种气象灾害预防工作的业务指导和报告、信息沟通工作。（二）实行灾情上报制度。幼儿园办公室设立专人负责电话、 网络信息的传递。 一旦发生灾 情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。四、应急措施（一）领导小组主要职责：1、组织实施极端天气应急救援方案，负责突发事故的抢险救援 工作；2、完成教育部门交办的其他工作。（二）办公室职责：1、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案 提出调整、修订和补充。2、配合上级部门进行事故调

27、查处理工作及善后工作，将事故的 原因及处理意见公布于众。3、处理办公室日常事务，办理领导小组交办的其他工作。（三）事故报告：事故发生后，必须做到：1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门， 并在 24 小时内写出事故报告2、事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。（四）事故发生后的救援工作1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援，2、事故发生初期，事故单位或现场人员应积极采取自救措施， 防止事故的扩大。（五）应急处理方案1、当雾、雪、暴雨、大风、扬沙、沙尘暴、严寒、高温等恶劣 天气发生和出现时， 学校先组织有关人员对全校的校舍、 电路电线进 行安全检查。2、如果恶劣

28、天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消恶劣天气期间学校的师生活动。3、加强恶劣天气期间学校的值班，每一时段均安排一位教师在 校值班，发现问题及时向校领导汇报， 领导通讯工具和值班电话保持 24 小时畅通。（六）幼儿园要及时掌握和处理因雪灾造成的安全隐患。1、各学校要针对极端天气制定幼儿安全应急预案，及时掌握暴 风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号，适时做出正确的判断， 并通过幼儿向其家长通报。 在暴风雪等极端天气影响学生正常上、 下 学通行情况下，经教育局同意，学校可以调整作息时间，采取停课、 提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。根据灾 情由各学校一把手及领导小组来具体实施应急指挥工作。2、幼儿园，在遇有天气突变、大风天、沙尘等极端天气条件下， 及时同家长取得联系， 务必在第一时间内做出正确判断， 并随之天气 的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报县教育局。3、幼儿园，要加大对接送学生车辆和自备公用车驾驶员的管理， 尤其做好恶劣天气来临