微课之作文描写

1、题目：作文的烦恼题目：作文的烦恼老师我想对你说老师我想对你说 老师您好！如今的我已经跨入毕业生的行列，老师您好！如今的我已经跨入毕业生的行列，还记得吗？你在给我们分析中考时说过：孩子们还记得吗？你在给我们分析中考时说过：孩子们作文是语文的作文是语文的“半壁江山半壁江山”，因此一定要重视。，因此一定要重视。不瞒您说，作文一直是我的烦恼，甚至不夸张的不瞒您说，作文一直是我的烦恼，甚至不夸张的说，即使就这样和你聊作文对我来说都感到说，即使就这样和你聊作文对我来说都感到“亚亚历山大历山大”，还有，还有80天不到的时间我就要走进中考天不到的时间我就要走进中考的战场，对于如何写好作文你能给我传授一个绝的战

2、场，对于如何写好作文你能给我传授一个绝招吗？招吗？一个为作文所苦的学生一个为作文所苦的学生 2016年年X月月X日日给为作文而苦的孩子的一封信给为作文而苦的孩子的一封信孩子： 你好！来信已经收到，你知道吗？曾经我也曾为作文而绞尽脑汁，我很幸运的是我有个据说“作文基因”优良的老爸，哈哈哈.当然是开玩笑。事实是从我上三年级开始，老爸就开始让我写日记，写身边的事情，挑一天当中让你觉得印象最深刻的事，无论是开心的还是难过的，一定是触及到内心，能真正影响你心跳的瞬间感受记录下来，就是一篇好文章。 至今回想起来这件事激发了我写作的热情。当时老师要求我们写的作文是向日葵，我已经尽可能的将所有作业都写完，作文

3、被留到了最后，但终于还是我不得不面对它。老爸看出了我的烦恼，二话没说带着的来到了屋后那片开的很灿烂的向日葵，爸爸说：“1、你先好好观察一下这片向日葵他的外观，他的花瓣、果实、颜色，说说你看到之后的感受；2、就你自己的认识向日葵有哪些属于他自己的精彩、特点；3、如果他是一个人你觉得他会是一个怎么样的人？”我脑子立刻循着老爸的思路走，出现在我脑子里的是这样几个词汇：太阳花、阳光、笑脸、永远向着太阳、乐观. 如果说融合成一句话：从细节入手。让瞬间成为永恒！希望对你有用，祝：心情愉快，中考顺利！你的语文老师2016年X月X日细节描写细节描写：对人物的外貌、语对人物的外貌、语言、行动、心理和言、行动、心

4、理和社会环境、自然景社会环境、自然景物中物中某些具有特征某些具有特征的细小环节的具体、的细小环节的具体、生动而又细腻的描生动而又细腻的描绘绘。“于细微于细微处见精神处见精神”的描写方的描写方法。法。 高一高一刚住校，我很想家，刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我说她也想我评语：只见评语：只见简单的表述简单的表述，不见细，不见细节，语言枯燥，人物形象模糊，节，语言枯燥，人物形象模糊，感情平淡。感情平淡。 NO.1 高一高一刚住校，我是那么的不适应，一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流奶的唠叨，爷爷的