人教版二年级下册语文第26课蜜蜂引路

1、 斗鹅斗鹅 列宁从小就特别喜欢读书。上学前，他列宁从小就特别喜欢读书。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读了。杂志已经不够他读了。 有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的是什么东西，大鹅。大鹅不知道他手里拿的是什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来就跑着叫着，朝着他扑了过来 跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不便抓起一根棍子，就可以

2、抵挡了。可是，不 能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。地抱在胸前。 大鹅一步步朝他走近了。这时，列宁急得大鹅一步步朝他走近了。这时，列宁急得躺在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这裙大鹅的躺在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这裙大鹅的进攻。进攻。 姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出了胜利的微笑。了胜利的微笑。 m s f 莫莫 斯斯 附附 pi tn y 派

3、派 谈谈 讶讶u读读认认读读认认yn yn fng nng qn u读读认认读读认认1.1.注意把课文读注意把课文读准确准确，读，读通顺通顺，难读的，难读的地方多读几遍。地方多读几遍。2.2.思考：课文主要讲了一件什么事？思考：课文主要讲了一件什么事？ 19221922年年, ,列宁住在莫斯科列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请养蜂的人，列宁常常派人去请他来他来谈天谈天。从这一段，你了解了哪些信息？从这一段，你了解了哪些信息？ 19221922年年, ,列宁住在列宁住在莫斯科莫斯科附近的一座小山上附近的一座小山上。当地有个。当地有个养蜂的

4、人，列宁常常派人去请养蜂的人，列宁常常派人去请他来他来谈天谈天。 19221922年年, ,列宁住在莫斯科列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，养蜂的人，列宁常常派人去请列宁常常派人去请他来他来谈天谈天。 有一回，列宁想找那个人谈谈有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。在哪里，列宁就亲自去找。 有一回，列宁想找那个人谈谈有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。怎样养蜂。可是往常派去找他的人可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不

5、知道他住到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。在哪里，列宁就亲自去找。因为因为所以所以 有一回，列宁想找那个人谈谈有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。在哪里，列宁就亲自去找。往常往常小明像小明像往常往常一样去上学。一样去上学。 今天我被老师罚扫地，所以比今天我被老师罚扫地，所以比往常往常回来得回来得晚。晚。 今天妈妈做的饭特别好吃，和今天妈妈做的饭特别好吃，和往常往常不同。不同。 今天一回家，妈妈就板着个脸，和今天一回家，妈妈就板着个脸，和往常往

6、常不不一样。一样。列宁一边走一边看，发现路边的花丛里列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。开门的果然是那个养蜂的人。列宁的住处、花丛、园子、养蜂人的小房子列宁的住处、花丛、园子、养蜂人的小房子各在什么地方？各在什么地方？ 列宁走到那所房子跟前，敲了敲列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的门，开门的果然果然是那个养蜂的人。是那个养蜂的人。

7、1.天气预报说今天会下雨，天气预报说今天会下雨，_。2.老师说礼拜五要考试，老师说礼拜五要考试，_。想一想想一想 说一说说一说1 1. .列宁边走边看列宁边走边看, ,发现路边的花丛里有发现路边的花丛里有（ ）。 列宁想：蜜蜂采了蜜就要列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞飞回（回（ ) )。只要跟着蜜蜂就能找到蜂房。只要跟着蜜蜂就能找到蜂房。2 2. . 他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里。列宁想：（近的一个园子里。列宁想：（ ）往往往往就住在蜂房附近。就住在蜂房附近。旁边有所小房子，很可能就旁边有所小房子，很可能就是养蜂人的家。是养蜂人的家。许多蜜

8、蜂许多蜜蜂蜂房蜂房养蜂的人养蜂的人总结总结 列宁发现了蜜蜂，经过仔细列宁发现了蜜蜂，经过仔细观察，善于思考、分析，利用蜜观察，善于思考、分析，利用蜜蜂采蜜要飞回蜂房去的这个特蜂采蜜要飞回蜂房去的这个特点点 ，结果找到了养蜂人，结果找到了养蜂人。 以后我们遇事也要多以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，思考，多分析，多动脑，想办法想办法解决问题。解决问题。找骆驼找骆驼 从前有个商人走失了一只骆驼。他找从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到，心里很着急。这时了很多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：问：“老人家，您

9、看见一只骆驼了吗？老人家，您看见一只骆驼了吗？”老人说：老人说：“你问的那只骆驼，是不是你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？左脚有点跛？”“是的。是的。”“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”“不错。不错。”“是不是缺了一颗牙齿？是不是缺了一颗牙齿？”“对极了！您看见它往哪儿去了？对极了！您看见它往哪儿去了？” 老人说：老人说：“那我可不知道。那我可不知道。”找骆驼找骆驼 商人忿忿地说：商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这样详细？这样详细？”老人不紧不慢地说：老人不紧不慢地说：

10、“干吗生气呢，听干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右右边深，左边浅，边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印牙齿印，所以，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。去了，应该顺着它的脚印去找。”商人听了，照老人的指点一路找去，果商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。然找到了走失的骆驼。 往常往常 常常常常（1 1）放学后，陈刚（）放学后，陈刚（ ）到操场打球。）到操场打球。（2 2）我们的校车（）我们的校车（ ）都是由男司机开的，）都是由男司机开的，最近换了一位女司机