版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、v课程性质与教学目的课程性质与教学目的v课程研究范畴的界定课程研究范畴的界定v教学视角的把握教学视角的把握v有关教学重点与难点问题的讨论有关教学重点与难点问题的讨论v教学中应处理好却又不好处理的几教学中应处理好却又不好处理的几个关系个关系课程性质:金融学专业统帅性的基础理课程性质:金融学专业统帅性的基础理论课。论课。是教育部确定的是教育部确定的1111门门“财经类专业核心财经类专业核心课程课程”和和“面向面向2121世纪经济、管理类核世纪经济、管理类核心课程心课程”之一。之一。是中央电大开放教育金融、工商管理和是中央电大开放教育金融、工商管理和会计学专业的必修课,其它相关专业的会计学专业的必修
2、课,其它相关专业的选修课。选修课。课程教学要求:课程教学要求: 以马克思主义基本原理为指导,系统阐述货以马克思主义基本原理为指导,系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律;币银行的基本理论、基本知识及其运动规律; 客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成果、实务运作的机制及最新发展;果、实务运作的机制及最新发展; 立足中国实际,努力反映经济体制改革、金立足中国实际,努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果,实融体制改革的实践进展和理论研究成果,实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题
3、。论和实践问题。 教学目的:教学目的: 使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握。观调控等基本范畴有较系统的掌握。使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法,培使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习提高学生在社会科学方面的素养,为进一步
4、学习其他专业课程打下必要的基础。其他专业课程打下必要的基础。采用宽口径的金融理论研究范畴:采用宽口径的金融理论研究范畴:可以理解为:凡可以理解为:凡是涉及货币供给,银行与非银行信用,以证券交易是涉及货币供给,银行与非银行信用,以证券交易为操作特征的投资,商业保险,以及以类似形式进为操作特征的投资,商业保险,以及以类似形式进行运作的所有活动的集合。行运作的所有活动的集合。现代金融体系的构成要素有:现代金融体系的构成要素有: 由货币制度所规范的货币流通与汇率;由货币制度所规范的货币流通与汇率; 由信用活动引起的债权债务关系及其形式、工具与利率;由信用活动引起的债权债务关系及其形式、工具与利率; 金
5、融机构:银行和非银行金融机构、管理性机构和中介金融机构:银行和非银行金融机构、管理性机构和中介服务类机构;服务类机构; 金融市场:货币市场、资本市场、外汇市场,保险金融市场:货币市场、资本市场、外汇市场,保险 市市场,衍生性金融工具市场,黄金市场等等;场,衍生性金融工具市场,黄金市场等等; 国际金融关系;国际金融关系; 金融总量和调控机制、监督与管理制度。金融总量和调控机制、监督与管理制度。 从金融学学科体系视角的把握从金融学学科体系视角的把握从金融学(货币银行学)视角的把握从金融学(货币银行学)视角的把握从基本范畴与各专题之间内在联系视从基本范畴与各专题之间内在联系视角的把握角的把握课程体系
6、中的统帅性课程体系中的统帅性地位地位基本主线的描述与课程体系的把握基本主线的描述与课程体系的把握不要越俎代庖不要越俎代庖金融学是一个有内在联系的有机金融学是一个有内在联系的有机整体整体。货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。金融市场是金融要素的活动空间。金融市场是金融要素的活动空间。金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部分,是金融学中最重要的内容之一。分,是金融学中最重要的内容之一。开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重要的经济关系。要的经济关系。货币基本理论是阐明、理
7、解现代货币信用经货币基本理论是阐明、理解现代货币信用经济全部活动和宏观均衡与发展的基点济全部活动和宏观均衡与发展的基点 货币的起源与演进是理解货币本质、货币与经济货币的起源与演进是理解货币本质、货币与经济关系的逻辑起点关系的逻辑起点两极之间的均衡或失衡两极之间的均衡或失衡 货币的职能是说明货币需求的根源货币的职能是说明货币需求的根源 货币的定义与货币制度是研究货币供给的本源货币的定义与货币制度是研究货币供给的本源 货币在国际经济活动中的角色以及国际货币体系货币在国际经济活动中的角色以及国际货币体系是把握汇率、对外收支、内外均衡的关键是把握汇率、对外收支、内外均衡的关键信用理论是阐明、理解现代市
8、场经济运作特点信用理论是阐明、理解现代市场经济运作特点和金融机构、金融市场全部活动及其宏观均衡和金融机构、金融市场全部活动及其宏观均衡的基点的基点 信用的起源与演进是理解货币形式发展、货币制度变信用的起源与演进是理解货币形式发展、货币制度变迁、金融范畴形成的关键迁、金融范畴形成的关键 信用关系与作用是说明现代市场经济运作特征和各部信用关系与作用是说明现代市场经济运作特征和各部门基本经济关系的根源门基本经济关系的根源 信用形式和信用制度是研究各种投融资活动的本源信用形式和信用制度是研究各种投融资活动的本源 信用工具的发行与流通是理解金融市场运作的关键信用工具的发行与流通是理解金融市场运作的关键
9、信用活动与信用风险是把握金融机构运行、金融总量信用活动与信用风险是把握金融机构运行、金融总量均衡、金融监管的基本点均衡、金融监管的基本点金融机构是现代货币信用经济全部活动和宏观金融机构是现代货币信用经济全部活动和宏观均衡与金融发展的主要载体均衡与金融发展的主要载体 金融机构的起源与演进是理解金融产业发展、金融与金融机构的起源与演进是理解金融产业发展、金融与经济关系的基本线索经济关系的基本线索 金融机构金融机构的业务经营是货币流通和信用活动的主要渠的业务经营是货币流通和信用活动的主要渠道,充当信用中介、支付中介并提供各种金融服务道,充当信用中介、支付中介并提供各种金融服务 金融机构金融机构是金融
10、市场上最重要的参与者和中介人,是是金融市场上最重要的参与者和中介人,是决定利率、汇率和金融工具价格的主要力量决定利率、汇率和金融工具价格的主要力量 金融机构的业务经营活动直接决定金融总量及其均衡,金融机构的业务经营活动直接决定金融总量及其均衡,也是中央银行宏观调控与金融监管的主要对象也是中央银行宏观调控与金融监管的主要对象货币与货币制度货币与货币制度货币的起源货币的起源早期的学说早期的学说 中国:先王制币说;交换发展说中国:先王制币说;交换发展说 西方:创造发明说;便于交换说西方:创造发明说;便于交换说马克思的贡献:历史的:交换发展史马克思的贡献:历史的:交换发展史 逻辑的:劳动价值论逻辑的:
11、劳动价值论 阐明货币是价值形态和交换发展的必然产物阐明货币是价值形态和交换发展的必然产物 揭示货币与商品的对应关系:两极的均衡揭示货币与商品的对应关系:两极的均衡货币起源说对货币基本理论的影响货币起源说对货币基本理论的影响货币形式的演进货币形式的演进货币形式随商品生产流通的发展有一个演变过货币形式随商品生产流通的发展有一个演变过程:三个阶段程:三个阶段实物货币实物货币金属货币金属货币信用货币信用货币现代货币形式既是过去的延续,又在不断创新现代货币形式既是过去的延续,又在不断创新 发展的动因在于适应交易需求和资产需求发展的动因在于适应交易需求和资产需求 货币形态的变化不改变其本质与职能货币形态的
12、变化不改变其本质与职能货币的职能货币的职能 货币职能理论的演进货币职能理论的演进受起源与界说的影响 早期的单一职能论早期的单一职能论 货币面纱观中性论 近代的双重职能论近代的双重职能论 实质作用说非中性论 现代的多样化表述现代的多样化表述:核心仍然是核心仍然是双重职能论双重职能论 马克思的货币职能理论马克思的货币职能理论 从职能把握货币的作用从职能把握货币的作用货币制度货币制度货币制度的历史演进货币制度的历史演进; 货币供给机制的演变 当代信用货币制度的构成与特点当代信用货币制度的构成与特点 当代各国信用货币制度有两种类型:当代各国信用货币制度有两种类型: 国家货币制度国家货币制度 国家中央银
13、行国家中央银行 区域货币制度区域货币制度 跨国中央银行跨国中央银行 国际货币制度安排是通过各国协议的方式形国际货币制度安排是通过各国协议的方式形成国际货币体系,不具有强制性成国际货币体系,不具有强制性国际交往中的货币与汇率国际交往中的货币与汇率 理解和把握本章内容的逻辑起点是国际间的经济交往理解和把握本章内容的逻辑起点是国际间的经济交往 外汇是以外币表示的可用于国际间结算的支付手段外汇是以外币表示的可用于国际间结算的支付手段 不同货币制度下汇率决定与影响因素不同不同货币制度下汇率决定与影响因素不同 除了国际借贷说,其它汇率决定理论分别从不同的角除了国际借贷说,其它汇率决定理论分别从不同的角度分
14、析解释了信用货币制度下汇率的决定因素度分析解释了信用货币制度下汇率的决定因素 换汇成本说是我国学者结合国情在购买力平价说的基换汇成本说是我国学者结合国情在购买力平价说的基础上发展的一种汇率决定理论。础上发展的一种汇率决定理论。 了解人民币汇率制度的演进,正确把握人民币汇率形了解人民币汇率制度的演进,正确把握人民币汇率形成机制,客观分析人民币汇率变动的正反双重影响。成机制,客观分析人民币汇率变动的正反双重影响。信用的演进信用的演进从逻辑的分析阐释信用的产生从逻辑的分析阐释信用的产生; ;从历史的角度考察信用的产生从历史的角度考察信用的产生; ;从信用的发展看从信用的发展看, ,有两个大的飞跃有两
15、个大的飞跃: :信用方式信用方式的进化信用活动领域的扩大的进化信用活动领域的扩大. .现代信用体系由信用形式、信用机构、信用现代信用体系由信用形式、信用机构、信用管理体系、社会征信系统等相互联系和影响管理体系、社会征信系统等相互联系和影响的各个方面共同构成的各个方面共同构成. .各个组成部分之间相互各个组成部分之间相互联系,互为依存,构成一个有机系统联系,互为依存,构成一个有机系统. .现代信用形式现代信用形式信用形式按不同分类标准可以有多种类型,如按融信用形式按不同分类标准可以有多种类型,如按融资活动的参与主体进行分类可以分为企业信用、个资活动的参与主体进行分类可以分为企业信用、个人信用、银
16、行信用、政府信用和国际信用人信用、银行信用、政府信用和国际信用 企业信用是指以企业作为融资主体的信用形式,主企业信用是指以企业作为融资主体的信用形式,主要包括商业信用、银行贷款、发行债券和股票要包括商业信用、银行贷款、发行债券和股票 现代多种信用形式是在货币信用发展的漫长历史过现代多种信用形式是在货币信用发展的漫长历史过程中陆续形成的程中陆续形成的 现代多样化的信用形式并存是信用经济发达的标志现代多样化的信用形式并存是信用经济发达的标志 各种信用形式之间相互依存、相互促进各种信用形式之间相互依存、相互促进把握利息内涵时,要注意根据不同的社会经济制度把握利息内涵时,要注意根据不同的社会经济制度来
17、分析利息所体现的不同经济关系来分析利息所体现的不同经济关系 理解利息与收益资本化的关系理解利息与收益资本化的关系西方经济学家的利率决定理论的特点与异同;马克思西方经济学家的利率决定理论的特点与异同;马克思的利率决定理论的指导意义的利率决定理论的指导意义 。决定与影响利率的因素各国有异同点;一国的利率水决定与影响利率的因素各国有异同点;一国的利率水平高低要受特定的社会经济条件制约平高低要受特定的社会经济条件制约利率的风险结构是指相同期限金融资产因风险差异而利率的风险结构是指相同期限金融资产因风险差异而形成的不同利率,体现了对风险的补偿;利率的期限形成的不同利率,体现了对风险的补偿;利率的期限结构
18、反映的是利率与期限的相关关系;结构反映的是利率与期限的相关关系;利率的风险结利率的风险结构和期限结构理论在形成或决定各种具体金融产品的构和期限结构理论在形成或决定各种具体金融产品的利率、确定各种证券的价格时具有基础性作用利率、确定各种证券的价格时具有基础性作用。 如何理解金融机构体系中银行性和非银如何理解金融机构体系中银行性和非银行性金融机构体系的关系行性金融机构体系的关系共性:都是金融机构,都具备金融企业的基本特性。共性:都是金融机构,都具备金融企业的基本特性。 个性:吸收资金的方式不同个性:吸收资金的方式不同; ; 业务种类不同业务种类不同; ; 业务经营中所处的地位不同业务经营中所处的地
19、位不同; ; 在经济中发挥的具体职能不同。在经济中发挥的具体职能不同。 关系:都是金融机构体系的重要组成部分,共同为关系:都是金融机构体系的重要组成部分,共同为经济社会提供全面完善的金融服务。经济社会提供全面完善的金融服务。 商业商业银行银行的主的主要业要业务务负债业务负债业务存款负债存款负债其他负债其他负债银行资本银行资本资产业务资产业务现金资产现金资产信贷资产信贷资产证券投资证券投资广义的表外业务广义的表外业务狭义的表外业务狭义的表外业务中间业务:结算、承兑、保管、中间业务:结算、承兑、保管、代理、信托、理财、咨询等等。代理、信托、理财、咨询等等。各种担保性业务各种担保性业务承诺性业务承诺
20、性业务金融衍生工具交易金融衍生工具交易表内业务表内业务如何认识非银行金融机构?如何认识非银行金融机构? 从起源上看,它们有与银行不同的各自独特从起源上看,它们有与银行不同的各自独特的产生渊源的产生渊源 它们有各自独特的业务形式和业务领域它们有各自独特的业务形式和业务领域 在社会经济活动中发挥独特作用在社会经济活动中发挥独特作用 非银行金融机构的多元化发展是金融业发达非银行金融机构的多元化发展是金融业发达的标志的标志金融市场与金融工具金融市场与金融工具如何看待证券价格的波动?如何看待证券价格的波动? 为什么货币市场在金融市场中居于重要地位?为什么货币市场在金融市场中居于重要地位? 从货币市场的特
21、点分析;从各子市场的功能与从货币市场的特点分析;从各子市场的功能与作用分析;从宏观金融调控的角度分析作用分析;从宏观金融调控的角度分析为什么资本市场的风险比较大?为什么资本市场的风险比较大? 从资本市场的特点分析;从资本市场的交易方从资本市场的特点分析;从资本市场的交易方式分析;从资本市场金融工具的价格决定与波动式分析;从资本市场金融工具的价格决定与波动分析分析如何理解有效市场理论?如何理解有效市场理论?v效率市场是指价格能根据信息不断迅速地进行调整效率市场是指价格能根据信息不断迅速地进行调整的市场,分成弱势、半强势和强势三种类型的市场,分成弱势、半强势和强势三种类型v证券的价格以其证券的价格
22、以其内在价值内在价值为依据:强有效的市场可为依据:强有效的市场可以迅速传递所有相关的真实信息,使价格反映其内以迅速传递所有相关的真实信息,使价格反映其内在价值;反之则否。在价值;反之则否。v市场的有效与否直接关系到证券的价格与证券内在市场的有效与否直接关系到证券的价格与证券内在价值的偏离程度论证前提:价值的偏离程度论证前提:v把经济行为人设定为一个完全意义上的理性人;他把经济行为人设定为一个完全意义上的理性人;他们的行为完全由理性控制;他们是单一地从经济联们的行为完全由理性控制;他们是单一地从经济联系作自利的判断。系作自利的判断。国际金融与金融国际化国际金融与金融国际化 国际收支平衡表及其国际
23、收支平衡表及其失衡的衡量与调节失衡的衡量与调节 国际储备并非越多越好,因此需要进行规模国际储备并非越多越好,因此需要进行规模管理和结构管理。管理和结构管理。 国际资本流动的特点:虚拟化、证券化、多国际资本流动的特点:虚拟化、证券化、多元化与机构化元化与机构化 国际资本流动的正反效应与不均衡性国际资本流动的正反效应与不均衡性 金融全球化的原因与作用的差异性金融全球化的原因与作用的差异性 货币需求货币需求 货币需求理论发展脉络的梳理;货币需求理论发展脉络的梳理; 各种理论的渊源关系各种理论的渊源关系; 各种理论的主要贡献与突破之处;各种理论的主要贡献与突破之处;从前人研究成果中的抽象从前人研究成果
24、中的抽象;中国的货币需求问题。中国的货币需求问题。对货币必要量的研究对货币必要量的研究 1 1:8 8公式的提出与失灵公式的提出与失灵 影响我国货币需求的因素分析影响我国货币需求的因素分析 一般性因素:一般性因素:收入收入; ;利率利率; ;金融资产选择金融资产选择; ;效效用及影响因素用及影响因素; ;货币流通速度货币流通速度; ;技术等因素技术等因素. . 特殊性因素:体制改革(如特殊性因素:体制改革(如价格)价格); ; 货币化货币化进程;进程;对外开放与人民币的区域化;财政收支对外开放与人民币的区域化;财政收支与政府的货币需求与政府的货币需求PYM货币供给货币供给:货币供给的控制:货币
25、供给的控制: 基本模型基本模型; 控制机制控制机制;货币供给理论中的若干重要问题货币供给理论中的若干重要问题 货币供应的可控性:内生变量与外生变量之争货币供应的可控性:内生变量与外生变量之争 货币供应是否有作用:中性与非中性之争货币供应是否有作用:中性与非中性之争 关于超额货币与失踪货币的问题关于超额货币与失踪货币的问题 货币均衡与总供求货币均衡与总供求 怎样理解货币供求的均衡与失衡怎样理解货币供求的均衡与失衡; 不同经济体制下货币均衡的差异不同经济体制下货币均衡的差异; 货币供求均衡与总供求均衡的关系货币供求均衡与总供求均衡的关系。 货币供给的产出效应及扩张界限货币供给的产出效应及扩张界限;
26、 货币扩张对总供给影响的三阶段货币扩张对总供给影响的三阶段。通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩 不同定义:货币现象还是经济现象?不同定义:货币现象还是经济现象? 不同定义下不同的原因分析;不同定义下不同的原因分析; 不同学派不同的效应分析;不同学派不同的效应分析; 不同原因下不同的治理方案;不同原因下不同的治理方案; 不同国家、同一国家不同时期的差异不同国家、同一国家不同时期的差异货币政策货币政策 货币政策的货币政策的框架框架 货币政策目标的国内外讨论货币政策目标的国内外讨论 通货膨胀目标制:以未来一个时期内确定的通货通货膨胀目标制:以未来一个时期内确定的通货膨胀率或目标区作为货币政策的目标
27、,该法属单膨胀率或目标区作为货币政策的目标,该法属单一目标论,把货币政策的目标锁定在物价稳定上;一目标论,把货币政策的目标锁定在物价稳定上;操作中不需要中介目标,增加了货币政策的透明操作中不需要中介目标,增加了货币政策的透明度和执行的难度。度和执行的难度。 我国货币政策工具的我国货币政策工具的采用采用 如何把握货币政策传导的如何把握货币政策传导的时滞效应时滞效应金融监管金融监管 金融监管的特征与理念金融监管的特征与理念 各国金融监管体制的共性与差异各国金融监管体制的共性与差异 金融监管的重点:市场准入与退出,业金融监管的重点:市场准入与退出,业务范围限制,经营中的风险监管与规范化务范围限制,经
28、营中的风险监管与规范化 推进信息披露,发挥市场的约束作用推进信息披露,发挥市场的约束作用 加强社会监督与完善行业自律体系加强社会监督与完善行业自律体系 加强国际监管合作加强国际监管合作金融发展金融发展金融与经济的关系及其作用的两重性金融与经济的关系及其作用的两重性金融发展中的货币化与金融化规律金融发展中的货币化与金融化规律金融压制与深化论的核心与实践效果金融压制与深化论的核心与实践效果金融创新的成因与趋势金融创新的成因与趋势金融发展中的结构问题金融发展中的结构问题理论抽象性与现实复杂性的关系理论抽象性与现实复杂性的关系v经济学、金融学研究中的大数定理经济学、金融学研究中的大数定理v理论抽象或模
29、型描述的局限性理论抽象或模型描述的局限性v理论与现实不符:是现实错了还是理论有误?理论与现实不符:是现实错了还是理论有误?v金融学研究中的几次热潮与变迁金融学研究中的几次热潮与变迁 基本共识与分歧的关系基本共识与分歧的关系共识与分歧并存于各个问题:如何掌握分寸?共识与分歧并存于各个问题:如何掌握分寸?对共识的掌握与对分歧的了解:思潮与学派对共识的掌握与对分歧的了解:思潮与学派教活的而不教死的教活的而不教死的摈弃两极思维方式,激发讨论和研究问题的兴摈弃两极思维方式,激发讨论和研究问题的兴趣趣 知识传承与能力培养的关系知识传承与能力培养的关系 将知识传承融入能力培养之中将知识传承融入能力培养之中
30、自学能力:终身受用自学能力:终身受用 质疑、探究、求解能力质疑、探究、求解能力 捕捉、甄别、处理信息的能力捕捉、甄别、处理信息的能力 运用原理和使用方法的能力运用原理和使用方法的能力 独立思考和辨别真伪的能力独立思考和辨别真伪的能力 合作共事、协调、亲和能力合作共事、协调、亲和能力 反映、表达能力反映、表达能力“教教”与与“学学”的关系的关系转变理念:转变理念:“教教”为中心为中心 “学学”为中为中心心转变教学目的:教知识转变教学目的:教知识 培养能力培养能力转变教学方法:课堂讲转变教学方法:课堂讲 多元化教学方式多元化教学方式 导学为主:帮助、促进自学导学为主:帮助、促进自学 课堂内外相结合
31、课堂内外相结合 专题研讨:专题研讨:师生互讲与共同讨论师生互讲与共同讨论 教学方法与考核方式的关系教学方法与考核方式的关系考核方式应与教学方式相适应考核方式应与教学方式相适应可选用导学式、互动式、研讨式等多元可选用导学式、互动式、研讨式等多元化、复合式的教学方式化、复合式的教学方式与与“全程型全程型复合式复合式多元化多元化 ”的的考核方式相结合考核方式相结合结合课程建设进行教学结合课程建设进行教学改革改革谢谢谢谢各位!各位!金融学(货币银行学)基本框架图金融学(货币银行学)基本框架图 金金 融融 市市 场场 金金 融融 市市 场场宏宏 观观 均均 衡衡中央银行、货币供求与均衡中央银行、货币供求
32、与均衡 、货币政策、金融监管、金融发展货币政策、金融监管、金融发展 国国 际际 金金 融融 关关 系系国国 际际 金金 融融 关关 系系货币与汇率货币与汇率 信用与利率信用与利率 金融机构金融机构 金融学专业主要课程体系金融学专业主要课程体系金融学金融学金融中介学金融中介学金融市场学金融市场学中央银行学中央银行学商业银行学商业银行学国际金融学国际金融学证券投资学证券投资学保保 险险 学学公司理财学公司理财学金融工程学金融工程学金金 融融 史史金融学说史金融学说史信托租赁信托租赁信用管理信用管理风险投资风险投资固定收益证券固定收益证券银行结算银行结算信用评估信用评估投资银行学投资银行学财务报表分
33、析财务报表分析金融统计分析金融统计分析商业信用、银行信用商业信用、银行信用国家信用、个人信用国家信用、个人信用国际信用国际信用行业公会行业公会 1616世纪以后国家货币制度的主要类型:世纪以后国家货币制度的主要类型: 复本位制复本位制金银复本位制金银复本位制货货 金属货币制度金属货币制度币币 银本位制银本位制 制制 单本位制单本位制 金铸币本位制金铸币本位制度度 金本位制金本位制 金块本位制金块本位制 金汇兑本位制金汇兑本位制 信用货币制度信用货币制度 不兑现的信用货币制度不兑现的信用货币制度 货币需求理论发展的主要脉络货币需求理论发展的主要脉络马克思理论马克思理论西方的古典理论西方的古典理论
34、 中国学者的研究中国学者的研究 货币必要量;货币必要量;1:8公式;公式; Md函数函数等等凯恩斯学说凯恩斯学说;凯恩斯学派凯恩斯学派的发展的发展费雪方程式费雪方程式剑桥方程式剑桥方程式中国早中国早期理论期理论弗里德曼弗里德曼学说学说货币学派货币学派的发展的发展货币需求起因于流动性偏好货币需求起因于流动性偏好:货币总需求:货币总需求: M MM M+M+M2 2=L=L1 1(Y)+L(Y)+L2 2(r)(r)交易动机交易动机 预防动机预防动机 货币的交货币的交易性需求易性需求M M投机动机投机动机 货币的投货币的投机性需求机性需求M M2 2温特劳布的温特劳布的“七动机说七动机说” 交易性
35、货币需求量的决定:平方根定律交易性货币需求量的决定:平方根定律 预防性货币需求量的决定:立方根定律预防性货币需求量的决定:立方根定律 rbYPM221322rCSM 预期收益率 C B A 风险债 货券 币持 持有 有比 比例 例用消费者选择理论来分析货币需求量的决定:用消费者选择理论来分析货币需求量的决定:效用、收入、机会成本。效用、收入、机会成本。 货币需求函数式:货币需求函数式: 对货币需求函数式的分析:对货币需求函数式的分析: 抽象简化:抽象简化: 回归分析回归分析: m/p=aYbic 经验公式经验公式: :ln M/Pln M/P3.0033.0031.394lnY-0.155ln
36、i 1.394lnY-0.155lni 结论:结论:货币需求函数具有稳定性货币需求函数具有稳定性政策意义。政策意义。);1,;,(udtdpprrrWYfpmebm),(iYfPM从前人研究成果中抽象从前人研究成果中抽象 货币需求口径的变化:货币需求口径的变化:C M1 M2L 分析角度:分析角度:宏观与微观宏观与微观 分析思路:主观与客观分析思路:主观与客观 分析方法:定性与定量分析方法:定性与定量 事先与事后事先与事后 静态与动态静态与动态 现代各种理论的假定前提与适用环境现代各种理论的假定前提与适用环境MSMS = B = B m m 与存款创造乘数的关系与存款创造乘数的关系; ;货币供
37、给的决定因素:货币供给的决定因素: 源:源:B B 中央银行业务中央银行业务 货币政策货币政策 流:流:存款货币的创造存款货币的创造 存款货币银行业务存款货币银行业务 国内各主体的行为国内各主体的行为 最终通过银行体系实现最终通过银行体系实现 可兑换货币可兑换货币 国外因素影响国外因素影响货币乘数:货币乘数:存款货币创造乘数:存款货币创造乘数: 通货通货- -存款比(存款比(C/DC/D)提现率(提现率(c c) 准备准备- -存款比(存款比(R/DR/D)准备率准备率(r,e)(r,e) DRDC1DCRCDCmBMsecrtrtd1KRD不同学术阵营对货币供应控制的理论阐释和政策主不同学术
38、阵营对货币供应控制的理论阐释和政策主张不同。张不同。货币供应的控制依不同口径有两种基本模型:货币供应的控制依不同口径有两种基本模型: 存款货币(存款货币(M2M2以下)模型:通过控制以下)模型:通过控制 B B、m Msm Ms,前提条件:前提条件:银行体系的货币创造能力通过控制银行体系的货币创造能力通过控制B B和若干和若干行为函数即可控制和预测;行为函数即可控制和预测; 货币乘数相对稳定。货币乘数相对稳定。 资金流量模型资金流量模型(M2M2以上)以上):通过利率对各经济主体金:通过利率对各经济主体金融活动的一揽子影响来控制广义货币供应量。融活动的一揽子影响来控制广义货币供应量。货币供应的
39、控制手段与技术:动态适应性货币供应的控制手段与技术:动态适应性 凯恩斯主义:凯恩斯主义: 货币供应的调控应以充分就业为界:充分就业货币供应的调控应以充分就业为界:充分就业点前,可增加货币供应以扩大有效需求;充分点前,可增加货币供应以扩大有效需求;充分就业点后,可稳定货币供应。就业点后,可稳定货币供应。 货币供应的调控手段应以公开市场业务为主,货币供应的调控手段应以公开市场业务为主,直接和间接增减货币供应量。直接和间接增减货币供应量。新古典综合派:货币供应的控制应随金融创新作调整新古典综合派:货币供应的控制应随金融创新作调整控制范围扩大到一切金融机构和全部交易活动;控制范围扩大到一切金融机构和全
40、部交易活动;控制方法由控制方法由 rd 转向控制再贴现率转向控制再贴现率 利率利率 货币总量;货币总量;控制的指标应注重资产流动性;控制的指标应注重资产流动性;控制的重点由控制的重点由MS转向信用规模。转向信用规模。相机抉择:相机抉择:“逆经济风向行事逆经济风向行事”。v调控原则:规则性调控原则:规则性稳定货币平抑经济波动。稳定货币平抑经济波动。v调控目标货币供应增长率的确定:就业增长率与调控目标货币供应增长率的确定:就业增长率与经济增长率之和。经济增长率之和。v调控的方法:实行单一规则,即公开宣布并长期调控的方法:实行单一规则,即公开宣布并长期采用一个固定不变的货币供应增长率。采用一个固定不
41、变的货币供应增长率。v调控的手段是各种货币政策工具,在操作上通过调控的手段是各种货币政策工具,在操作上通过调节高能货币和存款调节高能货币和存款准备比率等来控制货币供准备比率等来控制货币供应量。应量。 调控总原则:保持货币供应与实际需要相适应,调控总原则:保持货币供应与实际需要相适应,以维护币值稳定以维护币值稳定。调控的具体原则:货币供应与社会生产能力相调控的具体原则:货币供应与社会生产能力相适应;保持商品追逐货币的局面。适应;保持商品追逐货币的局面。调控的目标调控的目标货币供应增长率的确定:潜在社货币供应增长率的确定:潜在社会生产能力的增长率会生产能力的增长率+ +可承受的通货膨胀(紧可承受的
42、通货膨胀(紧缩)率。缩)率。调控指标:中央银行货币量。调控指标:中央银行货币量。调控的方法:区间论;货币目标公布制。调控的方法:区间论;货币目标公布制。 理论调控目标:与公众预期相一致的最优货币理论调控目标:与公众预期相一致的最优货币供应量。但由于存在技术上的困难和个体与总供应量。但由于存在技术上的困难和个体与总体合理预期的差异,最优货币数量至今仍是不体合理预期的差异,最优货币数量至今仍是不可知的。可知的。调控原则:恒定性调控原则:恒定性,货币供应增长率,货币供应增长率一经确定,一经确定,永不更改。永不更改。争论的实质:货币供给的可控性问题争论的实质:货币供给的可控性问题争论的政策意义:货币政
43、策的有效性争论的政策意义:货币政策的有效性 货币供给是内生变量货币供给是内生变量 没有可控性没有可控性 货币政策可能无效。货币政策可能无效。 货币供给是外生变量货币供给是外生变量 具有可控性具有可控性 货币政策是有效的。货币政策是有效的。 外外生货币供应论:生货币供应论:货币供给是可以被中央银货币供给是可以被中央银行控制的外生变量。行控制的外生变量。v代表人物:凯恩斯(代表人物:凯恩斯(19361936);弗里德曼);弗里德曼(19631963););米什金米什金(19981998)等。)等。v主要依据:中央银行对基础货币的可控性很主要依据:中央银行对基础货币的可控性很强;同时对决定货币乘数的
44、因素具有强大的强;同时对决定货币乘数的因素具有强大的影响力和控制力。影响力和控制力。v政策意义:货币政策很重要(有效)。政策意义:货币政策很重要(有效)。内生货币供应论内生货币供应论 :货币供给由经济体系内诸:货币供给由经济体系内诸多因素决定并影响经济运行的内生变量。多因素决定并影响经济运行的内生变量。v代表人物:代表人物:托宾(托宾(19631963、19761976);萨缪尔森);萨缪尔森(19791979)、)、琼琼罗宾逊夫人(罗宾逊夫人(19821982)等)等。v主要依据:货币供给模型受众多主体行为影响,主要依据:货币供给模型受众多主体行为影响,实际经济运行对货币供给有决定性作用;金
45、融实际经济运行对货币供给有决定性作用;金融创新对货币供给影响巨大;中央银行受制于多创新对货币供给影响巨大;中央银行受制于多方因素,不能单独决定货币供给。方因素,不能单独决定货币供给。v政策意义:货币政策难以控制货币供给量,中政策意义:货币政策难以控制货币供给量,中间指标应该选择利率。间指标应该选择利率。主张主张内生货币供应论的学者内生货币供应论的学者 中央银行的独立性不强;中央银行的独立性不强; 现实经济运行中的内生性因素很强。现实经济运行中的内生性因素很强。主张外主张外生货币供应论的学者生货币供应论的学者 从本源上说货币供给都是由中央银行的资产从本源上说货币供给都是由中央银行的资产负债业务决
46、定的,货币供给是完全可以控制的。负债业务决定的,货币供给是完全可以控制的。 我国的中央银行有足够的权威和手段控制货我国的中央银行有足够的权威和手段控制货币供应量。币供应量。 0 05 51010151520202525199519951996199619971997199819981999199920002000200120012002200220032003计划(%)计划(%)实际(%)实际(%)0 05 51010151520202525199519951996199619971997199819981999199920002000200120012002200220032003计划(%)
47、计划(%)实际(%)实际(%)0 05 5101015152020252530303535199519951996199619971997199819981999199920002000200120012002200220032003计划(%)计划(%)实际(%)实际(%)居 民 消 费 物 价 指 数19877.3198818.819891819903.11991319926.4199314.7199424.1199517.119968.319972.81998-0.81999-1.4居居 民民 消消 费费 物物 价价 指指 数数- -5 50 05 51 10 01 15 52 20 02
48、 25 53 30 0198719881989199019911992199319941995199619971998199920002001200220032004.5能否用能否用“非此即彼非此即彼” 来判定?来判定? 纳入内生性与外生性的理论分析框架中讨论货纳入内生性与外生性的理论分析框架中讨论货币供给问题的复杂性。币供给问题的复杂性。 可控性程度可控性程度货币供给的可控性是不是一成不变的?货币供给的可控性是不是一成不变的? 决定货币供给可控性的客观条件和主观认识与决定货币供给可控性的客观条件和主观认识与能力在不断变化。能力在不断变化。 动态地具体分析动态地具体分析 货币供给可控性分析的基
49、本路径:货币供给可控性分析的基本路径: 货币供给的口径;货币供给模型中的决定因素;货币供给的口径;货币供给模型中的决定因素;货币当局的控制能力。货币当局的控制能力。基础货币基础货币 B准备金准备金流通中现金流通中现金货币乘数货币乘数m m准备存款比率准备存款比率R/D通货存款比率通货存款比率 C/D超额准备金超额准备金法定准备金法定准备金 中中 央央 银银 行行决定可控 发 行可控影响与调控目前我国中央银行对货币供给具有强大的目前我国中央银行对货币供给具有强大的控制力。控制力。 中央银行应该承担起不可中央银行应该承担起不可推卸的调控责任。推卸的调控责任。随着我国改革开放的推进和市场化程度的随着
50、我国改革开放的推进和市场化程度的提高,货币供给的内生性在增强。提高,货币供给的内生性在增强。 中央中央银行对货币供给的调控需要适时调整并不银行对货币供给的调控需要适时调整并不断提高调控能力。断提高调控能力。v货币中性论与非中性论之争货币中性论与非中性论之争:对经济有无实质性影响:对经济有无实质性影响 无:货币中性,货币政策无效无:货币中性,货币政策无效 有:货币非中性,货币政策有效有:货币非中性,货币政策有效v 货币非中性论者之争:货币在经济中应该发挥什么货币非中性论者之争:货币在经济中应该发挥什么作用?积极的或是稳定的?作用?积极的或是稳定的?v争论的核心问题:是否存在货币幻觉?争论的核心问
51、题:是否存在货币幻觉?不存在货币幻觉:货币中性;不存在货币幻觉:货币中性;存在货币幻觉:货币非中性存在货币幻觉:货币非中性积极作用论:相机抉择积极作用论:相机抉择短期内存在,长期不存在:货币短期中性而长期中性短期内存在,长期不存在:货币短期中性而长期中性 稳定作用论:单一规则稳定作用论:单一规则货币与财政政策决策者货币与财政政策决策者应该努力稳定经济吗?应该努力稳定经济吗?货币政策应该按规则还货币政策应该按规则还是相机抉择?是相机抉择?中央银行应该把零通货中央银行应该把零通货膨胀作为目标吗?膨胀作为目标吗? M2M1M0199446923.520540.77288.6199560750.523
52、987.17885.3199676094.928514.88802199790995.334826.310177.61998 104498.538953.711204.21999 119897.945837.213455.52000 134610.353147.214652.72001 158301.959871.615688.8200218500770882172782003 221222.884118.619745.90 05 50 00 00 00 01 10 00 00 00 00 01 15 50 00 00 00 02 20 00 00 00 00 02 25 50 00 00 0
53、0 01 19 99 94 4 1 19 99 95 5 1 19 99 96 6 1 19 99 97 7 1 19 99 98 8 1 19 99 99 9 2 20 00 00 0 2 20 00 01 1 2 20 00 02 2 2 20 00 03 3M M2 2M M1 1M M0 0v货币供应货币需求:货币供应货币需求:“超额超额”v货币供应货币需求:货币供应货币需求:“失踪失踪”v问题的关键:是否存在精确的货币需求公式?问题的关键:是否存在精确的货币需求公式? 货币需求自身的变化货币需求自身的变化 用钱:流动的货币用钱:流动的货币 贮钱:不流动的货币贮钱:不流动的货币 “ ”
54、 是否有问题?是否有问题? PYM货币均衡是一个动态的过程货币均衡是一个动态的过程 ; ;货币均衡的实现具有相对性货币均衡的实现具有相对性 ; ;货币失衡有两种状况货币失衡有两种状况: M: MS S , , M Md d为通为通货膨胀;货膨胀; M MS S M Md d 为通货紧缩为通货紧缩. . 在不同的经济体制下在不同的经济体制下, ,货币失衡的货币失衡的表现不同表现不同. .主要表现不同主要表现不同: :市场经济体制下货币供求均衡市场经济体制下货币供求均衡与否主要表现在价格和利率的变动上与否主要表现在价格和利率的变动上; ;计划经计划经济体制下货币失衡主要通过商品供不应求、票济体制下
55、货币失衡主要通过商品供不应求、票证配给、排队、黑市猖獗等扭曲地表现出来证配给、排队、黑市猖獗等扭曲地表现出来. .均衡实现机制不同均衡实现机制不同: :市场经济体制下货币均衡市场经济体制下货币均衡的实现主要依赖于健全的利率机制和发达的金的实现主要依赖于健全的利率机制和发达的金融市场。计划经济体制下主要依靠计划和行政融市场。计划经济体制下主要依靠计划和行政性措施强制实现均衡性措施强制实现均衡. .转轨经济中二者并存转轨经济中二者并存形式上货币均衡不过是货币供求相互平衡的一种货形式上货币均衡不过是货币供求相互平衡的一种货币流通状态;币流通状态; 实质上是社会总供求平衡的一种反映:一般等价物。实质上
56、是社会总供求平衡的一种反映:一般等价物。货币均衡有两个层次货币均衡有两个层次: :货币市场上的局部均衡货币市场上的局部均衡; ;整体整体市场上的一般均衡市场上的一般均衡. . 局部均衡中内生货币供应论与外生货币供应论的局部均衡中内生货币供应论与外生货币供应论的货币均衡图形不同货币均衡图形不同. . 一般均衡中货币均衡与社会总供求均衡之间存在一般均衡中货币均衡与社会总供求均衡之间存在四边联动关系四边联动关系两极之间的均衡关系两极之间的均衡关系. . 内生论均衡图内生论均衡图 外生论均衡图外生论均衡图i Md Ms i Md Msi Md Ms i Md Ms Q Q Q Q 市场供求:市场供求: S D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44993-2024电动汽车非车载充电机现场检测仪
- 五年级数学下册完整教案
- 三年级上册全册教案
- 高一信息技术教案(全套)
- 能源项目风险管理 课件 2-能源项目风险规划管理
- 高一化学成长训练:第一单元核外电子排布与周期律
- 2024届四川巫溪县白马中学高考冲刺押题(最后一卷)化学试卷含解析
- 2024高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵第14课自主赏析阁夜课时作业含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
- 2024高考地理一轮复习第二部分人文地理-重在运用第二章城市与城市化第18讲城市内部空间结构与不同等级城市的服务功学案新人教版
- 2024高考化学一轮复习第3章自然界及材料家族中的元素第3讲硫及其化合物学案鲁科版
- 保险公估作业指导书x
- 新人教版八年级数学下册 第18章平行四边形 导学案
- 《生理心理学实验实训》指导书-
- 教练技术三阶段讲义
- GB/T 23799-2021车用甲醇汽油(M85)
- 车工工艺课件(绪论、一章)
- 催收服务工作手册方案
- 信息化系统数据恢复应急演练方案
- 常用有机溶剂性质
- 公司没有出审计报告情况说明解释
- (完整word版)高考英语作文练习纸(标准答题卡)
评论
0/150
提交评论