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文档简介

1、期中考试经验交流期中考试经验交流 主题班会主题班会高一(高一(25)班主题班会)班主题班会知道成绩后你的心态?知道成绩后你的心态?1 1、满不在乎、满不在乎 2 2、春风得意、春风得意3 3、懊恼不已、懊恼不已4 4、伤心欲绝、伤心欲绝看看你属于哪一种看看你属于哪一种?考试后的不良心态考试后的不良心态:1. 1. “满不在乎满不在乎”者者 : 考试后,瞄一下分数,试卷也不看一下,便扬长而去,表现的满不在乎, 有的甚至破罐子破摔。 【良药苦口良药苦口】 这种现象我们班级可能不多,我们这种现象我们班级可能不多,我们应该对自己负责,为将来实现自己的自我应该对自己负责,为将来实现自己的自我价值打下坚实

2、的基础。价值打下坚实的基础。 2. 2. “春风得意春风得意”者者 : 得知成绩后沾沾自喜,甚至自我吹嘘。进而在接下来的学习中过于浮躁。【良药苦口良药苦口】 我们应该明确学习是一个长期的任我们应该明确学习是一个长期的任务,需要有韧性,需要有高目标,知道山务,需要有韧性,需要有高目标,知道山外有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。外有山、楼外楼,做到胜不骄,败不馁。4. 4. “伤心欲绝伤心欲绝”者者 : 考试的成绩和自己的预料相差很大,心理上不能接受眼前的现实而伤心欲绝,萎靡不振,甚至一度找不到学习的动力。 【良药苦口良药苦口】 我们要对自己有一个较为客观的我们要对自己有一个较为客观的认识。既要克

3、服盲目自信的心理,又要正认识。既要克服盲目自信的心理,又要正确认识自己的能力,鼓起前进的勇气!确认识自己的能力,鼓起前进的勇气! 一次挫败没有关系一次挫败没有关系!我们是不是应该调整好心!我们是不是应该调整好心态,更好地去迎接下一次的态,更好地去迎接下一次的挑战呢?挑战呢?成绩好的同学的几点共性:成绩好的同学的几点共性: 1 1、学习效率高,基础扎实、学习效率高,基础扎实 2 2、心态良好,平静对待考试、心态良好,平静对待考试 3 3、勤奋刻苦,自制力强、勤奋刻苦,自制力强 4 4、勤于思考、动脑、积极主动、勤于思考、动脑、积极主动 透过成绩找问题透过成绩找问题: : 一,上课质量决定考试成绩

4、。一,上课质量决定考试成绩。 二:效率产生差距。二:效率产生差距。 三,作业质量需要重视。 宁愿被困难难死,不要被困难吓死!宁愿被困难难死,不要被困难吓死! 怎样打好下一仗?怎样打好下一仗?关键在于行动关键在于行动珍惜今天的学习机会因为不是每个人都拥有这样的机会,在我们抱怨的时候想想他们 在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,一头狮子在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,一头狮子在沉思,明天,当太阳升起时,我要奔跑,我必须在沉思,明天,当太阳升起时,我要奔跑,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死饿死 ;此时,一只羚羊也在沉思,明天,当;此时,一

5、只羚羊也在沉思,明天,当 太阳升起时,新的比赛太阳升起时,新的比赛 就要开始,对手仍然是就要开始,对手仍然是 跑得最快的狮子,我必跑得最快的狮子,我必 须要跑得更快,否则,我须要跑得更快,否则,我 就会被狮子吃掉就会被狮子吃掉 。于是,几乎。于是,几乎 是同时,羚羊和狮子一跃而起,是同时,羚羊和狮子一跃而起, 迎着朝阳奔去。迎着朝阳奔去。 无论你是狮子,还是羚无论你是狮子,还是羚羊,当太阳升起时,你羊,当太阳升起时,你要做的,就是奔跑。要做的,就是奔跑。跨过重重障碍跨过重重障碍最终一定会到达终点做做最好的最好的自己自己我能做!我能做对!我能说!我能说好!我能想!我能想全!我能试!我能试准!我能

6、查!我能查到! 做最好的自己!就是我的成功做最好的自己!就是我的成功! 这就是生活在贫困山这就是生活在贫困山区的父子,他们一生区的父子,他们一生别无所求。只求有一别无所求。只求有一块属于自己的土地。块属于自己的土地。也许一辈子他们都不也许一辈子他们都不知道外面的世界是什知道外面的世界是什么样子。他们没上过么样子。他们没上过电梯,没打过电梯,没打过的士的士,没进过电影院,可就没进过电影院,可就是朴实勤劳的人们一是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。代代的供养着我们。 当我们肆意挥霍当我们肆意挥霍着自己的青春和着自己的青春和金钱,当我们在金钱,当我们在风花雪月里无病风花雪月里无病呻吟的时候,当呻吟的

7、时候,当我们在我们在 高呼无聊高呼无聊的时候,有谁想的时候,有谁想起了我们在山里起了我们在山里背柴的老母亲?背柴的老母亲?小小牧羊人已经懂得为家里当劳力小小牧羊人已经懂得为家里当劳力这不是艺术摄影,这是现实社会实实在在存在的现这不是艺术摄影,这是现实社会实实在在存在的现象象 曹会龙,八岁,贵州省峨嘎村小学学生曹会龙,八岁,贵州省峨嘎村小学学生 他最宝贵的:他最宝贵的:“一个布书包一个布书包” 原因:他没有回答,只是微原因:他没有回答,只是微笑。会龙没有布书包笑。会龙没有布书包-为了拍照他向同学借来一个。他自己的为了拍照他向同学借来一个。他自己的书包是一个四百克洗衣粉塑料包装袋。书包是一个四百克

8、洗衣粉塑料包装袋。 曹会龙的一天:六时起床,吃早饭,八月至二月吃粟米或三曹会龙的一天:六时起床,吃早饭,八月至二月吃粟米或三月至七月吃薯仔月至七月吃薯仔 ( 小孩一般一顿吃十个薯仔,成年女性十五至二小孩一般一顿吃十个薯仔,成年女性十五至二十个,成年男性二、三十个十个,成年男性二、三十个),做家务,回到只有一个课室的学,做家务,回到只有一个课室的学校,午饭吃粟米或薯仔,照料家里的两条牛、三头猪和十八只校,午饭吃粟米或薯仔,照料家里的两条牛、三头猪和十八只鸡鸡 (他对家里有甚么了如指掌他对家里有甚么了如指掌),跟小朋友追逐或玩其它游戏,八,跟小朋友追逐或玩其它游戏,八点晚饭吃粟米或薯仔,偶尔还有红

9、豆,然后上床睡觉。点晚饭吃粟米或薯仔,偶尔还有红豆,然后上床睡觉。 你觉得会龙留长头发像女孩子吗?当地的一个传统是小孩不你觉得会龙留长头发像女孩子吗?当地的一个传统是小孩不会剪头发,直至家里经济条件稳定,小孩的幸福有了保证。在峨会剪头发,直至家里经济条件稳定,小孩的幸福有了保证。在峨嘎村有好多貌似女孩的孩子嘎村有好多貌似女孩的孩子. 我要上我要上学学 1991年年4月,安徽月,安徽省金寨县双河乡张湾小省金寨县双河乡张湾小学,不管生活多么艰苦,学,不管生活多么艰苦,苏明娟仍然刻苦学习。苏明娟仍然刻苦学习。从某种意义上说,解海从某种意义上说,解海龙拍摄的龙拍摄的“大眼睛大眼睛”是是点燃希望工程这场

10、圣火点燃希望工程这场圣火的火炬,的火炬,“大眼睛大眼睛”本本名苏明娟,名苏明娟,1983年出年出生在安徽省金寨县桃岭生在安徽省金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农乡张湾村一个普通的农家,父母靠打鱼、养蚕、家,父母靠打鱼、养蚕、养猪和种田为生,一家养猪和种田为生,一家人过着辛劳拮据、简朴人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。的乡村生活。 融水县安太乡寨怀村小学,贫困地融水县安太乡寨怀村小学,贫困地区的教师为贫困土地上的下一代不再区的教师为贫困土地上的下一代不再失学作出了巨大牺牲戴红英老师的失学作出了巨大牺牲戴红英老师的丈夫在中学教书,为了工作,她只好丈夫在中学教书,为了工作,她只好背着孩子上课。背着孩子上课

11、。湖北省宏安县七里坪镇周七家小学,一场春湖北省宏安县七里坪镇周七家小学,一场春雨过后,教室一片泥泞,可孩子们仍然在雨过后,教室一片泥泞,可孩子们仍然在这这“湖心湖心”小学上课小学上课。中午自已做饭中午自已做饭贵州省水城贵州省水城县花噶乡中心学县花噶乡中心学校,这些孩子离校,这些孩子离家四五十里,他家四五十里,他们寄宿在学校每们寄宿在学校每天很早起来自已天很早起来自已做饭。做饭。1991年12月,河北省滦平县拉海沟乡大店子村的孩子们,烤烤冻僵的小手准备继续上课。摄影/解海龙 文字整理/张杰(1991-1993年)。 甘肃省渭源县甘肃省渭源县聂家山小学,一场聂家山小学,一场暴雨摧毁了教室,暴雨摧毁

12、了教室,孩子们眼睁睁地盼孩子们眼睁睁地盼着能有一间让他们着能有一间让他们上课的教室。那一上课的教室。那一年,解海龙乘硬座年,解海龙乘硬座火车、搭拖拉机、火车、搭拖拉机、驴车等交通工具,驴车等交通工具,马不停蹄专门住大马不停蹄专门住大山里走,整整一年山里走,整整一年的时间跑了的时间跑了12个省,个省,28个县,个县,100多所多所学校,拍摄了学校,拍摄了70个个胶卷。胶卷。 为了上学,她放学后就去背砖 河南省新县八里畈河南省新县八里畈乡王里河小学的学生,乡王里河小学的学生,生活十分艰苦,孩子生活十分艰苦,孩子们读书却很认真。们读书却很认真。 云南省红河县虾喱村垤玛小学,校舍年久云南省红河县虾喱村

13、垤玛小学,校舍年久失修,随时有倒塌的危险,学生们只好露失修,随时有倒塌的危险,学生们只好露天上课。天上课。 上上学学必必经经之之路路扛凳子上学少年的眼神 这家人算是比较这家人算是比较“富裕富裕”的的 这个孩子这个孩子1414岁岁, ,却不能坐在却不能坐在中学的教室里。中学的教室里。他必须到小煤他必须到小煤窑背煤窑背煤. .今天他今天他看上去很干净、看上去很干净、很光鲜很光鲜, ,是因为是因为小煤窑已经被小煤窑已经被整顿关闭整顿关闭, ,他没他没活可干活可干. . (你读完小学(你读完小学以后做什么以后做什么呢?)呢?) 而这个孩子只有10岁,他身旁跟他差不多高的背篓,是他每天的劳动工具。他说他

14、很想上学,可是家里没有钱交纳每年140元的学杂费 而这个孩子而这个孩子只有只有1010岁岁, ,他身他身旁跟他旁跟他 差不多差不多高的背篓高的背篓, ,是他是他每天的劳动工每天的劳动工具具. .他说他很想他说他很想上学上学, ,可是家里可是家里没有钱交纳每没有钱交纳每年年140140元的学杂元的学杂费费. . 我们要讲的第我们要讲的第一所小学就在猫场一所小学就在猫场镇狗吊岩村镇狗吊岩村. .狗吊岩狗吊岩村位于该镇西端,村位于该镇西端,属于喀斯特地貌属于喀斯特地貌, ,没没有成片的可耕地有成片的可耕地. .村村子距镇上子距镇上1818公里公里, ,是是崎岖陡峭的机耕便崎岖陡峭的机耕便道道, ,不

15、通班车不通班车. .全村今全村今年年3 3月才通电,且供月才通电,且供电不能保证。至今电不能保证。至今不通有线电话不通有线电话. .狗吊狗吊岩村有一所小学,岩村有一所小学,20082008年以前一直在年以前一直在这个岩洞里这个岩洞里. 坐在岩洞坐在岩洞小学的教室小学的教室里里, ,孩子们每孩子们每天的视野就天的视野就是这样的是这样的. .直到直到20082008年年1010月月, ,在香港在香港慈善人士的慈善人士的资助下资助下, ,孩子孩子们才迁出了们才迁出了岩洞岩洞. .我我的的未未来来不不是是梦梦前言前言 告诉自己为什么读书?告诉自己为什么读书? 告诉自己未来的梦是什么?告诉自己未来的梦是

16、什么? 告诉自己应该怎么读书?告诉自己应该怎么读书? 告诉自己怎么去实现心中的梦想?告诉自己怎么去实现心中的梦想?一一列列没没有有返返程程的的列列车车你选择下车追寻风景而暂时留下你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上?还是继续留在车上?小站有美丽的风景小站有美丽的风景你你的的人人生生路路途途你的人生目标你的人生目标电玩,网络电玩,网络漫画、小说漫画、小说青春旅途中的青春旅途中的一个诱惑一个诱惑光怪光怪陆离陆离的社的社会生活会生活早到的爱情早到的爱情 小站毕竟不是我们追求的目小站毕竟不是我们追求的目标,远方,还可能有更美丽的风标,远方,还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行,走向景;让我

17、们继续一起前行,走向我们的梦想我们的梦想同学们,我们真的幸运啊!在我人生最美好同学们,我们真的幸运啊!在我人生最美好的日子里里相互认识你们!但我们最后都要的日子里里相互认识你们!但我们最后都要远行,这个小站我们也许不会再来。当记忆远行,这个小站我们也许不会再来。当记忆的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每一位一位“旅行者旅行者”,会给我在这个小站留下最美,会给我在这个小站留下最美好的回忆吧。好的回忆吧。年轻时候拥有一颗善良的心,将来你会拥有年轻时候拥有一颗善良的心,将来你会拥有整个世界的!整个世界的!期待你们三年考出好成绩!期待你们三年考出好成绩! 那么,

18、现在我们的梦想又是那么,现在我们的梦想又是什么什么为了梦想,我拼搏为了梦想,我拼搏大学是继承文化遗产的宝库,大学是继承文化遗产的宝库,又是孕育先进思想的摇篮又是孕育先进思想的摇篮大学是撼动人的心灵,使人热血沸腾的地方大学是撼动人的心灵,使人热血沸腾的地方大学是创造财富,又与金钱保持距离的地方大学是创造财富,又与金钱保持距离的地方大学是令人产生梦想,又助人实现梦想的地方大学是令人产生梦想,又助人实现梦想的地方同学们,你们心目中的大学又是怎样的呢?同学们,你们心目中的大学又是怎样的呢?“博学而笃志,切问而近思博学而笃志,切问而近思” 四川大学四川大学当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当蜘蛛网无情地查封了

19、我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来用美丽的雪花写下:相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来在凄凉的大地上写下:相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下:相信未来用孩子的笔体写下:相信未来我之所以坚定地相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评

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