初二政治上学期我们的朋友遍天下

1、【情感情感 态度态度 价值观价值观】结合生活中自己的亲身感受，初步结合生活中自己的亲身感受，初步体会交往对自己身心健康发展的重要性，激发学会交往的体会交往对自己身心健康发展的重要性，激发学会交往的积极性。积极性。【能力能力】提高对复杂事物的辨析能力，能全面看待交往中提高对复杂事物的辨析能力，能全面看待交往中遇到的问题遇到的问题【知识知识】交往范围、由交往范围、由“内圈内圈”向向“外圈外圈”发展对青少年发展对青少年的成长的重要意义，正确认识网络交友的成长的重要意义，正确认识网络交友情境（一）小凡的自我介绍：情境（一）小凡的自我介绍： 我叫小凡，小时的我主要和爸爸、妈妈、爷爷、我叫小凡，小时的我主

2、要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆在一起；长大的我除了和亲人在一奶奶、外公、外婆在一起；长大的我除了和亲人在一起外，又结识了邻居、老师、同学，还找到了几个知起外，又结识了邻居、老师、同学，还找到了几个知心朋友。我现在是初中生了，每天主要和朋友们在一心朋友。我现在是初中生了，每天主要和朋友们在一起，可快乐了。起，可快乐了。思考：思考：1 1、小凡的交往圈有什么变化？尝试着用图形描绘一下、小凡的交往圈有什么变化？尝试着用图形描绘一下他的交往圈。他的交往圈。2 2现在的你交往的现在的你交往的“内圈内圈”和小凡一样吗？是什么？和小凡一样吗？是什么？一、交往的一、交往的“内圈内圈”和和“外圈外圈”自

3、己的交往范围有什么变化？自己的交往范围有什么变化？幼儿园幼儿园-小学小学-中学中学-将来将来-一个人的交往以自我为圆心，由小到大，一个人的交往以自我为圆心，由小到大，由里向外可以划分几个圈由里向外可以划分几个圈,由内向外扩展，由内向外扩展，交往范围越来越大。交往范围越来越大。我我学校学校社会社会家家. .一一个个人人的的交交往往圈圈有有什什么么特特点？点？根据图表，什么根据图表，什么是交往的是交往的内圈内圈？什么是交往的什么是交往的外外圈圈？ 青少年交往的主青少年交往的主要内圈是什么？要内圈是什么？青少年时期青少年时期的交往关系是的交往关系是内圈，内圈，踏上踏上社会社会后是后是外圈。外圈。朋友

4、圈朋友圈是是主要内圈主要内圈在校园里怎样让你的朋友更多？在校园里怎样让你的朋友更多？我们应当敞开心扉，积极交往，突破我们应当敞开心扉，积极交往，突破交往范围，由交往范围，由“内圈内圈”向向“外圈外圈”发发展。展。情境（二）小凡的日记情境（二）小凡的日记 暑假里，小凡参加了学校组织的慰问敬老院老人暑假里，小凡参加了学校组织的慰问敬老院老人活动。回来后，小凡在日记中写到：活动。回来后，小凡在日记中写到：“这次慰问活动我这次慰问活动我又结识了四位好友，他们各有自己的高招，让我受益又结识了四位好友，他们各有自己的高招，让我受益匪浅。王亮歌唱得好；李文擅长电脑操作，张宇擅长匪浅。王亮歌唱得好；李文擅长电

5、脑操作，张宇擅长数学，乔晓擅长写作。我从他们身上学到了很多东西，数学，乔晓擅长写作。我从他们身上学到了很多东西，尤其是学习方法方面的。他们每个人都是一本书，读尤其是学习方法方面的。他们每个人都是一本书，读起来意犹未尽起来意犹未尽.”.”思考：思考：1 1、他通过什么方式结交到好友？小凡结交的好友对他、他通过什么方式结交到好友？小凡结交的好友对他有什么益处？有什么益处？2 2、请同学们说说自己交友的方式有哪些？你认为交往、请同学们说说自己交友的方式有哪些？你认为交往广泛对自己有什么作用？广泛对自己有什么作用？二、由二、由“内圈内圈”向向“外圈外圈”发展发展1、交往范围由、交往范围由“内圈内圈”向

6、向“外圈外圈”发展，对青少年发展，对青少年的成长有什么重要意义？的成长有什么重要意义？（1 1）交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，当我们）交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，当我们把目光从内圈交往转向外圈交往时，就会发现外面的把目光从内圈交往转向外圈交往时，就会发现外面的世界是那么精彩。世界是那么精彩。（2 2）当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学）当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。到更多的教益。 参加公益活动或社会活动是由参加公益活动或社会活动是由“内圈内圈”向向“外圈外圈”发展

7、，发展，扩大交往的好方式扩大交往的好方式。还有。还有写信交笔友、参加同学聚会、写信交笔友、参加同学聚会、利用互联网进行交友利用互联网进行交友等方式。等方式。2、青少年时期，扩大交往范围的方式有哪些？、青少年时期，扩大交往范围的方式有哪些？原理原理情境（三）小凡的互联网生活情境（三）小凡的互联网生活 小凡爱上网，他通过互联网认识了几个外国中学生，小凡爱上网，他通过互联网认识了几个外国中学生，在和他们的交流中小凡了解到当地的风土人情，外国中在和他们的交流中小凡了解到当地的风土人情，外国中学生的学习生活，知道了很多以前不懂的知识。在上网学生的学习生活，知道了很多以前不懂的知识。在上网过程中小凡还遇到

8、了几个网友，他们给小凡介绍了几个过程中小凡还遇到了几个网友，他们给小凡介绍了几个不良网站，但小凡从未浏览过，并且和这几个人终止了不良网站，但小凡从未浏览过，并且和这几个人终止了交往。交往。思考：思考：1 1、互联网带给小凡哪些有益的东西？针对后面的几个网、互联网带给小凡哪些有益的东西？针对后面的几个网友，小凡的做法对吗？说说你的理由。友，小凡的做法对吗？说说你的理由。2 2、你认为如何过自主的网络生活？（或者在交往中怎样、你认为如何过自主的网络生活？（或者在交往中怎样利用互联网？利用互联网？）网络是把网络是把“双刃剑双刃剑”。 互联网带给我们大量信息，拓宽了我们交往的渠道，互联网带给我们大量信

9、息，拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。 （1 1）正确使用网络，汲取有益信息，结交良朋好友，有利于）正确使用网络，汲取有益信息，结交良朋好友，有利于学习。学习。（2 2）使用不当，迷恋上网，会影响正常的学习生活，损害身）使用不当，迷恋上网，会影响正常的学习生活，损害身心健康，荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。心健康，荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。3 3、中学生上网的利与弊？、中学生上网的利与弊？4 4、如何过自主的网络生活？、如何过自主的网络生活？（在交往中怎样利用互联网？（在交往中怎样利用互联网？ ）（1 1）我们要正确

10、使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良）我们要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。（2 2）在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过）在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。自主的网络生活。（3 3）在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友）在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。遍天下。情境（四）小凡的班会情境（四）小凡的班会 星期一下午，小凡班里召开班会，针对张阳和陈鹏晚上外出星期一下午，小凡班里召开班会，针对张阳和陈鹏晚上外出上

11、网玩游戏进行讨论。上网玩游戏进行讨论。讨论的内容：讨论的内容：1 1、上网、上网“利大于弊还是弊大于利利大于弊还是弊大于利”？2 2你认为怎样做到文明上网？你认为怎样做到文明上网？（1 1）网络是把）网络是把“双刃剑双刃剑”。正确使用网络，汲取有益信息，结。正确使用网络，汲取有益信息，结交良朋好友，有利于学习。交良朋好友，有利于学习。（2 2）使用不当，迷恋上网，会影响正常的学习生活，损害身心）使用不当，迷恋上网，会影响正常的学习生活，损害身心健康，荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。健康，荒废学业，甚至走上违法犯罪的道路。（1 1）加强品德修养，提高明辨是非的能力，避免盲目从众，文明）加强品德

12、修养，提高明辨是非的能力，避免盲目从众，文明上网。上网。（2 2）树立法制观念，不利用网络做危害国家、社会、集体和他人）树立法制观念，不利用网络做危害国家、社会、集体和他人的事。的事。（3 3）增强自我保护意识和自我保护能力，多交益友，不交损友。）增强自我保护意识和自我保护能力，多交益友，不交损友。（4 4）正确利用网络，抵制不良诱惑。）正确利用网络，抵制不良诱惑。课堂总结课堂总结 通过本课学习我知道了通过本课学习我知道了 1 1、交往分为内圈和外圈、交往分为内圈和外圈 2 2、人的交往总是有内圈向外圈、人的交往总是有内圈向外圈发展发展 3 3、在交往中我们要正确使用互、在交往中我们要正确使用

13、互联网。联网。1 1漫画主要反映了什么问题漫画主要反映了什么问题? 2? 2分分2 2中学生小倩看了这幅漫画说：中学生小倩看了这幅漫画说：“网络交友都是骗人的，网络交友都是骗人的，因此，中学生应该远离网络。因此，中学生应该远离网络。”你同意小倩的说法吗？请你同意小倩的说法吗？请你说出自己的理由。你说出自己的理由。 6 6分分不同意。因为网络交友是一把双刃剑，正确对待网络交友不同意。因为网络交友是一把双刃剑，正确对待网络交友对我们有益，反之，也会给我们带来不利的影响。对我们有益，反之，也会给我们带来不利的影响。网络交友的好处是网络交友的好处是：互联网带给我们大量信息，拓宽了：互联网带给我们大量信

14、息，拓宽了我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，发现外面世界。交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，发现外面的世界非常精彩，会让我们的学习与课外活动变得丰富多的世界非常精彩，会让我们的学习与课外活动变得丰富多彩，有可能受到更多的教益。彩，有可能受到更多的教益。网络交友的弊端有：网络交友的弊端有：可能耗费大量的时间和精力，影响可能耗费大量的时间和精力，影响正常的学习和生活；容易沉溺于网络的虚拟世界中，性正常的学习和生活；容易沉溺于网络的虚拟世界中，性格孤僻、情绪低落；难以辨别是非，分清良莠，特别是格

15、孤僻、情绪低落；难以辨别是非，分清良莠，特别是对于青少年而言，一旦轻率地与网友见面，就可能造成人对于青少年而言，一旦轻率地与网友见面，就可能造成人身伤害。身伤害。3 3 这幅漫画对你有什么启示？这幅漫画对你有什么启示？ （4 4分）分）（1 1）我们要正确使用互联网，从中吸取有）我们要正确使用互联网，从中吸取有益的信息，结交良好朋友，抵制其不良诱惑，益的信息，结交良好朋友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。避免互联网带来的负面影响。（2 2）在没有国界的交往中，我们应该做友）在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。在交往好往来的使者，过自主的网络生活。在交往中真

16、正让互联网发挥积极地作用，让我们的中真正让互联网发挥积极地作用，让我们的朋友遍天下朋友遍天下不定项选择题不定项选择题20042004年年8 8月月2525日起，青岛市公安局在市内日起，青岛市公安局在市内12001200多家网多家网吧全部挂上吧全部挂上“净化网络环境、创建平安青岛净化网络环境、创建平安青岛”和和“发发展网络、倡导文明展网络、倡导文明”等警示牌，提醒网民健康文明上等警示牌，提醒网民健康文明上网。为此我们青少年要网。为此我们青少年要( )( )。A.A.拒绝网络，远离网吧拒绝网络，远离网吧B.B.拒绝不良信息，不迷恋网络游戏拒绝不良信息，不迷恋网络游戏C.C.在规定地点上网，控制上网

17、时间在规定地点上网，控制上网时间D.D.善于网上学习，获取有益信息善于网上学习，获取有益信息 （20052005年青岛市中考试题）年青岛市中考试题）参考答案：参考答案： BCDBCD【优秀试题欣赏优秀试题欣赏】试一试，近年中考这样考试一试，近年中考这样考辨别正误题辨别正误题据据中国青年报中国青年报报道，半数以上的中学生认为，知心报道，半数以上的中学生认为，知心朋友在自己的未来的生活中最重要。这说明朋友圈是我朋友在自己的未来的生活中最重要。这说明朋友圈是我们现在交往的主要外圈。（们现在交往的主要外圈。（ ） （20062006年青岛市中考题）年青岛市中考题）参考答案：参考答案：B【优秀试题欣赏优

18、秀试题欣赏】试一试，近年中考这样考试一试，近年中考这样考单项选择题单项选择题科学家爱因斯坦说：科学家爱因斯坦说：“世间最美好的东西莫过于有几个世间最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地都很正直的朋友有头脑和心地都很正直的朋友”。这句话启示我们。这句话启示我们A.A.交往益友能激励我们，不断完善自我交往益友能激励我们，不断完善自我B.B.交往浪费精力，不利于个人的发展交往浪费精力，不利于个人的发展C.C.应该之和学习优秀的同学交往应该之和学习优秀的同学交往D.D.应该和能包容自己缺点的同学交往应该和能包容自己缺点的同学交往 (2007(2007年青岛市中考题年青岛市中考题) )参考答案：参考答案：

19、A【优秀试题欣赏优秀试题欣赏】试一试，近年中考这样考试一试，近年中考这样考单项选择题单项选择题“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考入光明而理性的思考”培根的这一名言告诉我们培根的这一名言告诉我们A.A.只有遇到困难和挫折时，才需要友情只有遇到困难和挫折时，才需要友情B.B.我们常常会遇到困难，遭受挫折我们常常会遇到困难，遭受挫折C.C.朋友的帮助会激励我们去克服困难，战胜挫折朋友的帮助会激励我们去克服困难，战胜挫折D.D.困

20、难和挫折面前，一个人的力量总是有限的困难和挫折面前，一个人的力量总是有限的 (2009(2009年青岛市中考题年青岛市中考题) )参考答案：参考答案：C【优秀试题欣赏优秀试题欣赏】试一试，近年中考这样考试一试，近年中考这样考二、请你支招二、请你支招据报道，据报道，20072007年年4 4月的一天，一位母亲含泪拨通某媒月的一天，一位母亲含泪拨通某媒体热线电话求助，女儿晓玲原本是个聪明好学的孩体热线电话求助，女儿晓玲原本是个聪明好学的孩子。进入初中后，迷上了网络聊天难以自拔，母亲子。进入初中后，迷上了网络聊天难以自拔，母亲为了挽救女儿，诚恳地求助社会给她支招，帮助她为了挽救女儿，诚恳地求助社会给

21、她支招，帮助她把女儿从网吧里拉回来。把女儿从网吧里拉回来。看了这则报道后，我的心被震动了，于是我写了两看了这则报道后，我的心被震动了，于是我写了两条劝说词送给晓玲，希望她能够戒除网瘾，回到课条劝说词送给晓玲，希望她能够戒除网瘾，回到课堂。堂。劝说词一劝说词一劝说词二劝说词二 参考答案：参考答案：如：积极参加公益活动或社会活动，你会发现网络外面的世界很精如：积极参加公益活动或社会活动，你会发现网络外面的世界很精彩！走出网吧，找回自我，回到课堂吧。加强自我保护，小心网络彩！走出网吧，找回自我，回到课堂吧。加强自我保护，小心网络陷阱！陷阱！【优秀试题欣赏优秀试题欣赏】试一试，近年中考这样考试一试，近

22、年中考这样考课堂检测（课堂检测（ABAB表示）表示）1. 1. 当我们的交往由内圈向外圈发展时，我们当我们的交往由内圈向外圈发展时，我们的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩，的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩，就一定会受到更多的教益。（就一定会受到更多的教益。（ ） 2.2.交友的范围越广泛，越有利于我们拓宽视交友的范围越广泛，越有利于我们拓宽视野，所以朋友越多越好。（野，所以朋友越多越好。（ ）3.3.社会生活中人际关系复杂，青少年在外圈社会生活中人际关系复杂，青少年在外圈的交往中要十分谨慎，避免盲目从众。（的交往中要十分谨慎，避免盲目从众。（ ） 4.4.网络交友处处布满网络交友处处布满

23、“陷阱陷阱”，因此，青少，因此，青少年上网只能结交到年上网只能结交到“坏朋友坏朋友”。（。（ ）5.“5.“三人行必有我师三人行必有我师”，只要是朋友就会对，只要是朋友就会对我有所帮助。（我有所帮助。（ ） BBABB1.1.下列选项中属于我们交往外圈的有（下列选项中属于我们交往外圈的有（ ）。）。老师老师 B. B. 同桌同桌 C. C. 小学同学小学同学 D. D. 环保志愿者环保志愿者2 2、中学生小秦在游戏厅中结交了几个不三不四的朋友，、中学生小秦在游戏厅中结交了几个不三不四的朋友，为了追求为了追求“高消费高消费”，他跟着那几个朋友拦路抢劫，他跟着那几个朋友拦路抢劫，触犯了刑法，朋友被

24、依法判处有期徒刑，小秦也被劳触犯了刑法，朋友被依法判处有期徒刑，小秦也被劳动教养。这件事告诉我们（动教养。这件事告诉我们（ ）。）。交朋友要慎重交朋友要慎重 社会生活中人际关系比较复杂社会生活中人际关系比较复杂 交朋友无异于引火烧身交朋友无异于引火烧身 交往的范围不能太广交往的范围不能太广 盲目从众心理危害大盲目从众心理危害大 不能讲不能讲“哥们儿义气哥们儿义气”A A B B C C D D3 3下列说法中不正确的有（下列说法中不正确的有（ ）。）。A A互联网使地球变成了互联网使地球变成了“地球村地球村”，拓宽了我们交往的，拓宽了我们交往的渠道渠道 B.B.在没有国界的交往中，我们可以随意

25、交友在没有国界的交往中，我们可以随意交友C C通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界D D网络中的信息也要谨慎筛选，避免产生负面影响网络中的信息也要谨慎筛选，避免产生负面影响DBB不定项选择题不定项选择题1 1下列选项中，扩大交往范围的好方式有（下列选项中，扩大交往范围的好方式有（ ）A.A.小亮参加科技夏令营认识了许多电脑小亮参加科技夏令营认识了许多电脑“高手高手”B.B.小晶参加社区劳动结识了外校同学小佳小晶参加社区劳动结识了外校同学小佳C.C.小玲通过网络聊天认识了外国朋友约翰小玲通过网络聊天认识了外国朋友约翰D.D.小娟参加环保公益活动认识了许

26、多志同道合的伙伴小娟参加环保公益活动认识了许多志同道合的伙伴2. 2. 英国作家肖伯纳说：英国作家肖伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果；如果你有一种苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。思想，甚至多于两种思想。”这段话给我们的启示是这段话给我们的启示是( )( )。A.A.友情是增强自信心、克服困难的精神力量友情是增强自信心、克服困难的精神力量B.B.朋友之间交流思想、相互启发，可以取长补短、共同

27、进朋友之间交流思想、相互启发，可以取长补短、共同进步步C.C.通过交往，可以实现心灵沟通，保持心情愉快通过交往，可以实现心灵沟通，保持心情愉快 D.D.通过交往，可以不断完善自我通过交往，可以不断完善自我ABDABCD3 3下列选项中属于益友的是（下列选项中属于益友的是（ ）。）。能够帮助自己上进的朋友能够帮助自己上进的朋友 B. B. 为自己出谋划策、对别人打击报复的朋友为自己出谋划策、对别人打击报复的朋友C. C. 可以包容自己一切错误的朋友可以包容自己一切错误的朋友 D. D. 勇于指出自己缺点和错误的朋友勇于指出自己缺点和错误的朋友4 4论语论语中写道：中写道：“有朋自远方来，不亦乐乎

28、！有朋自远方来，不亦乐乎！”唐唐诗人王勃写下了诗人王勃写下了“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”的诗句。的诗句。现代作家巴金写道：现代作家巴金写道：“友情在我过去的生活里是一盏友情在我过去的生活里是一盏明灯，照彻了我的灵魂。明灯，照彻了我的灵魂。”科学家爱因斯坦曾经说过：科学家爱因斯坦曾经说过：“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。直的朋友。”上述诗句告诉我们（上述诗句告诉我们（ ）。）。人生离不开交往，每个人都需要结交朋友人生离不开交往，每个人都需要结交朋友 B. B. 交朋友要有选择交朋友要有选择C. C. 遇到困难

29、时获得朋友的帮助是幸福的事遇到困难时获得朋友的帮助是幸福的事 D D友情是宝贵的，它是我们一生的财富友情是宝贵的，它是我们一生的财富ADABCD5 5“近朱者赤，近墨者黑近朱者赤，近墨者黑”，这句话告，这句话告诉我们（诉我们（ ）。）。A.A.要谨慎交友，多交益友要谨慎交友，多交益友 B.B.与什么人交往不会对自己产生影响与什么人交往不会对自己产生影响C.C.交往中结交了交往中结交了“坏朋友坏朋友”，会对我们的，会对我们的成长带来不利的影响成长带来不利的影响 D.D.交友会促使个人进步交友会促使个人进步AC我的收获：我的收获：通过这节课的学习，我知道了：通过这节课的学习，我知道了：今后我会这么去做：今后我会这么去做：材料一：小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络材料一：小波非常聪明，对一切新鲜事物