2020-2021学年高三(上)期末生物复习卷(75)(含答案解析)

1、2020-2021学年高三（上）期末生物复习卷（75）一、单选题（本大题共35小题，共50.0分）1 .下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是）A.真核细胞都有纤维素为主要成分的细胞壁B.原核细胞都有磷脂为主要成分的细胞膜C.植物细胞都有双层膜包被的叶绿体D.动物细胞都有核被膜包被的细胞核2 .如表中“依据”和“能做出的判断”相匹配的是（）选项依据能做出的判断细胞呼吸是否产生二氧化碳有氧呼吸或无氧呼吸核糖体的形成是否与核仁有关真核细胞或原核细胞细胞中是否含有叶绿体植物细胞或动物细胞是否消耗水光合作用或呼吸作用A.B.C.D. 3 .科学探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程，下列有关生物科学探

2、究的相关叙述不正确的 是（）A.细胞学说的建立揭示了细胞统一性和生物体结构统一性B.罗伯特森在电镜下观察到细胞膜的暗-亮-暗三层结构后，大胆提出所有生物膜都由蛋白质- 脂质-蛋白质三层结构构成C.噬菌体侵染细菌的实验表明DNA是主要的遗传物质D.恩格尔夏用水绵和好氧细菌所做的实验表明氧气是由叶绿体释放的，叶绿体是光合作用的场 所4 .下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）A.简萄糖进入细胞都是通过协助扩散B.各种离子都是通过主动运输进出细胞C. 02通过自由扩散进入线粒体后，旧|随着HzO的生成而产生D.将人的红细胞置于0.9%生理盐水中，一定有水分子进出细胞5 .洋葱的叶分为两种:管状

3、叶和鳞片叶，其中管状叶伸向空中，能进行光合作用，鳞片叶层层包裹，富 含营养。下列有关叙述正确的是A.观察叶绿体实验中可将洋葱管状叶直接做成临时装片观察B.观察植物细胞的有丝分裂实验中选取洋葱根尖，因为根尖细胞无叶绿体和液泡，且都处于分裂期C.观察植物细胞的质壁分离和复原实验中只能取洋葱鳞片叶外表皮，不能取内表皮，不需设置对照组D.观察DNA、RNA在细胞中的分布实验中选取洋葱鳞片叶内表皮，需用盐酸水解，用蒸储水冲洗6 .如图为一种常见的坐标曲线图，该图示不能够表示的生物学含义是()A.人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油速率随浓度变化的情况B.萌发的种子细胞中自由水含量随时间变化的情况C.番茄

4、根部细胞吸收镁离子速率随浓度变化的情况D.始终保持活性的洋葱鳞片叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力随时间变化情况7 .如图是动物细胞中ATP及其相关物质和能量转化示意图，下列叙述正确的是()8 .酶1为ATP转化成甲和丁提供活化能C.在代谢旺盛的细胞中，ATP与物质甲的转化速率较快D.物质丙是构成RNA的基本单位之一8 .下列关于生物学实验的叙述，正确的是A.高温煮熟的豆浆冷却后，不能与双缩胭试剂发生紫色反应B.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验需设置空白对照C.低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞呈正方形、排列紧密D.利用有机溶剂提取叶绿体中色素的原理是色素易溶于层析液9 .某DN

5、A分子含有m个碱基对，其中腺噂吟占全部碱基的比例为a0下列有关叙述，错误的是（）A.该DNA分子复制需要解旋酶和DNA聚合酶B.子代DNA分子中腺噂吟占其全部碱基比例仍为aC.子代DNA分子中腺噂吟与胸腺喀噬通过氢键配对D.该DNA分子复制n次，消耗游离的胞蹄噬脱氧核甘酸的数量为2nx2m （1-a）10 .下列人类遗传病调查和优生的叙述错误的是（）A.调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病B.常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前检测等C.对遗传病的发病率进行统计时，只需在患者家系中进行调查D.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传

6、病11 .据研究，抗青霸素葡萄球菌是一种突变型，将未接触过青寄素的野生型葡萄球菌接种到含青霉 素的培养基上，结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后， 对青蠹素的抗性明显增强。下列叙述正确的是A.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率B.简萄球菌的定向突变提高了抗青萄素基因的频率C.简萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变D.他萄球菌的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的12 .下列有关育种的叙述，正确的是（）培育杂合子优良品种可用自交法完成多倍体育种仅局限在植物范围欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子培育无子西瓜

7、是利用生长素促进果实发育的原理培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同培育无子番茄是利用基因重组原理.A. B.®©C. D.13 .如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程。下列有关叙述错误的是A.过程均可发生在同一细胞的细胞核内B.过程均可在线粒体、叶绿体中进行C.过程均可发生在某些病毒体内D.均遵循碱基互补配对原则14 .下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核甘酸的说法，不正确的是（）A.基因一定位于染色体上B.基因是有遗传效应的DNA片段C.四种脱氧核甘酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D. 一条染色体上

8、含有1个或2个DNA分子15 .下列关于人体内环境稳态及生命活动的调出的叙述，正确的是（）A.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来完成的B.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调行，也受神经调行C.浆细胞能特异性识别抗原，受到抗原刺激后分泌相应抗体D.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺16 .以下过程一定存在反馈调节的是（）胰高血糖素分泌量对血糖浓度的影响运动强度对汗腺分泌的影晌降雨量对土壤动物存活率的影响被捕食者数量对其天敌数量的影响.A.B.C. ®D. ®17 .下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误

9、的是A.探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B.处理插条的方法：浸泡法或沾蘸法C.预实验：为正式实验摸索条件，避免人力、物力、财力和时间的浪费D.处理的时间：实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度18.下列关于调查方法的选择，描述正确的是（）A.某丛生植株可以用样方法调查种群密度B.用标志重捕法调查亚洲鲤鱼的丰富度C.利用黑光灯发出的物理信息可调查趋光性昆虫的种群密度D.生物的种群密度不会随着季节.的变化而发生变化19.某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）.关于该农业生态系统的叙述，错误的是（）20.22.

10、沼渣、酒漉作肥料A.该生态系统的维持，人的作用非常关键B.该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展C.该生态系统采用分布式结构，提高了能量的利用率D.该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的循环利用在生态环境的研究、保护过程中，下列方法与目的不相符的是（A.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫，可降低有害昆虫的种群密度B.建立盐城丹顶鹤自然保护区，主要是为了防止滩涂被破坏C.建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性D.建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然恢复图1表示在图2中c点对应的温度条件下，一定量的蔗糖酶的催化速率与蔗糖量的关系。下列叙述正确的是（）

11、A.限制a点催化速率的因素是酶的数量B.只要升高温度，则b点将上移C.可用斐林试剂鉴别蔗糖是否水解D.c点和d点所对应的温度条件下，酶的结构相同如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是（）理II|il/fnin流施失水半A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B.若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致D. 6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象23 .放射性同位素在生物实验中常应用，下列有关叙述错误的是（）A.用标记丙经酸，内质网上核糖体将有放射性，而游离核糖体则无B.

12、给小麦提供“CO2,贝尸C的转移途径是：支02TMe3T （“CHzO）C.给水稻提供,4CO2,根细胞在缺氧环境有可能出现“C2H50HD.小白鼠吸入诣02,在尿液、呼出的二氧化碳中有可能分别检测到含有Hzis。、C18O224 .下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞凋亡是由基因决定的B.细胞凋亡是一种自然的生理过程C.细胞正常代谢活动受损导致细胞凋亡D.早期个体发育阶段也存在细胞凋亡25 .若用3H标记某植物根尖细胞（含16条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含3H 标记的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期和后期，一个细胞中被标记的染色体条数分别 是（）A.中期8、后期

13、8B.中期8、后期16C.中期16、后期16D.中期16、后期3226 .对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述，其中正确的是（）A.每个卵细胞继承了初级卵母细眦的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.©配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等27 .将纯种的某二倍体植物品种甲（AA）与近缘纯种乙（EE）杂交后，经多代选育出如图所示的新品种 丙（图中的同源染色体，黑色部分是来自品种乙的染色体片段，品种甲没有此片段）。下列相关叙述错误的是（）A.该过程中发生过染色体结构上的变异B.该过程

14、中发生过DNA上碱基对的替换、增添或缺失C.该过程中可能发生了交叉互换D.丙自交后代有1/2个体能稳定遗传新加种内郃分染色体展 杂色体上网因示目:图28 .血友病是x染色体上隐性基因（h）控制的遗传病,图中两个家系都有血友病患者，m-2和ID-3婚 后生下一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子（ IV-2）,家系中的其他成员性染色体组成 均正常。以下判断正确的是（）a后也口。正常男女 物血友皿非血友病XXY患齐IVA. IV-2性染色体异常是因为m-2在形成配子过程中XY没有分开B.此家族中，m-3的基因型是X"Xh, W-1的基因型是*|1"或*|比八C.若m-2和山-3

15、再生育，W-3个体为男性且患血友病的概率为:D.若IV-1和正常男子结婚，所生育的子女中患血友病的概率是29 .水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀 粉遇碘呈红褐色。下面为纯种非糯性水稻和糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接 证明孟德尔的分离定律的一项是（）A.杂交后亲本植株上结出的种子（E）遇碘全部呈蓝黑色B.R产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色C.R测交后结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D. R自交后结出的种子（F2）遇碘后,:呈蓝黑色，:呈红褐色 4430 .已知红玉杏花朵颜色由Aa、Bb两对独立遗传的

16、基因共同控制，基因型与表现型如表，下列说 法正确的是（）基因型A_bbA_BbA_BB、aa表现型深紫色淡紫色白色A.纯合白色植株与纯合深紫色植株杂交，若子代全为淡紫色植株，则白色亲本一定为aaBBB.若纯合白色植株与淡紫色植株杂交，则子代中深紫色植株的基因型全为AAbbC.基因型为AaBb的植株测交，子代开白色花的占1/2D.基因型为AaBb的植株自交，子代深紫色植株中能稳定遗传的占2/331 .吃辣椒后，辣椒素会使人产生全身发热、大量出汗的现象，与炎热环境下的身体特征相似，此时人体生理变化有关的叙述错误的是（）A.此时人体皮肤血管舒张，汗腺分泌增加，散热增加B.此时甲状腺激素和肾上腺素分泌

17、增加，促进体内新陈代谢产热增加C.此时人体细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加D.此时产热比散热多，体温将逐渐升高32 . 丫-纨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示。此种局麻药单独 使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列分析不正确的是 （ ）图3神经突触图2某种局麻药的作用机理A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B.y-纨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进C1-内流，使突触后膜电位差增加C. y-皴基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜D.局麻药和y-氨基丁酸的作用效果一致，均属于抑制性神经递质33 .运

18、动对某基因突变鼠和正常鼠的血糖浓度的影响如图，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能的是（）A.胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足B.细胞无法将用萄糖转化为脂肪等非糖物质C.进食但不运动后，血糖浓度较低，说明细胞缺乏胰岛素受体D.进食且运动后，血糖浓度更低，说明细胞缺乏胰高血糖素受体34 .不同浓度的生长素（IAA）影响某植物幼苗乙稀生成和茎切段长度的实验结果如图所示。据此处理事切段的度(串)A.茎切段长度的变化只受生长素的调门B.生长素对茎切段伸长的影响具有两重性C. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成D.生长素和乙烯对茎切段伸长的作用是相似的35 .图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示6（6

19、=出生率/死亡率）随时间的变化。下列叙述 正确的是OA. L和t4时刻乙种群的种群密度相同B.t2时刻甲、乙种群的种群密度相同C. t2和t3时刻乙种群的种群密度相同D. 12Tt4甲种群密度先上升后下降二、探究题（本大题共5小题，共50.0分）36 .如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解，图2表 示在某光照强度和适宜温度条件下，光合作用强度增长率随CO?浓度变化的情况。请回答下列问题：（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是、;若突然增强光照，则叶绿体 内C3的含量将 （填“上升”或“下降”）.（2）由图可知，光反应中产生02的场所是（3）怪12中在 点

20、光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素是 : c点和D点相比，叶绿体中H的含量 （填“较低”、“相等”或“较高”）.37 .人类的囊性纤维病为单基因遗传病，大多数的患者是由CFTR基因缺陷引起的。其病因图解如图甲，遗传病调查获得的系谱图如图乙。请据图分析回答相关问题cCFTR星国出3个R基图乙<0裳性纤雉舸女 O正常男女红绿色开男CFTR击门结构并常 导致功能并常I息支气管内粘膜液增多I粘液清除明取,细南繁殖 肺部感染图甲（1）基因是指 0基因中的 代表遗传信息。（2）图甲中是指 （填“增添”、“缺失”或“替换”）,从基因对性状的控制方式上看，CFTR基因是通过直接控制

21、生物的性状，除此之外，基因控制生物性状的另一种方式是基因通过控制，进而控制生物性状。（3）图乙是囊性纤维病（等位基因A、a控制）和红绿色盲（等位基因B、b控制）的家系图。据图判断囊性纤维病为位于 染色体上 （填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病。口2与H3结婚，生育一个男孩两病兼患的概率为。（4） 13的基因型是,5的致病基因来自 o38 .为探究饲料中的碘含量对甲状腺形态与功能的影响，某研究小组选取大鼠若干，随机均分成3组，饲喂21天后测定各组甲状腺相对质量与血清中甲状腺激素的含量，结果如下：组别饲喂方式甲状腺相对质量(mg/100g 体重)甲状腺激素(nmol I/1)A(正常组)普通饲

22、料+蒸愤水18.4趣溺B(低碘组)Q .46.239.85C (高硬组)等量缺瞑饲料+300(也" 碘化钾溶液30.4104.2(1)通过本实验中碘的作用，体现了无机盐具有 的功能。(2)B组的饲喂方式是。B组甲状腺肿大的原因。(3)A、B、C三组血清中促甲状腺激素(TSH)含量高低依次为.(用表示)(4)有资料表明，C组的饲喂方式可能诱发Graves病。Graves病是由于机体产生针对促甲状腺激 素(TSH)受体的抗体，该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响 该抗体的分泌，请回答下列问题：大鼠体内产生抗体的细胞可由 细胞增殖分化产生。从免疫学的角度分析，G

23、raves病属于病。39 .湿地生态系统被称为地球之肾，在涵养水源，保持水上方面起到了不可代替的作用。湿地中的 食物网如图所示。请回答下列相关问题：、蛇、生一 蛙)(1)在该湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、怪柳等，这体现了群落的结构。湿地中不同的物种通过复杂的,形成一个有机的整体。在生态系统中分解者的作用是。(2)调查发现，湿地燕鸦近三年的种群数量接近“J”型增长，若第一年的种群数量为M,种 群增长率为05则第三年的种群数量为。(3)生态系统的能量级”1±孑 "' xlOO%,生态系统的能量利用某营养级同化量一上一营养级用F生氏发育序殖址X100%,调查

24、发现，湿地的能量生长效率小于100%,原因是能量利用效率也小于100%,原因是40 . （1）己知果蝇的朱红眼（A）对暗红眼（a）为显性，A、a基因仅位于X染色体上。研究发现，含*的精子有40%会死亡。现选用杂合的朱红眼雌蝇与暗红眼雄蝇杂交获得Fu Fi自由交配获得F2,则F?中朱红眼果蝇的比例为 o若产生Fi中出现XAX,的个体，那么可能的原因是O（2）在细胞正常分裂的情况下，性成熟的果蝇精巢中一定含有两个丫染色体的是（填分裂方式和时期）（3）孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3： 1的分离比必须同时满足的条件是（至少写出3条）有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3

25、）新细胞可以从老细胞中产生.A、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性，A正 确：B、罗伯特森提出了所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成，B正确：C、噬菌体侵染细菌的实验表明DNA是遗传物质，但未证明DNA是主要的遗传物质，C错误：D、恩格尔哒用水绵和好氧细菌所做的实验表明氧气是由叶绿体释放的，故叶绿体是光合作用的场 所，D正确.故选C。4 .答案：D解析：解：A、简萄糖进红细胞是协助扩散，进小肠上皮细胞为主动运输，A错误；B、钠离子进入神经细胞，钾离子出神经细胞都是协助扩散，B错误：C、Ch通过自由扩散进入线粒体后，H随着HzO的生成而消耗，

26、C错误；D、将人的红细胞置于0.9%生理盐水中，一定有水分子进出细胞，只不过水分子进出细胞平衡，细 胞形态不变，D正确。故选：D。1、小分子物质跨膜运输的方式和特点。名称运输方向载体能量实 例自由扩散高浓度T低浓度不需不需水，CO2, 02,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度T低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度-高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收皴基酸，葡萄糖，K+, Na+等2、胞吞和胞吐过程不需要载体的协助，但需要消耗能量，如突触前膜释放神经递质的方式就是胞吐。 本题考查物质跨膜运输、神经冲动的产生和传导，要求考生识记物质跨膜运输的方式及其特点：掌 握神经冲动的产生和传导过程，能结合

27、所学的知识准确判断各选项。5 .答案：D解析:本题考查观察线粒体和叶绿体实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察质壁分离及复原实 验、观察细胞有丝分裂实验的相关知识。对于此类试题，需要考生注意的细行较多，如实验的原理、 实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。A.洋葱管状叶不是由单层细胞组成的，不能可选用洋葱管状叶直接做成临时装片观察，A错误：B.观察植物细胞的有丝分裂选取洋葱根尖，因为根尖分生区细胞分裂能力旺盛，B错误：C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验能取洋葱鳞片叶内表皮细胞，只是现象不太明显，C错误：D.观察DNA、RNA在细胞中分布选取洋葱鳞

28、片叶内表皮，因为该细胞无色，实验过程中需盐酸水 解,用蒸用水冲洗,D正确。故选D。6 .答案：A解析：A、人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油是自由扩散，不需要消耗能量，与氧气浓度无关，因 此该图不能表示人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油速率随浓度变化的情况，A错误：B、种子萌发过程中新陈代谢强度逐渐升高，自由水含量升高，该图可以表示萌发的种子中自由水含 量随时间变化的情况，B正确；C、番茄根部细胞吸收镁离子是主动运输，需要载体协助，且消耗能量，在一定的范围内，氧气浓度 增大，有氧呼吸产生的能量多，物质运输的速率增大，达到一定浓度后，由载体数量的限制，物质 运输速率不再增大，此时氧气浓度达到

29、饱和，C正确：D、始终保持活性的洋葱鳞片叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力随时间推移变大，最终 保持不变，D正确。故选Ao本题涉及的知识点是物质跨膜运输的方式和条件，自由水含量与细胞新陈代谢之间的关系，质壁分 离实验，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识 要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力：能运用所学知识，准确判断问题的能力。7 .答案：C解析: 本题主要考查ATP的有关知识，解答本题的关键是掌握ATP的化学组成和特点以及ATP与ADP相 互转化的，条件、过程和意义。据图分析可知：甲为ADP、乙为AMP、丙为腺甘、丁为磷酸、酶1、

30、酶2、酶3都为水解酶、酶4 为合成酶，据此判断：A.植物细胞中能量2的来源来自呼吸作用有机物氧化分解释放的化学能也可以来自光能，能量1来 自高能磷酸键中化学能，可以转变成光能，如萤火虫尾部发光，就是ATP转化成光能，A正确： B.酶具有降低活化能的功能，不能提供活化能，B错误；C.在代谢旺盛的细胞中消耗的能量多，ATP与ADP相互转化的速度快，C正确；D.物质丙是腺噂吟核糖核甘，乙是腺瞟吟核糖核甘酸，是构成RNA的基本单位之一，D错误。 故选C。8 .答案：C解析：本题考查生物中一些实验问题，识记分生区的结构特点是解题的关键。A.高温煮熟的豆浆冷却后，因为有肽键存在，故能与双缩腺试剂发生紫色反

31、应，A错误；B.探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验时在时间上前后自身对照，故不需设置空白对照，B错 误；C.低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞呈正方形、排列紧密，C正确：D.利用有机溶剂提取叶绿体中色素的原理是色素易溶于无水酒精，D错误。故选C。9 .答案：D解析：解：A、该DNA分子复制需要解旋酶和DNA聚合酶催化，并消耗能量，A正确；B、子代DNA分子与亲代DNA分子相同，所以分子中腺噂吟占其全部碱基比例仍为a, B正确：C、子代DNA分子中腺噂吟与胸腺嗑咤、鸟噂吟与胞嗑咤都是通过氢键配对，C正确：D、由于DNA分子含有m个碱基对，其中腺噪吟占全部碱基的比例为a,则胞喀噬为m-2ma,

32、因此， 该DNA分子复制n次，消耗游离的胞喀噬脱氧核甘酸的数量为(2口)x (m-2ma) , D错误。 故选：Do1、DNA分子一般是双链结构，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则， 配对的碱基相等。2、DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、 原料（游离的脱氧核甘酸）。DNA复制过程：边解旋边复制。DNA复制特点：半保留复制。DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA。DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。本题考查证明DNA分子的复制、

33、DNA分子的结构的主要特点的相关知识点，意在考查学生的识记 能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10 .答案：C解析：本题考查人类遗传病的监测和预防，要求考生识记人类遗传病的概念、类型及特点，掌握监测和预 防人类遗传病的措施，能结合所学的知识准确判断各选项。1、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等：若调 查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查 的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。2、遗传病的监测和预防（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专

34、门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产 前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。A.调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，A正确；B.常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前检测等，B正确：C.对遗传病的发病率进行统计时，需要在人群中随机的调查，C错误：D.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病，D正确。故选C。11.答案：A解析: 本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识解释进化 问题。A.青霸素对葡萄球菌的不定向的变异起了

35、选择作用，具有抗青霉素基因的个体有更多的机会生存并 繁殖后代，不具有抗青街素基因的个体逐渐被淘汰，因此青霉素使葡萄球菌的抗青霉素基因的基因 频率逐渐升高，A正确：B.葡萄球菌的变异是不定向的，B错误：C.现代生物进化理论认为，葡萄球菌的进化的实质是种群基因频率的改变，C错误：D.葡萄球菌的抗青霉素基因是基因突变的结果，在使用青霉素之前己经产生，D错误。故选A。12答案:D解析：解：培育杂合子优良品种需要用杂交法完成，错误；多倍体育种不只仅局限在植物范围，有在动物中进行的，如三倍体鲤鱼。错误；欲使植物体表达动物蛋白可用基因工程育种的方法，错误；由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子，自交后代不

36、会出现性状分离，正确：培育无子西瓜是利用染色体数目变异的原理，错误：培育八倍体小黑麦是利用染色体数目变异的原理，正确；我国用来生产青客素的菌种的选育原理是基因突变，和杂交育种的原理基因重组不相同，错误；培育无子番茄是利用生长素能促进果实发育，错误：所以有关育种的叙述中正确的是.故选：D,四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交T自交一选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少, 再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的

37、应用，考试中常综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体 和多倍体育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种的原理及 优点。13 .答案：C解析：本题考查中心法则及过程的知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用 文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容：能运用所学知识与观点， 通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结 论的能力。A.是DNA的复制过程，是转录过程，这两个过程均可发生在同一细胞的细胞核内，A正确；B.线粒体和叶绿体中都含有DNA,都能进行转录过程：线粒体和叶绿体中也含有少

38、量核糖体，都 能进行翻译过程，B正确；C.是逆转录过程，是RNA病毒的复制过程，这两个过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中， 而不是发生在某些病毒体内，C错误；D.图中所有过程都遵循碱基互补配对原则，D正确。故选C。14 .答案：A解析：解：A、染色体是基因的主要载体，有的基因可能不位于染色体上，如线粒体、叶绿体内的基因，原核细胞的基因等，A错误：B、基因是有遗传效应的DNA片段，B正确；C、基因中碱基对的排列顺序储存有遗传信息，四种脱氧核甘酸的数目和排列顺序决定了基因的多样 性和特异性，c正确：D、一条染色体上一般含有1个DNA分子，染色体复制后一条染色体上含有2个DNA分子，D正 确。故选

39、：Ao1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体：2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基 因的基本组成单位都是脱氧核甘酸。3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA 片段：识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。15 .答案：B解析：解：A、内环境稳态的调方机制是神经-体液-免疫调行网络，A错误：B、胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调行，也受神经的直接支配，

40、B正确：C、浆细胞不能识别抗原，只能分泌相应抗体，C错误；D、垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液送到全身各处，但只能作用于甲状腺，D错误。故选：B。1、内环境稳态是正常机体通过调吊j作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的 状态，内环境的稳态包括内环境的各项理化性质和化学成分的相对稳定的状态，内环境稳态的调节 机制是神经-体液-免疫调行网络内环境稳态是人体细胞进行正常生命活动的必要条件，人体维持内环 境的稳态的调节能力是有一定限度的。2、内分泌腺产生的激素，弥散到内环境中通过体液运输到靶器'白或靶细胞。3、血糖直接作用于胰岛B细胞和胰岛A细胞，也受神经系统的调节。本题考查

41、激素调行的特点、血糖调节和免疫平衡调节.的相关知识，意在考查考生的识记内环境稳态 的调W方式，掌握血糖调节过程，理解体液免疫过程，作出准确的判断，属于中档题。16 .答案：D解析：解：胰高血糖素分泌量增加，则血糖浓度升高，使得胰高血糖素分泌量减少，属于负反馈 调节，正确：运动强度增加，则汗腺分泌增加，而运动强度受神经系统的控制，错误；降雨量增加，使得土壤动物存活率降低，但上壤动物不影响降雨量，错误；被捕食者数量增加，则其天敌数量增加，由于天敌数量增加，则被捕食者数量减少，属于负反馈 调节，正确：故选：D,“在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做 反

42、馈调行.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。”反 馈调W分为正反馈调节和负反馈调I，本题考查反馈调行的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联 系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次 的考查。17 .答案：D解析：本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的识记、理解与掌握程度。正确答题的关键是理 解并掌握“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验原理。A.该实验探究的问题是生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少，A正确：B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可以采

43、用浸泡法或沾蘸法，B正确：C.实验前先做预实验，大概确定实验所用生长素类似物的浓度范闱，为正式实验摸索条件，避免人 力、物力、财力和时间的浪费，C正确；D.本实验中对插条的处理时间属于无关变量，控制时间应相同，D错误。故选D,18 .答案:C解析：本题考查了种群密度的调查等方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，解答关键是能够 识记样方法的相关要求和注意点，理解掌握不同生物调查的方法和要求°A.丛生植株难于辨别个体数目，所以不宜选用样方法调查种群密度，A错误：B.标志重捕法适用于个体体积大，活动能力强的生物，用于调查种群密度，B错误；C.对于有趋光性的昆虫，可以用黑光灯诱捕法调

44、查它们的种群密度，C正确：D.季甘的变化会影响某些种群的数量，所以有些生物的种群密度会随着季节的变化而发生变化，D 错误。故选C。19 .答案：D解析：解：A、该生态系统中人的作用非常关键，其运转离不开人的管理，植物属于生产者，是生 态系统的主要成分，A正确；B、该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展，B正确；C、该生态系统采用分布式结构，提高了系统的可靠性，C正确：D、该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用，能量不能循环利用，D错误。 故选：D。生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最 大的生态经济整体效益

45、。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、 销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多 样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实 现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。本题考查生态工程和生态农业的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，理论联系实际， 综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有 效信息的能力。20 .答案：B解析：解：A、利用昆虫信息素诱捕有害昆虫，可降低有害昆虫的种群密度，这属于生物防治方法， A正确

46、；B、建立盐城丹顶鹤自然保护区，主要是保护丹顶鹤等珍稀野生动物及其赖以生存的栖息地即滩涂湿 地，B错误：C、建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性，C正确；D、建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然恢复，D正确。故选：B。生物多样性1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生 态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游 观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作

47、用的价 值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值3、生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措 施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子庠等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培 养和胚胎移植等。本题考查生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念及三个层次、价值及保护措施等， 能结合所学的知识准确判断个选项。21 .答案：C解析：解：A、限制图1中a点催化反应速率的因素是蔗糖的含量，A错误；B、据图示可知，b点时受酶的数量或活性的限制，故升

48、高温度值，则图1中b点有可能不变，B错 误；C、蔗糖水解后为葡萄糖，可用斐林试剂出现砖红色进行鉴定，C正确：D、c点和d点所对应的温度条件下，酶的结构不相同，因高温下酶的空间结构被破坏，低温时未被 破坏，D错误。故选：Co影响酶活性的因素主要有：温度、pH等。在最适温度（或pH）前，随着温度（或pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（或pH）时，酶 活性最强；超过最适温度（或pH）后，随着温度（或pH ）的升高，酶活性降低。另外低温不会使 酶变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。佟I 1表示反应速率随底物含量的变化，在一定范围内，随着蔗糖浓度的升高，纵轴所代表催化效率 的数据逐渐增

49、大：超过一定范围后，受酶的限制随着蔗糖浓度的升高，纵轴所代表的催化效率数据 不再升高。图2表示反应速率随温度的变化。以曲线图为载体，考查影响酶活性的因素，意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力：能理解 所学知识要点，把握知识间内在联系的能力：能具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象 和结果进行解释、分析和处理的能力。22 .答案：C解析：解：A、质壁分离和复原实验中要选择含有大液泡的植物细胞，如成熟的叶肉细胞，A正确： B、若b溶液的浓度增大，则浓度差增大，相同时间内失水的程度变大，复原时所需要的时间变长, 即A点上移，B点右移，B正确；C、在。4min内，两种曲线的失水程度不同，有可

50、能是由于浓度差不同引起，但整体曲线趋势不同， 是因为溶液不同，a可能是蔗糖溶液，b可能是一定浓度的硝酸钾，C错误：D、6min时两个细胞失水量较大，细胞都发生质壁分离，D正确。故选：Co1、据图分析，A细胞失水量增加，细胞发生质壁分离；B细胞先失水量增加后减少，说明细胞先发 生质壁分离后自动复原。2、质壁分离和复原实验中，要选择活的成熟的植物细胞，即含有大液泡的植物细胞：若外界溶液的 浓度增大，导致浓度差变大，所以单位时间内，失水程度大，复原所需要的时间相对较长。本题主要考查质壁分离和复原实验，要选择含有大液泡的植物细胞；在一定范闱内，外界溶液与细 胞液的浓度差越大，失水程度越高，但能否发生质

51、壁分离复原，则取决于质壁分离后的细胞的生活 状态，即活细胞还是死细胞。23 .答案：A解析：解：A、利用标记某氨基酸，如果是分泌蛋白附着在内质网上的核糖体将出现放射性，如 果不是分泌蛋白也可以在游离的核糖体上出现放射性，A错误：B、给小麦提供MCO2,在小麦光合作用中的转移途径是3cCh一1七3一 (,4CHzO) , B正确；C、给水稻提供MCO2,经光合作用合成的有机物中含“C,有机物能运输到根部，所以根细胞在缺 氧环境有可能出现“GHsOH, C正确：D、小鼠吸入咐02后，经过运输进入细胞，参与有氧呼吸，与H结合生成H218O, H产0参与有氧呼 吸的第二阶段，产生的二氧化碳含阳，所以不

52、可能立即检测到尿液、呼出的气体中含有H$80c802, D正确。故选：Au放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用3ss标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌，最终证明DNA 是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15n标记DNA分子，证明了 DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用“C标记CCh,研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2-C3一有机物：（5）鲁宾和卡门用is。标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。本题考查放射性同位素标记法的相关实验及其应用，意在考查同学们运用所学知识与观点，对某些 生

53、物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。24 .答案：C解析：本题考查细胞凋亡的相关知识，意在考查考生理解相关知识的要点，形成知识网络结构的能力。A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡，A正确：B.细胞凋亡是一种自然的生理过程，受细胞内的基因调控，B正确：C.细胞正常代谢活动受损导致细胞坏死，细胞凋亡是细胞的正常死亡，C错误：D.早期个体发育阶段也存在细胞凋亡，对机体正常发育是有利的，D正确。故选C。25 .答案：C解析：解：亲代的DNA分子都被3H标记，放在不含3H的培养基中，复制一次后，每个DNA分子， 一条链是'H,另一条链是iH：在第二次复制时，一个着丝

54、点连着的两个DNA中，一个DNA分子 既含有3H又含有咱，另一个DNA分子的两条链都是旧.所以在第二次有丝分裂的中期，细胞中 有16条染色体，都被标记：在第二次有丝分裂的后期，由于着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加 倍，其中被标记的染色体数目为16条。所以在第二次细胞分裂的中期和后期，一个细胞中被标记的 染色体条数分别是中期16条和后期16条。故选：Co细胞每分裂一次，DNA就进行一次复制，且DNA复制的方式是半保留复制。蚕豆根尖细胞内有12 条染色体，每条染色体含有1个DNA,因为每条染色体的情况一样，所以以一条染色体为例进行分 析即可。本题主要考查DNA分子复制，意在考查考生能理解所学知识

55、的要点，把握知识间的内在联系，形成 知识的网络结构的能力。26 .答案：C解析：解：A、卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质进行的是不均等分裂， 因此每个卵细胞继承了初级卵母细胞大于为勺细胞质，A错误；4B、卵原细胞减数分裂时，细胞质虽然分裂不均等，但是细胞核基因是均等分配的，即等位基因进入 卵细胞的机会是相等的，B错误：C、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质，C正确：D、精子的数量远远多于卵细胞的数量，D错误。故选：C精子的形成与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细

56、胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握精子和卵细胞形成过 程的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。27 .答案：C解析: 本题考查基因突变、基因重组、染色体变异之间的区别，学生要具备应用相关知识进行辨析的能力、 对基因分离定律的理解和应用能力。1、基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变，基因突变产生等位 基因，不改变基因的数目和排列顺序。2、染色体结构变异包括染色体片段的增添、缺失、倒位和易位，染色体结构变异会导致基因的数目、 排列顺序发生改变。3、基因重组包括