危险品运输教学大纲

1、民用航空危险物品运输教学大纲课程编号：175030学 分： 4总学时：64理论学时：50实践学时：14主撰人：郭宗帅一、课程的性质与任务本课程是南昌理工学院音乐学（空乘方向）专业（本科）必修的专业主干课程，本课程是一门研究民用航空运输过程中关于危险品运输的学科，涵盖了一定的基础理论，以知识性内容为主的专业理论课程，它本着力求普及危险化学品知识，提高安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利为出发点，让学生掌握危险化学品航空运输的基本技能和理论，具有知识覆盖面大、技能操作强等特点。通过本课程学习，使学生掌握有关 DGRW关知识，具有现代航空的危险品运输基础知识，能够用航空危险品安全的运输知识认识、分析

2、和解决航空运输过程中所发生的具体事件，并注意培养学生的危险品运输的安全意识，搞好科学防范，坚持化害为利。二、课程教学的基本要求学生通过本课程学习，了解危险化学品知识航空运输的基本知识，掌握危险品含义、识别、分类、限制、包装、标记、标签，放射性物质和危险品运输的文件、危险品航空运输的操作等内容。在授课过程中尽量将理论联系实际，用生动的案例来阐述抽象的安全运输技术，深入浅出，最终让学生能够学以致用，融会贯通，为今后走上工作岗位更好的服务于民航事业奠定基础。三、课程教学内容和深广度第一章概 论、学习目的和要求： 要求学生了解危险品运输有关的法律法规和DGR基本内容；理解培训的有关规定及各类人员培训的

3、最低要求，区分托运人和运营人的责任，明确危险品保安的相关要求；掌握危险品的定义、危险品的类别及项别。、重点难点：托运人及运营人的责任；危险品的定义、危险品的类别及项别、教学内容：了解 § 危险品的事故案例§ 危险品的含义；§ 危险品运输的法律、法规；§ 危险品的安全运输§ 托运人及运营人的责任 掌握 § 托运人及运营人的责任；§ 危险品的定义、危险品的类别及项别、思考题1、DGR勺法律依据是什么2、目前我国针对危险品运输都应遵循哪些法律法规3、运营人和托运人的责任。第二章限 制学习目的和要求：通过本章学习，要求学生了解危险品

4、禁运、豁免及批准的有关规定，了解各国及运营人的有关规定；理解例外数量危险品的相关规定；掌握隐含危险品、旅客和机组人员携带危险品的规定。、重点难点：隐含的危险品；例外数量的危险品、教学内容：了解 § 禁止运输的危险品；§ 隐含的危险品；§ 旅客与机组人员携带的危险品掌握 § 隐含的危险品；§ 例外数量的危险品、思考题：1 、具有何种性质的危险品在任何情况下都禁止空运2、常见货物或行李可能隐含危险品有哪些3、简述例外数量的危险品含义及其分类。第三章危险品分类及基本性质学习目的和要求：正确识别九类危险品并理解其基本性质，正确识别各类/ 项别危险品的危

5、险性标签，掌握并运用危险品等级划分的原则。、 重点难点：毒性与感染性物质特性及毒性量度；识别各类/ 项别危险品的危险性标签。、教学内容：了解 § 爆炸物品的含义及项别；§ 气体的含义、几种状态、项别；§ 易燃液体的含义、衡量标准、主要特性§ 易燃固体、自燃物质和遇水释放易燃气体的物质§ 氧化剂和有机过氧化物§ 腐蚀性物质掌握 § 托运人及运营人的责任；§ 危险品的定义、危险品的类别及项别、思考题1 、什么是危险品危险品是怎样划分的各是什么2、易燃液体的主要特性3、毒性指标是怎样划分的各是什么第四章危险品的识别、教学

6、目的和要求：通过本章学习，要求学生了解危险品各档的内容；理解危险品的包装等级；掌握危险品“品名表”的使用方法。、重点难点：在“品名表”中未列出名称危险品的确定；具有单一、多重危险性的混合物及溶液。、教学内容：了解§ 选择运输专用名称及UN/ID 代号；§ 危险品的类别及次要危险性的确定；掌握§ 危险性标签的确定§ 包装等级的确定§ 每一包装件的最大允许净含量§ 危险品运输方式的确定、思考题：1 、在“品名表”列出名称危险品的查阅步骤2、在“品名表”中未列出名称危险品的确定3、在“品名表”中某一物品出现轻体细字的内涵第五章危险品的包装、

7、教学目的和要求：通过本章学习，要求学生了解危险品包装的基本要求；理解区别危险品包装的类型；掌握危险品包装的检查，识别UN包装标记；掌握装于同一外包装中的不同危险品的有关内容。、重点难点：复合包装；包装代码；限量包装。、教学内容：了解§ 选择运输专用名称及UN/ID 代号；§ 危险品的类别及次要危险性的确定；掌握§ 危险性标签的确定§ 包装等级的确定§ 每一包装件的最大允许净含量§ 危险品运输方式的确定、思考题：1 、危险品包装的作用；2、危险品包装的类型；3、危险品包装的检查步骤；4、UN®格包装标记识别。第六章危险品包装的

8、标记及标签、教学目的和要求：本章是本教材比较重要的部分，通过本章的学习，学生将能够正确书写包装标记，检查并纠正错误的包装标记；正确粘贴危险性标签及操作标签，检查并纠正标签的错误；掌握合成包装件标记、标签的要求，检查并纠正合成包装件标记、标签的错误。、重点难点：危险品包装的标记和标签、教学内容了解 § 危险品包装的标记§ 危险品包装的标签掌握 § 合成包装的标记与标签§ 合成包装件的标记、标签的要求§ 检查并纠正错误的包装标记思考题1 、所有危险品包装标记有的标记是什么2、爆炸物品包装件上需要什么附加标记3、对于限量包装，包装件上的识别标记4、感

9、染性物质包装件的附加标记5、标签有哪两类请说明第七章危险品运输的文件、教学目的和要求：通过本章学习，要求学生领会通过本章的学习，学生将对于给定的危险品，根据DGEE确填写托运人危险品申报单；检查申报单的填写是否正确；正确填写航空货运单并检查已填好的货运单是否正确。、重点难点：托运人危险品的申报单填写、教学内容了解§ 危险品运输中所涉及到的主要文件；掌握§ 托运人危险品申报单的填写要求及填写说明；§ 航空货运单填写要求及填写说明思考题1、危险品运输中所涉及到的主要文件有哪些3、简述托运人危险品申报单的填写要求及填写说明2、简述航空货运单填写要求及填写说明。第八章放射

10、性物质、教学目的和要求：通过本章学习，主要了解了解放射性物质的基本概念；理解核对包装件的活度值在限定的范围内，识别所附申报单的有关政府批件的有效性；掌握检查包装与级别、确认与申报单内容相符；熟练掌握核对标签内容的正确性及标签的正确粘贴。、重点难点：放射性物质的包装；放射性危险品申报单的填写。、教学内容了解 § 放射性物质的基础知识§ 放射性物质的分类掌握 § 放射性物质的识别§ 放射性物质包装件上的标记与标签§ 放射性物质的包装思考题1 、放射性物质包装标准及要求2、放射性物质包装类型3、放射性物质包装件的标签及粘贴。4、放射性危险品申报单的填

11、写。第九章危险品的操作、教学目的和要求：通过本章的学习，学生能够了解危险品操作的基本原则；理解危险品收运知识，正确使用危险品检查单收运危险品，理解危险品的存储和装载知识；掌握危险品事故应急响应程序及事故处理。、重点难点：危险品操作的基本原则，危险品事故的处理。了解 § 危险品操作的基本原则§ 收运条件、存储、装载掌握 § 信息提供、报告§ 危险品事故的应急响应§ 危险品事故的处理思考题：1、运营人提供危险品信息的方式2、危险品事故的处理3、危险品的灭火措施。4、常见的灭火剂第十章：隐含的危险品为了防止未申报的危险品存在于普通货物和了旅客行李中，

12、货物收运人员和客运值机人员必须认真检查，确保不出现隐含的危险品。注明： “ not restricted ”表明航空货运单上声明的货物不具有危险性。通常在下列货物或行李中常会含有隐含的危险品：AOG航材飞机零备件/飞机设备汽车、汽车零配件 呼吸机野营用具化学物品公司物资集运货物低温液体钢瓶 牙医设备诊断标本潜水设备电器设备 摄影和媒体设备冷冻水果、蔬菜等热气球家庭用品仪器 实验室 / 试验设备医疗用品汽车零部件旅客行李药品促销物质电冰箱试验样品精液电子设备工具箱 疫苗公文箱、现金箱/现金袋致残器具水银气压计及水银温度计放热器具冻液氮的隔热包装雪崩救援背包液氧装置医用氧气装在救生衣内的非易燃气瓶

13、化学武器监控设备、品或化妆用品的气溶胶用于机械假肢的气瓶心脏起搏器/放射性药剂计固体二氧化碳安全火柴或打火机酒精饮料卷发器含冷属于项危险品医用/临床用水银温度作为消费品使用的，含有燃料电池系统的消费类电子设备自加热序号教学内容学时学时分配讲课实验、其他课程设计1A章危险品概述6602第二章危险品分类及基本性质4223第三章限制121024第四章危险品的识别4225第五章危险品的包装6426第六章危险品包装的标记及标签6407第七章危险品运输的文件4228第八章放射性物质6429第九章危险品的操作422小 计645014五、教学建议1、课程重点、难点的处理、深广度掌握严格遵循教学大纲，将新知识、

14、新理论和新技 术不断充实到教学内容当中，为学生提供符合时代需要的课程体系和教学内容。2、课程教学方法充分利用图示方法、案例法和类比法。把本课程中的一些概念、运输 方法和注意事项与现实生活中的生动事例进行关联和类比。内含锂电池或锂离子电池的电子装置 即食食品四、教学方式及学时分配3、平时则以书面作业形式和课堂讨论形式进行考查。六、本课程与其它课程的关系民用航空危险物品运输是音乐学（空中乘务方向）专业的一门专业主干课程,只有全面掌握了民用航空危险品运输的基本理论和基础知识,才能更好服务于今后从事的工作岗位。在此基础上才能更好的认识和理解空中乘务专业的其他专业课程民航概论、航空客货运输、旅游学概论、

15、民航企业管理、民航服务心理学、民航法规、乘务管理技能、服务与礼仪等深刻内涵， 特别是在航空管理中的运用,才能更好地认识和理解空中乘务专业的其他课程学习在航空管理知识体系构建中的地位和作用。通过本课程的学习, 既能掌握必要的民用航空危险品运输基础知识和理论，又能巩固相关部门的基础知识和原 理。本课程在专业培养计划中安排在第 6学期。七、考核方法期末考试以闭卷形式进行。本课程综合成绩由三部分组成：期末考试成绩占总成绩的70%平时考核成绩（上课出勤率，学习态度）占总成绩的 绩的20%总计?黄分为100分。10%实验（作业）成绩占总成八、教材及教学参考书（一）推荐教材：民用航空危险物品运输肖瑞萍等主编，科学出版社 2011年修订版。（二）参考书：1 、张莉主编机场危险品与爆炸物安全处置中国民航出版社2010年第1版2、白燕主编民航危险品运输基础知识 中国民航出版社 2010年第1版3、航空危险物品运输王益友等主编，化学工业出版社2012年第1版4、道路危险货物运输人