呼风唤雨的世纪

1、26 26 呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册呼风唤雨：在词典中解释为“使 刮风下雨，原指神 仙道士的法力”现在 比喻能够支配自然， 齐读课文，圈出不理解的词语，画出含义深刻的句子。用波浪线画出使你印象深刻的表达方法。 潜耕舶哲赖会读新词 农耕 依赖 幻想 光年 潜入 探索 奥秘 船舶 联系 物质 改善 千里眼千里眼 顺风耳顺风耳 哲学家哲学家 腾云驾雾腾云驾雾 王公贵族王公贵族 程控电话程控电话 呼风唤雨呼风唤雨 归根到底归根到底 出乎意料出乎意料 农耕社会农耕社会 远洋船舶远洋船舶忽如一夜春风来忽如一夜春风来,千树万树梨花开。千树万树梨花开。比一

2、比，再组词。 懒 赖 耕 耗 懒惰 依赖 耕耘 消耗 幻 幼 潜 替 幻想 幼小 潜力 代替 驾 骂 核 该 驾驶 叫骂 核心 应该 联 耽 舶 船 联系 耽误 停舶 船只驾潜联控耕幻核归改哲赖程 （1）开篇点题，写20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 （2）主要写人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明，使人类的生活发生了巨大的改变。 （3、4）作者运用作比较、举例子的方法，充分说明了科学技术使人类的精神文化生活和物质文化生活发生了前所未有的巨大变化。 （5）引用罗素的名言，点明文章主题。 读了本课，你了解了课文哪个自然段的内容？课文主要内容 20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，文章的作者仅用短短

3、的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起同学们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 这句话照应了题目，起到开篇点题的作用。“呼风唤雨”在这里是 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 这几句话使用的修辞手法是什么？有什么作用？ 设问，用自问自答的方式清楚地说明：正是人类依靠科学技术的力量，才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改

4、观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”和“发明”，从字面看，两者很相近，但仔细推敲，却有不同。“发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；“发明”则是指创造出的新事物或新方法。“发现发现”指的是指的是本来存在的但我们不了解的事物或规律；本来存在的但我们不了解的事物或规律；“发明发明”的是本来不存在的事物，是新的是本来不存在的事物，是新的创造。的创造。 作者举了哪些例子说明“人类在上百年的历史上，一直生活在一个依赖自然的农耕社会”？ 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙

5、，来寄托自己的美好愿望。历史与现在作对比，揭示了科学技术对历史与现在作对比，揭示了科学技术对人类生活的意义。人类生活的意义。 “千里眼”“顺风耳”指的是什么？ 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 “千里眼”“顺风耳”在旧小说中指能看处很远和听得很远的人。这两个词在文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 这句话使用了什么修辞手法？意在表现什么？ 引用。诗句形容纷纷扬扬的大雪好似梨花开放，原来是形容北国边境异常寒冷，后

6、来这句话经常补被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。这是一个过渡句，课课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快，变化之大，是人们始料不及的，的变化之快，变化之大，是人们始料不及的，给人们带来了意想不到的惊喜。给人们带来了意想不到的惊喜。2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。作者用了哪些具体事例来说明人作者用了哪些具体事例来说明人类把幻想变成现实，使得类把幻想变成现实，使得2020世纪世纪成为一个呼风唤雨的世纪？成为一个呼风唤雨的世纪？请齐声朗读课文请齐声朗读课文3 3、4 4自然段。自然段。人人 类类 登登 上上 月月 球球运运 输输工工 具具 你知道这些事物都是在你知道这些事物都是在什么时候出现的吗什么时候出现的吗?2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。科技科技 创造奇迹，改变生活。创造奇迹，改变生活。 “归根到底，是科学使得我们这个不同于以往的任何时代。”引用这句名言的目的是什么？ 作者引用罗素的名言，点明了文章的主旨：科学技术彻底改变了人类的生存方式，化将使人类的生活更加美好。 在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。按课文内容填空：1、农耕社会依赖 ，20世纪依