第3讲 社会心理学的研究方法 社会学 教学课件

1、第3讲 社会心理学的研究方法华中科技大学社会学系 苗大雷 本讲结构v观察法v实验法v问卷法（略）v访谈法v文献法v研究方法中的偏向与伦理一、观察法v基本定义： 观察法是指通过有目的有目的、有组织的直接观察直接观察，收集有关人类社会行为的各种非语言资料，从而分析、判断两个或两个变量之间存在何种关系的方法。v典型研究：恩格斯：英国工人阶级调查怀特：街角社会费孝通：江村经济观察法分类（1）v结构式观察法与非结构式观察法结构式观察指，有明确的研究目的、程序和观察范围的观察，它通常根据统一设计好的观察表和观察卡进行。非结构式观察，是相对于结构式观察而言的，指不根据预先设定的标准、观察内容和范围进行观察，

2、而只根据研究目的和任务灵活地、广泛地进行观察。例子：奥运会与北京市民的公共文明v直接观察法和间接观察法直接观察指，研究者亲临现场，用自己的眼睛或者借助其他方式进行的观察。间接观察指，观察他人用工具记录下来的观察资料的观察。实例：公共文明观察v中国人民大学人文奥运研究中心发布的2008年北京奥运会期间“市民公共行为文明指数”显示，2008年的北京市民文明指数大幅提升，比2005年提高17.17个分值，约98%的人乘车主动让座。 观察法分类（2）v参与观察与非参与式观察参与观察指，观察者参与到被观察者的活动中，或作为被观察群体的一员（完全参与），或作为被观察群体可以信赖的“外人”出现（半参与），以

3、此来进行观察、收集资料。非参与观察指，观察者作为一个局外人，以旁观者的立场，不参与被观察者的任何活动，以此来进行观察、搜集资料。优缺点 实例：街角社会v街角帮的结构产生于帮的成员之间长时期的经常交往。多数帮的核心的形成可以追溯到成员们的少年时代，街角青年也可以从这个地区的某一处搬到另一处居住，但是他们几乎总是会继续忠于他最初的街角。实例：村庄意识v作为一个都市村落，它已然走到了都市化的边缘，这里的民众虽然不再具有农民的身份，却依然保留了难以阻隔的乡土本色，他们的思绪中时刻保留有一份对祖祖辈辈生存着的土地的怀恋。 重点推荐：天真的人类学家v笑翻了人类学的高头讲章，和盘托出血肉模糊的田野真相v令人

4、捧腹、不可思议、欲罢不能，糅合幽默感与洞察力的清新之作v例子：多瓦悠人喜欢用惯例说法，令我困惑不已。我问：“谁是庆典的主办人？”“那个头戴豪猪毛的男人。”“我没看到头戴豪猪毛的人。”“他今天没戴。”二、实验法v基本定义： 研究者按照研究目的和要求，对研究对象施加一定的影响（刺激），引起实验对象产生某些反应（反应变量），从而分析和探索刺激变量与反应变量之间关系（相关或者因果）的一整套程序和方法。v实验：行动后果v实验过程： 选择受试者（随机）刺激观察他们的反应v分类：实验室实验、自然实验、模拟实验1.实验室实验法（1）v古典实验的方式：前测与后测前测与后测：在最简单的实验设计中，受试者首先作为因

5、变量接受测量(前测)，然后接受自变量的刺激，之后作为因变量再接受测量(后测)。举例：种族偏见与黑人历史的关系实验过程：（假设了解黑人对历史的贡献会降低偏见） (1)前侧：对被试者的偏见程度进行测量 (2)刺激：播放黑人历史的影片 (3)后测：再次用相同的方式测量偏见程度1.实验室实验法（2）v古典实验的方式：实验组和对照组 消除实验本身影响的首要方法是采用对照组。实验室实验法很少只观察接受刺激的实验组，研究者往往也观察未受实验刺激的对照组。偏见与黑人的历史实验：实验组和对照组的引入霍桑效应（Hawthorne Effect）：对照组v对照组的另一个作用：排除实验过程中外在事件的影响。v一个以上

6、的对照组的设计 基本实验设计图2.自然实验v基本定义： 指在自然条件下进行的实验，即被研究者的生活或工作环境不受研究者干扰。v例子：“旁观现象”或救助行为的“责任分散”二战后大轰炸对平民士气的研究v缺点：实验中的各种因素或变量不易控制3.模拟实验v基本定义： 模拟实验法是研究者根据研究需要，模仿现实社会状况设计某种组织活动和情境，让参与研究的被试在情境和活动中扮演各种角色，根据研究者设计的行为规则进行活动，研究者观测各种行为角色的行为表现。v经典实验： 津巴多（Zimbardo,1973）：斯坦福监狱实验 地 点：斯坦福大学心理楼地下室 参与者：24名大学生，分为两组，“犯人”和“看守” 发

7、现：？ v在一定的社会情境下，好人也会犯下暴行 ！v这种人的性格的变化被称为“路西法效应(The Lucifer Effect)”上帝最宠爱的天使路西法后来堕落成了魔鬼撒旦。 三、问卷法（略）v艾尔巴比：问卷是社会调查的支柱。v问卷法的核心：问卷设计与操作化抽样调查：界定总体、样本大小、抽样方法填答方式：自填式与代填式四、访谈法v访谈法是访问者通过与被访者面对面的方式进行社会互动，根据研究目的搜集资料的一种研究方法。v访谈法与问卷法有许多亲和性，一些学者将二者统称为调查法。参与观察法也经常用到访谈法。v分类：直接访谈与间接访谈（交流方式）个别访谈与集体访谈（被访人数）结构式访谈与无结构式访谈结

8、构式访谈与无结构式访谈（对访问过程的控制）案例：妙峰山调查与访谈 案例：老北京杂吧地天桥v草根相声的传统：自由的艺术（朱少华、马）v草根相声的政治化：卑从的艺术（姜昆）v共谋：作为商品的艺术（郭德纲）v访谈对象：与天桥有关的14位艺人、街坊v“无定法”的访谈：（P284-308）在取得了信任感之后，与一个经历了近九十年风雨历程的老者的对话，聆听而非频繁发话才是获取内部知识更可取的方式；老先生侃侃而谈时，提适时问题的重要性；对于老人本人和其知识尊重的重要性。将合作者（被访者）视为一个平等的与自己一样的人，真正平等地看待他们的文化。五、文献法v文献法是研究者根据自己的研究目的，通过收集与分析各种书

9、面文献资料及其他资料如档案资料、音像资料等，得出研究结论的研究方法。v区分：文献资料与参考文献v文献分类：个人文献、官方文献和大众传播媒介原始文献（一手文献）和二手文献（二次文献）文献法分类v个人文献：个人日记、自传、回忆录及信件v官方文献：政府和有关组织的记录、报告、统计、计划、信函等v大众传播媒介：报刊、电影、电视v原始文献：由亲历某一事件或行为的人所写v二手文献：利用别人的原始文献所编写或产生出的新文献资料经典案例：波兰移民研究v威廉托马斯（Willam Isaac Thomas，18631947）和F.兹纳涅茨基 （兹南尼基）v代表作：身处欧美的波兰农民v研究目的：考察来自特定封建文化

10、的人整合到美国文化中所出现的问题。v核心观点：只有把个人的主观态度和社会客观文化的价值综合起来考察，才能充分解释人的行为。 v资料来源：745封信和威斯津联斯基的自传六、社会心理学研究的偏向与伦理1. 实验者的倾向v实验者的倾向性：实验者的愿望、评价、态度及行为倾向。v解决途径：双盲法-不仅被试不知道实验设计的目的，实验的主持者也一无所知。实验情境统一化、规范化统一字体；通过录音带或者书面语言告诉被试者怎么做。2.被试者的偏向v被试者的倾向：努力正确做出社会能接受的反应；取悦实验者v 消除被试者的倾向性的方法不暴露被试的姓名 伪装因变量的测量。 让被试觉得自己是实验者而不是被实验者利用非强迫性

11、测量方法收集被试的反应材料3. 实验研究中的伦理问题v库克：社会心理学实验研究可能产出的伦理问题分为十个方面，包括：被试对研究知识不知情或不同意；不让被试知道研究的真实性，对被试说谎；哄骗、侵犯被试的个人秘密；给被试恐惧、失败、担心等情绪冲击；等等。v其中，最明显的伦理问题有三项：对被试的实验性欺骗对被试隐私的侵犯给被试造成实验性痛苦（精神上和肉体上）社会心理学研究基本原则v自愿原则 ：必须让被试者自愿地参加，被试者应当知道他们在研究中要做什么。 v风险最小原则：研究的设计不应当让被试者冒险 v“风险-获益分析” ： 在研究中让被试者承担的风险要与通过研究获得的利益平衡，这里的利益可以是对被试者而言，也可以是对社会而言。 推荐教材v周晓虹：现代社会心理学多维视野中的社会行为研究，上海人民出版社1997年，第三章。v周晓虹主编：社会心理学，高等教育出版社2008年，第二章。v全国13所高等院校社会心理学编写组：社会心理学（第四版），南开大学出版社2008年，第一章。v袁方主编：社会研究方法教程，北京大学出版社，1997。v艾尔巴比：社会研究方法基础（第八版），邱泽奇译，华夏出版社，2002。推荐书目v费孝通：江村经济，商务印书馆，2001。v美威廉怀特：街角社会，黄育馥译，商务印书馆，1994。v美W.托马斯、 波兰F.兹纳涅茨基：身处欧美的