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文档简介

1、你有我有他也有,你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,灯前月下跟你走,就是从来不开口。就是从来不开口。 学习目标学习目标1 1、整体把握文章,能用简洁的语言概括文章的、整体把握文章,能用简洁的语言概括文章的主要内容。主要内容。2 2、品味富有表现力的语言,体会本文表现出的、品味富有表现力的语言,体会本文表现出的天真烂漫的童真童趣,领会艺术和美蕴含在童天真烂漫的童真童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中稚的活动中。重点:重点:品味富有表现力的语言。品味富有表现力的语言。难点:难点:体会本文表现出的天真烂漫的童真童趣,体会本文表现出的天真烂漫的童真童趣,领会艺术和美蕴含在童

2、稚的活动中。领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。 丰子恺丰子恺(1898(189819751975), ,原名丰润,原名丰润,浙江崇德人,我国浙江崇德人,我国现代著名现代著名画家、文画家、文学家、美术和音乐学家、美术和音乐教育家,教育家,是一位多是一位多方面卓有成就的文方面卓有成就的文艺大师。艺大师。 他的散文在我国新文史上也有较大的影响,主要作品有缘缘堂随笔、缘缘堂再笔、率真集等。 他的漫画风格独特,富有创意,内涵深刻,耐人寻味。建筑的起源建筑的起源爸爸回来了爸爸回来了 他风格独特的漫画作品影响很大,多以儿童为画面的他风格独特的漫画作品影响很大,多以儿童为画面的主人公,内涵深刻、耐人寻味,深受人

3、们喜爱。主人公,内涵深刻、耐人寻味,深受人们喜爱。检查预习:给下列词语注音检查预习:给下列词语注音撇撇 蘸蘸 幽暗幽暗 惬意惬意 疏疏密密 包罗包罗 朱砂朱砂 弥漫弥漫 徘徊徘徊参差不齐参差不齐 立轴立轴 口头禅口头禅pi huiku tu chn m m m mn ny u nqe ybo lu zh shl zhuc n c b b q q pipi zhnshm解释下列词语幽暗:幽暗:昏暗。昏暗。(烟尘、雾气、水等)充满;布满。(烟尘、雾气、水等)充满;布满。满意,称心,舒服。满意,称心,舒服。疏,距离远,空隙大;密,距离近,空隙小。疏,距离远,空隙大;密,距离近,空隙小。文中指绘画时需

4、要考虑的一组辩证关系。文中指绘画时需要考虑的一组辩证关系。指经常挂在口头的词语。指经常挂在口头的词语。长条形的字画,高而窄。长条形的字画,高而窄。包括(指大范围)。包括(指大范围)。红色或棕色的矿物质,无毒,中医可作镇静剂,外红色或棕色的矿物质,无毒,中医可作镇静剂,外用可以治疗疥癣等皮肤病,也可作颜料。用可以治疗疥癣等皮肤病,也可作颜料。弥漫:弥漫:惬意:惬意:疏密:疏密:口头禅:口头禅:立轴:立轴:包罗:包罗:朱砂:朱砂:参差不齐:参差不齐:长短高矮大小不齐,不一致。长短高矮大小不齐,不一致。齐读课文,整体感知:齐读课文,整体感知:1.文章主要写了什么内容?请用一句话概括。一个有月亮的晚上

5、,我们在水泥地上看天看月看人影看竹影画竹影,然后爸爸给我们讲画画的知识。2.再读课文,填好下列表格。再读课文,填好下列表格。段落/层次内容手法效果第一部分(1)交代事件发生的时间、地点、原因。“一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕”(比喻)黑色的窗际恰似电影幕布,合情合理。第二部分(27)第三部分(8)2.再读课文,填好下列表格。段落段落/ /层次层次内容内容手法手法效果效果第二部分第二部分(2 27 7) 第三部分第三部分(8 8)描写小孩的童心并叙述获得艺术教育的经过。“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。”(比喻)“门口一个黑影出现,好像一只立起来的青蛙,向我们跳将过来。”(比喻

6、)“月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中。”(拟人)“院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了。 ”(比喻、通感)文章运用比喻、拟人、通感的修辞手法,表现了孩子们观察的细致和天真活泼的童真、童趣。写“我”受到艺术教育后的感受。1.1.文章是如何表现主旨的?文章是如何表现主旨的?本文主要表现了天真烂漫的童真、童趣。文章写了小伙伴们看天、看月、看人影、看竹影等事情。在研究天空中光线、颜色的变化时,用了比喻、通感的修辞手法,如“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱”“院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了”;描写月亮害羞的动人神态用了拟人的

7、修辞手法,如“月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中”;描写人影时用了比喻的修辞手法,如“门口一个黑影出现了,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来”;孩子们还发现月光下的人影,头上有烟气,水门汀上的竹影像中国画;“我”学弟弟的口头禅“对起,对起,给我也带一支过来”所有的这些,均表现了孩子们天真烂漫的童真、童趣。2.文中的父亲是一个什么样的人? 爸爸对孩子描竹影的游戏是支持和鼓励的,爸爸善于保护孩子的童真、童趣,善于保护孩子的创造力。他利用游戏因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。让孩子们从一次无意的游戏中,走进了艺术的殿堂,并领略了中国画与西洋画各自的魅力。测评反馈:1.文学常识填空: 竹影选自,作者是,原名,浙江崇德人,现代家、 家2.下列与例句的修辞手法不相同的一项是( )例:“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。”他约摸20岁,像多数跳伞运动员一样,长得比一般美国军人颀长些。人生就是建筑历史上的一块砖石。百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去,但我却还以为船慢。丰子恺文集(艺术卷)丰子恺丰润画散文A测评反馈:3.“院子里的光景已由

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