父母的爱教学设计分享

1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 父母的爱作文教学设计教学目标：1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。3、体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。教学重难点：1、抓住细节描写表达真情实感。  2、学会收集和整理信息。教学过程：一课前序曲， 渲染亲情课前打开课件，播歌曲让爱住我家。让同学欣赏跟唱。  二激情导入，感受亲情师：同学们，你们喜欢这首歌吗？老师也喜欢这首歌，那你说说你为什么喜欢？生：这首歌表达了家人之间浓浓的爱。 师：父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一

2、步，都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。（板书：爱）师：其实我们每一天也都在感受着父母对我们的爱，让我们将生活中每一个温馨的镜头定格，重温一下那充满温馨的感人瞬间。 三情景播放，诱发亲情播放录像：（父母培养孩子成长的感人场景1分半）  话外音： 孩子，当你很小很小的时候， 我花了很长很长的时间，教了你很多很多的东西。 教你慢慢用汤匙，用筷子，  教你系鞋带，扣扣子， 教你梳头发，擤鼻涕，教你读拼音，认汉字，这些和你在一起的点点滴滴，是多么令我忘怀！孩子，是否还记得我们练习了好几百回，才学会的

3、第一首儿歌；是否还记得我们穿越了千山万水，  与动物们一次次的亲密接触； 是否还记得博物馆、科技馆内， 我们一同惊叹历史，探索未来；是否还记得每天总要我们绞尽脑汁回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。这一路的欢声笑语，千疑百问，是多么的让我留恋！师：看了这组画面，你有什么感受？一定也会让你起点什么吧。生：我想到了我的父母，他们一把屎一把尿把我养大有多么不容易！生：我觉得我的父母有多么的了不起，他们慢慢教会了我们许多东西，使我们逐渐长大。    师：是啊，从你出生的那一刻起，父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长

4、，都饱含着父母的心血。生：我以前没有感受到父母为我付出了这么多，一直以为这些是他们应该做的。但是通过看这个录像，我感受到了父母是多么的爱我。 师：父母在日复一日年复一年的零零碎碎的小事中，慢慢地教会了我们许多东西，看似繁琐，实际是艰巨的。那么在你的生活中，父母都给了你哪些爱？生：下雨了，妈妈到学校给我送伞。路上妈妈把伞偏向我而自己却淋湿了。我感受到了妈妈对我的爱。生：一次，我玩翻跟头，结果摔破了头。妈妈严厉地批评了我。但我觉得妈妈是爱我的。师：每个父母都有爱孩子的方式，方式不同，但爱是一样的。都是那么无私。说到这，我想起了我的父母，在我上中学的时候，父亲就去世了，是母亲一个人把我和我

5、的弟弟养大，并且给了我们非常严格的教育。正是在母亲严格地教导下，我的弟弟顺利地考上了大学，而我也成为一名光荣的人民教师。可以说没有母亲严厉的爱，就没有我和弟弟幸福的今天。现在我理解了母亲这种严厉的爱，更爱含辛茹苦的母亲了。师：谁还能说说父母给了你哪些爱？生：妈妈的脚扭了还坚持送我上课外班，从这我体会到了妈妈的爱。 生：我得了猩红热，妈妈怕我把身上挠坏，就整夜照顾我。我感受到了妈妈对我的爱。 师：看来不仅我们书中有父母的爱，电视中有父母的爱，父母的爱更在我们生活中的每一个角落。我们在生活中不仅要学会感受父母的爱，更要学会发现父母的爱，把我们对他们的爱表达出来。 四感

6、悟方法，诉说亲情  师：那你能不能把你想到的父母关爱你的小事浓缩成一个词，一个短语或者一个句子？请大家先想一想。 师：想好了就可以把它写在老师发给你的卡片上。师：老师相信每个词语背后一定有一个感人的故事。如何把你的故事讲得上大家都能感动呢？生：要通过具体事例来表达真情实感。生：还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。师：一篇文章要想把它写的有血有肉，就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。（板书：真情实感）出示习作要求：（多媒体展示习作要求：选择父母关爱你的小事，畅所欲言；表达真情实感，抓住细节描写；写完后，读给爸爸妈妈听。）&#

7、160;师： 同学们心中有了故事，也知道了本次习作的要求，一会儿老师就要请同学们讲讲词语背后的故事。请你为你的发言先准备一个习作提纲或者是故事梗概。 师：把你的词语背后的故事先跟你的同桌交流一下。  师： 现在老师想请几名同学给大家讲一讲。其他同学要认真听，看看她说的这件事是否感人，他是怎样表达真情实感?生：我写的词是“妈妈的泪水。”在我五岁那年，妈妈在熨衣服，把熨斗放在一旁。我以为是玩具便把脸凑过去，结果被烫伤了，当时我就吓哭了。妈妈一看立刻抱起我就往医院跑。路上妈妈抱着我，嘴里不停地说:“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”我们去了几家医院，都说这个我们治不了。

8、妈妈伤心地哭了，嘴里不停地说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”后来我的伤渐渐好了。从这我感受到了妈妈对我的爱。 师：他的故事感人吗？他是怎样表达真情实感的？生：它能抓住妈妈的语言来表达自己的真情实感，妈妈说：“都怪我太不仔细了，不应该让他碰。”从这些话中我能感受到妈妈对她的爱。 生：我觉得她还可以再说一说妈妈当时焦急的样子，那样就更形象。  师：大家想象一下，如果你的脸被烫伤了，妈妈会是什么样子？ 生：妈妈可能鞋都来不及穿就送我去医院。  生：去医院的路上，妈妈可能会抚摸我烫伤的地方，并给我吹一吹，让我好受一些。师：是啊！烫在你的

9、脸上，疼在妈妈的心上。 师：谁还能接着讲？ 生：我写的词是“辛劳”。我的妈妈是一位中学教师。记得有一天，已经是晚上八点半了。妈妈上完晚自习回家，看见我的校服脏了，就立刻拿到洗手间洗了起来。妈妈没有用平时经常用的洗衣机来洗，而是用搓衣板来搓。她使劲地搓，搓了很长的时间。洗完后妈妈把衣服晾在了阳台上。我觉得那不仅仅是妈妈给我洗的衣服，也是妈妈对我深深的爱。 师：你们觉得他的故事怎么样？ 生：我觉得他能够抓住妈妈的动作来说。她说：“妈妈使劲地搓，搓了很长时间。”妈妈工作一天一定很累，回家还要给他洗校服。从这里我感受到妈妈对他的爱。 生：我有个问题想问

10、问他,为什么妈妈没有用经常用的洗衣机来洗，而是用搓衣板来搓的呢？生：因为妈妈想把衣服洗得更干净一些，所以才用的搓衣板。 师：从这些细节中我们可以看出母亲心中有儿子，他能抓住这些细节说明他的心中也有母亲。这真是点点滴滴都是爱！ 师：还有谁能讲讲你的故事？  生：我写的词是“送饭盒”。有一天，下雨了，我忘记了带饭盒。正在我一筹莫展的时候，我看到门口闪过一个身影。啊！是妈妈！只见她浑身湿漉漉的，她把饭盒揣在了怀里。当我接过饭盒时发现妈妈的手很凉，可饭盒却是暖暖的。我的眼睛不禁湿润了，一股暖流涌上我的心头。这时妈妈说：“快吃吧，饭该凉了。”我觉得那饭盒里凝聚的是

11、妈妈对我的爱。  师：他是怎样表达真情实感的？生：抓住妈妈的动作来表达真情实感，妈妈为了能让他吃到热乎乎的饭菜，把饭盒揣到了怀里，从这里感受到了妈妈对他的爱。生：我觉得它还可以再写写妈妈当时的神态。 师：那你们再想一想妈妈当时的神态会是什么样的呢？ 生：天很凉，妈妈的脸色苍白。雨水顺着 我爱我的爸爸爸爸您是我心中明亮的灯，一直为我照明，让我勇敢地向前冲！我的爸爸身材中等，不胖也不瘦，一张方形脸。看起来好像一副很严厉的样子，其实我爸爸可是一个和蔼可亲的称职的好爸爸。这从哪里说起呢，你们就听我慢慢道来。 我三年级的一天，英语老师告诉我们明天要考试，今天要好好

12、复习。可我一回到家就把老师的叮嘱忘得一干二净。第二天，英语考试刚考完3节课，就发了下来，我怀着十分期待的心情等待着考卷的分发，当考卷发到我桌子上的时候，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了个86分，我当时差点没哭出来。回到家里，我忐忑不安地把考卷从书包了慢腾腾地把考卷拿给爸爸签名，爸爸一看我的试卷，并没有发脾气，只是耐心地帮我分析考卷错的地方，叫我下次要注意那些问题，不能再犯哪些错误。我简直不敢相信，爸爸居然没生气！看，这就是我的爸爸，这就是我和蔼的爸爸， 我的爸爸我的爸爸是一位伟大的爸爸。他也是一位教师，他很关心我 记的小时后，我和爸爸一起坐车回家。车上很多人，所以很闭气。回到家里，我突然发

13、起了烧，爸爸急忙背着我跑到医院，爸爸跑得满头大汗，慈爱关心的汗水像珍珠一样一直往下流。到了医院，医生给我量体温，然后，正准备打针的时候，我一下子昏了过去。医生看了，急忙给我打退烧针，让爸爸按着我的鼻下方把我送到了人民医院，在医生的抢救下，我醒了过来，看见爸爸那憔悴的身躯站在我面前。爸爸一直陪着我，在灯光下那个身影一直照顾着我。漫长的夜晚过去了，火红的太阳高挂蓝天。我终于出院了，爸爸带着我回家，路上我想 ：“爸爸您真伟大，您永远在我心中为我加油爸爸不光关心我的身体，还关心我的将来。 爸爸每天努力的工作。也有时给我讲古代故事科学故事还有成语故事给我听，我听了又好奇又高兴。爸爸还带我到处去玩：孝感武

14、汉、西湖还到各个大学去玩，希望我将来能考上那些大学。我想：“我一定要考上一所好大学，不辜负爸爸对我的希望。”我我的妈妈我的妈妈，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，每当我没有认真完成作业，她就会一改平时的笑脸，马上“由晴转阴”，我就得乖乖的把作业重写一遍，当我作业写好了，她都会夸我。有一次，我放学回家后，慌慌张张地把作业作完，就去玩电脑了，过了一会儿妈妈回来了，我急忙把电脑关了，就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我，奇怪的问：“儿子，你脸怎么这么红？”“因为我刚才在跳舞”，我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查，在我焦急的等待后，妈妈把我叫到身边，用手指着说

15、：“儿子，你错了几道，快点改！”我赶忙改了，刚转过身，妈妈大声说：“这一道又错了，给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈不管我。过了一会儿，妈妈走过来一看，见我做对了，脸上露出了满意的微笑，高兴的说：“儿子，你真聪明！”我听了心里美滋滋的。这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！天上太阳，人间母爱。虽然大海水很深,没有父母的恩情深, 天上星星闪闪亮,就象父母关怀的目光. 风风雨雨为你识方向.是谁给我家,是谁给我爱, 是谁给我生命的色彩.是你给我家,是你给我爱, 是你给我美好的未来! 母亲组诗（一）您的伟大 凝结了我的血肉您的伟大 塑造了我的灵魂您的一生 是一次爱的航行您用优美的年轮编成一

16、册散发油墨清香的日历年年 我都在您的深情里度过在您的肩膀和膝头嬉戏（二）您是一棵大树春天 倚着您幻想夏天 倚着您繁荣秋天 倚着您成熟 .冬天 倚着您沉思您那高大宽广的树冠 使四野永不荒野母亲 您给了我生命您是抚育我成长的土地（三）在悲伤时 您是慰藉在沮丧时 您是希望在软弱时 您是力量在您小小海湾中躲避风雨您为我开阔了视野您是我永远的挚友 生命的动力（四）您怀着爱怜 谨慎地俯身守护您尽情袒露明亮的胸襟您旺盛的精力笑容坚强您沸腾的血液奔流不息（五）让我沉浸在您的欢乐中让我享受在您的温馨中让我陶醉在您的双臂间让我偎依在您的怀抱里（六）悠悠的云里有淡淡的诗淡淡的诗里有绵绵的爱绵绵的爱里有深深的情深深的情里有浓浓的意（七）如果母亲是雨 那我就是雨后的虹如果母亲是月 那我就