(完整版)哲学第一课教案1-2

1、哲学与人生课堂教学教案课题第一课客观实际与人生选择二、物质世界的多样性和统一性为人生选择提供了多种可能性班级授课时数1教案总数2周次集体备课是口否口主备人沈燕教学目标1.知道物质世界的多样性、统一性；可能性、现实性；2理解它们之间的辩证关系教学重点1.在人生多种可能性的选择中如何选择一条适合自己的人生道路教学难点1.选择适合自己的个人道路，创造自己精彩的人生教法学法教法：情境教学法、案例教学法、设疑探究法学法：小组讨论法、合作探讨学习法教学过程实施教学内容二次备课一、课前预习二、课堂导入创设情境以下列举的是同学们在日常生活中面临的人生选择中的多样性：入中职学校前后面临选择就谇专业的问题：旅游、

2、机电、数控、电子、汽修、学前教育、计算机、营销、食品等专业，究竞选摔哪种专业才适合你呢？这就需要好好思考。如何选择好适合自己的专业呢？首先要考虑你的兴趣爱好，然后要考虑你的知识基础以及就业前景,等等。同学们到了毕业的时候，面临）神选择:是自主创业还是选择到公司企业上攻，是选择升学继续在学校学习还是参军成为一名军人，有的可能还选择做“啃老一族”。同学们在学校生活中，会遇到许多矛盾和问题，比如与其他同学或者社会上的人发生了矛盾糾纷，在解决这些矛盾糾纷的时候就面临多种选择：（1）选择打架，以武力解决矛盾；（2）4-诉他人，帮忙解决，如告诉朋友、亲人、老师或者学校领导等;（3）选择宽容忍让问题思考再列

3、举类似事例，说明人生选择具有多种可能性。简要说明“人生选择的多种可能性”与“物质世界的多样统一性”之间的内在联系。（3）结合事例，运用“人生总有一条道路适合你”的知识，说明中职学生应怎样正确取舍，创造出自己的精彩人生？三、课堂新授哲学观点1. 什么是物质世界的多样性？什么是物质世界的统一性？二者有什么关系？（1）物质世界中各种事物和现象都是物质及其存在形式的不同表现，它们具有不同的形态和属性，显示出不同质的差别。（2）世界上一切有质的区别的事物、现象、过程、系统都是相互联系的，都是物质的无止境的运动、发展的环节，都有物质性。（3）物质世界既是多样的，又是统一的，是多样性与统一性的统一。2. 什

4、么是可能性？什么是现实性？可能性与现实性的辩证关系是怎样？（1）所谓可能性，是指包含在事物中的、预示着事物发展前途的种种趋势，是潜在的尚未实现的东西。（2）所谓现实性，是指一切实际存在的事物。（3）可能性与现实性是对立统一的关系。可能包含在现实之中，是潜在的、没有展开的现实，现实是充分展开并已经实现的可能。任何事物的可能性都需要具备定的根据和条件，才能转化为现实。事物的发展都是通过可能性转化为现实性来实现的。3. 事物的可能性与现实性的辩证关系的方法论要求是什么？根据人生的客观实际，对各种可能性做出正确的分析和判断,从而做出正确的取舍，从客观根据和条件出发，对可能性向现实性的转化进行详细的分析

5、，积极创造条件，使人生发展当中的最好的可能性转化为人生发展的现实性。人生观点1. 人生道路的选择有多种可能性现实物质世界发展的多样性和人生未来的不确定性，为人生道路选择提供了多种可能性。必须根据客观实际，在多样可能性中，选择适合自己的人生路。2. 正确取舍才能拥有无悔人生每事物发展中的多种可能性，在定条件下，只有种可能性会转变为现实。这就需要根据人生的客观实际，对各种可能性做出正确的分析和判断，从而做出正确的取舍，拥有无悔人生八3. 选择适合自己的人生道路,创造精彩人生在现实生活中，每个人都要根据客观实际，在人生发展的多种可能性中选择适合自己的人生道路。因此，要善于选择，在选择中学会正确的取舍

6、。要学会从客观根据和条件出发，对可能性向现实性的转化进行详细的分析，积极创造条件，使人生发展当中的最好的可能性转化为人生发展的现实。在对人生发展可能性的选择中，还要从自身的客观实际出发,做出力所能及的选择。只有选择了适合自己的人生道路，才能充分发挥出自己的优势，创造出精彩的人生。只要事物存在和发展，就会有各种可能性的存在，人生就会有各种发展的可能性。只要坚持从客观实际出发，充分发挥自己的能动性，就能找到适合自己的人生发展道路。四、课堂检测（-）单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）1. 物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的（）A.主观条件B.客观基础C.发展道路

7、D.现实依据2. 世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂年轻时拿不定主意做教师还是歌唱家。他父亲对他说：“你如果想同时坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下去，生活要求你只能选择一把椅子。”这启迪我们（）人生发展有多种可能性，但在一定条件下，只有一种可能性会转变为现实。只要努力，最好的可能性一定转化为人生发展的现实。无论什么样的客观条件都不能阻止可能性转化为现实坚持从实际出发，发挥能动性找到适合自己的发展道路。A.B_C.D.3下列可以正确体现从客观实际出发进行人生选择的成语是()A.量力而行B.好高骛远C.不自量力D.妄自菲薄五、课堂巩固人生需要慎重地进行选择，生活需要我们想好了再做。人生道路不都是笔直、平坦、宽阔的，有时密布暗礁、荆棘、沼泽，有时充满鲜花、掌声和阳光。面对山重水复、阡陌纵横、扑朔迷离的人生旅途，每一个期待美好未来的人，都要审慎地对自己的人生做出选择。(1)在你过去的经历中，你认为最困难的一次选择是什么？为什么？运用物质世界的多样统一性原理，说明学会选择有什么意义。六、课堂总结人生做出什么样的选择，决定着人生的发展方向。“选择大于努力”，这在说选择的重要性。在人生中，选择一种好的心态、选择一条正确的道路、选择一份适合的事业、选择一位优秀的伴侣不同的选择就会有不