河南省开封市2015届九年级语文第二次模拟考试试题

1、河南省开封市2015届九年级语文第二次模拟考试试题一、积累与运用（共27分） 1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是( )(2分) A挨近挨饿 差错千差万别 供不应求保障供给， B干涸下颌 阴晦诲人不倦 牵强附会强词夺理 C书籍慰藉 模具装模作样 果实累累罪行累累 D撩拨瞭望 蛮横飞来横祸 崇山峻岭工程竣工 2下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A顷刻 候车厅 滥竽充数 绵里藏针 B包庇 主旋律 利害得失 鬼斧神功 C玷污 练习薄 坚如磐石 心灰意冷 D迁就 金刚钻 张皇失措 牟取暴利 3古诗文默写。（8分） (1) ，见不贤而内自省也。（论语·里仁）(2)半卷红旗临易

2、水， 。（李贺雁门太守行）(3)李商隐在夜雨寄北中借来日重逢的喜悦来衬托今日孤寂的句子是。 “ ， 。”(4)我国古代诗歌中，有不少抒发远大志向的诗句。如“ ”（行路难）抒发李白积极进取的乐观精神：“ ， ”（登飞来峰）表达王安石在政治上高 瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。 4名著阅读。（任选一题作答）（4分） (1)在水浒中，吴用是一个非常重要的人物。请结合他的绰号及“智取生辰纲”的故事简述他的性格特征。(2)在鲁迅的散文集朝花夕拾中，作者满怀深情地回忆了自己的两位老师。他们分别是谁？具有怎样的特点？并请你用一副对联为两位老师点赞。 5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、

3、连贯。（4分） 中国古文化，是祖先留给我们的幸运礼物；也是民族文化经过风雨洗礼后留下来的宝贵薪火。即使人类已经步入电子时代，科学技术日新月异，新的发明不断涌现， 依然发挥着不可磨灭的作用。在世界四大文明古国中，为什么只有中国生机盎然，永不衰竭？在西方列强瓜分世界时，为什么许多国家消亡或被吞并了， ？就是因为中华民族有悠久深邃的传统文化，有儒道思想和龙的精神：“自强不息”、“厚德栽物”。这是我们立于不败之地的根。 6阅读下面材料，根据要求回答问题。（共7分） 材料一 大河报4月13日电在第20个“世界读书日”到来之际，由省委宣传部、省人大教科文卫委员会、省新闻出版广电局、省总工会、目省委、省妇联

4、等部门共同发起的“书香中原”全民阅读活动在中原图书大厦正式启动。省委常委、宣传部长赵素萍出席启动仪式。材料二 下面是对某地方学校读书现状的调查：调查项目学段七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占的比重27.8%35.8%45.6% 材料三 今年3月，李克强总理在政府工作报告中首次写入倡导全民阅读的内容，这一举措再次引起公众对全民阅读立法的关注。其实，李克强总理曾多次谈起过阅读2013年，李克强回答瑞士大学生提问时说：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。”(1) 将材料一概括为一句话新闻。

5、(不超过15字)（2分）。(2) 分析材料二调查表，你得出的结论是：(2分) (3)某中学举办“阅读伴我成长”读书活动，请你结合材料三内容要点，为本次活动写一段开场白。(要求运用某种修辞手法)(3分)二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成7 -10题。（共16分）光 之 香林清玄 我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。 那时是春末了，一期稻作刚刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦苓树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷胀破土地。细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音，真是人间里非常幸福的感觉。 农夫和我坐在稻埕旁边，稻子已经铺平张开在场上

6、。由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家做客。刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年来就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全翻到向阳的一面来这样的晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。 农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：“你深呼吸看看。” 我深深地吸了一口气，缓缓吐出。 他说；“你吸到什么没有？” 我吸到的是稻子的气味，有一点香。我说。他开颜地笑了，说：“这不是稻子的

7、气味，是阳光的香味。” 阳光的香味？我不解地望着他。 那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力地嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我的胸腔，然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。这个实验我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢？年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那时他还是大学学生，暑假偶尔帮忙农作，想像着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竞使他下决心要留在家乡。我们坐在稻埕边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的书画，(1)光的香气

8、就那样淡淡地从童年中流泻出来。自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟是阳光的关系。 农夫自有他的哲学，他说：“你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空气的味道都是不同的。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花，香气不同呢？” 我说：“那夜来香、昙花香又作何解呢？” 他笑得更得意了：“(2)那是一种阴香，没有壮怀的。” 我便那样坐在稻埕边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气，看我那样正经庄重，农夫说：“其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市退化了。” 7简要概括第段的内容，说说它在文中的作用。(4分) 8本文的线索是什么？全文又是怎样紧扣线索展开内容的？（4分）

9、 9品味文中画线的句子。（4分）(1)光的香气就那样淡淡地从童年中流泻出来。 （选择恰当的角度赏析）(2)那是一种阴香，没有壮怀的。 （说说该句的含义） 10这篇散文表达了怎样的情感？并说说你从中获得了怎样的启示？（4分）（二）阅读下文，完成11-14题。I共12分）为什么穷国多位于热带卢国斌 上中学地理课时，我曾问过老师：“热带地区日照时间长，降水比温带充沛，植物繁茂，有些在温带只能收获一季的作物，在热带甚至能收获三季。有如此得天独厚的自然环境，为什么大多数穷国还都在热带地区呢？ 我当然不会满足于地理老师给出的诸如黑奴贸易、列强征服掠夺之类含糊其词的答案：自然条件优势哪怕极微小，经过上百万年

10、的复利累加，也会成为推动文明发展的巨大红利。如此优越的条件，热带民族不抢先发展，难道躺在家里等着抢劫犯和人贩子上门？ 戴维.S.兰德斯对此给出了三个答案： 首先，炎热带来的不适大于寒冷。人类很早就学会了通过生火和狩猎获得动物毛皮取暖，这使得他们即使在温带寒冷的冬季也能过上相对容易、舒适的生活。 热则是另一番情景，人体肌肉活动的能量，其中3/4以热能体现出来，人体必须释放多余的热，才能保持适宜的温度，防止脏器和大脑被高温烧坏。排汗是最重要的散热方式，而热带普遍闷热潮湿，降低了出汗的降温效果。所以，在热带地区，无论动物还是人类，都难以保持长时间的运动状态，必须不时停下来休息散热，人类更发展出一种社

11、会化的适应方式：午睡，即中午不活动。印度有句谚语；只有疯狗和英国人才在中午的骄阳下外出。 一名孟加拉外交官访问温带地区时深有感触：“我看到，在印度和其他热带国家，几乎所有体力劳动者和机关工作者的工作节奏都很慢，稍一用力或用脑就感到四肢乏力，经常休息很长时间。而在温带国家，工作节奏非常快，人们充满了活力，很少休息。” 其次，高温环境，特别是全年炎热，大大加快了害虫及寄生虫、病原体的繁殖和传播。热带国家常年肆虐的血吸虫、疟疾、锥虫病等，使当地人的健康和经济水平长期低下。 如非洲锥虫病的传播媒介是采采蝇，这是以吸食哺乳动物的鲜血为生的小飞虫即使今天有了强效杀虫剂，飞虫仍大量繁殖，使得牲畜无法在非洲热

12、带的大片地区存活。人类的生存也步履维艰。在热带医学和药理学出现以前，经济曾长期被这种灾害破坏，家畜养殖和运输都难以为继。且不管诗人如何评判冬季，冬天确实是人类的好朋友；寂静的白色杀手，害虫和寄生虫的天敌。中国北方的谚语说得好；瑞雪兆丰年。 最后一个大问题是水。热带地区降水充足，但降水往往没有规律、无法预测，且多为暴雨。计算平均降水量是没有意义的，因为这里的降水会从一个极端走到另一个极端，每年每季都相差悬殊：在尼日利亚北部地区，90%的降水是25毫米每小时的暴风雨，一个小时的降水量(25毫米)等于伦敦郊区皇家植物因平均半个月的降水量。爪哇的降雨更为急迫-全年114的降水为60毫米每小时。在这种气

13、候条件下-丛林和雨林杂生，种植颇为不易：这些物种多样的宝库滋养着各种生物，却偏偏不利于人类及农作物的生存。结果，人和自然都成了这场战争中的失败者。倘若人们砍伐了丛林，种植农作物，炙热的阳光直射而下，因为没有枝叶的阻隔，倾盆大雨便会冲走土壤的营养，造成土地大面积荒芜和沙漠化。新开垦出来的土地因此很快休耕，不久，藤蔓和卷须爬满了住宅和寺院，沙漠则吞噬了废弃的干旱农庄，而依赖周围地区食品供应的城镇也因此难以兴盛。大自然就是以这样一种匪夷所思的方式，把天使的福音变成了文明的诅咒。 11仔细阅读全文，概括说说为什么穷国大多位于热带？（3分） 12第段中加点短语“这样一种匪夷所思的方式”具体指什么？（2分

14、）13第段主要运用哪种说明方法？请举出一例，并说明其作用。（4分）14本文的语言很讲究分寸。请以第段为例，结合具体的语句加以分析。（3分）三、古诗文阅读（共15分） 阅读下面两个语段，完成15 -18题。（共11分） （一）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰。“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰，“小惠未稿，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰；“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿

15、曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （曹刿论战） （二）或问；“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍课将士注坡跳壕，皆重铠以习之卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开九愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远，戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众，凡有所举，

16、尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语日：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必日：“将士效力，飞何功之有？” (选自宋史·岳飞传 注：舍：驻扎休息。课：督促。注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。束刍：捆扎喂牲口的草料。徇：示众。劳：慰劳。统制：武官名。蹙额：皱眉，表示忧虑。 15下面各组句子中加点词语意思相同的一项是( )(2分)A.伐 齐师伐我 伐竹取道（柳宗元小石潭记）B.故 公问其故 故天将降大任于是人也（孟子生于忧患 死于安乐）C.属 忠之属也 有良田美池桑竹之属（陶渊明桃花源记）D.其

17、 其乡人曰 其真无马邪（韩愈马说） 16把语段（一）中画横线的句子翻泽成现代汉语。(4分)(1)小信未孚，神弗福也。(2)一鼓作气，再而衰，三而竭。17语段（一）中，作者主要用对比的手法塑造了曹刿的形象，请结合具体内容加以分析。（2分）18曹刿有卓越的军事才能，岳飞是抗金名将，根据（一）（二）两段文字，分别概括他们具有哪些军事才能。（3分）阅读下面一首诗，完成19-20题。（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 19首句描绘“杨花落尽”子规啼”的情境有何作用？（2分）20请从修辞手法的角度赏析后两句的妙处。（2分）四、作文（50分

18、） 21任选一题作文。（50分） (1)题目：在路上 要求：除诗歌外，文体不限；600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名 (2)读下面材料，然后作文。麻雀·鹰不要指望麻雀会飞的很高处的天空，那是鹰的领地。麻雀摆正了自己的位置照样过得很快乐。 要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。 除诗歌外，文体不限。600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。2015年中招第二次模拟考试语文试题参考答案一、1B2D 3(1)见贤思齐焉(2)霜重鼓寒声不起(3)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时(4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（以上有错，该空不得分）

19、 4(1)吴用绰号“智多星”，他为人沉着冷静，足智多谋。（2分）在智取生辰纲中，他在黄泥岗上利用酷热难耐的天气，知道赶了半天路的杨志一行会口渴，于是设计在酒中下蒙汗药，又用欲擒故纵之计，将杨志等人彻底麻翻，智取了生辰纲。（2分） (2) 一位是作者幼时的塾师寿镜吾老先生，他对学生严格要求，而又方正、质朴、博学，受到鲁迅的敬重。另一位是藤野先生，他对待学术具有求实精神，一丝不苟，对学生严格要求而又热情诚恳，没有民族偏见。（2分）示例；启蒙恩师博学严格奠定学业基础藤野先生热情友爱坚定人生信念（宽对即可）（2分）5但是传统文化（或；传统文化也）而中国却历经劫难屹立不倒6(1)“书香中原”全民阅读活动

20、启动。（若意思对，不超字也可） (2)初中生随着学段的增长，每日可供自由阅读的时间越来越少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。 (3)示例：同学们，大家好！读书，是多么重要。李克强总理在政府工作报告中首次写入倡导全民阅读的内容。少年时代，是读书的黄金时代。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”书籍是人类进步的阶梯。让阅读滋养生命，让阅读相伴一生。某某中学“阅读伴我成长”读书活动现在开始！（称呼、内容、修辞各1分，共3分）二、(一)7描绘阳光下的春景。（2分）展示了在阳光下，动植物充满蓬勃生机的景象，表现了作者的愉悦心情，又为下文写阳光的香味做铺垫。（2分） 8线索：阳光的香味（或答：光之香）。

21、(1分)开头写充满阳光的小镇和阳光下的景物，为写光之香埋下伏笔；接着由农夫和“我”晒稻谷引出光之香的话题；后又写农夫抓向阳和向阴的稻谷让我嗅到了阳光的香味，引发了“我”对童年的回忆和阳光的思考。（每点一分，共3分） 9(1)“流泻”一词使用巧妙，它使无形的香气有了形象感。（或答：运用通感的修辞，打通嗅觉和视觉）唤醒了作者对光之香的童年回忆。 (2)意思是：夜来香、昙花香是一种阴冷的香气，无法与阳光之香相比，不能涵养人豪放的胸怀。 10情感：赞美了阳光的阳刚之美，同时也委婉地表达了对都市人感官退化的惋惜之情。（2分）启示：人要健康成长，需要接受多阳光，闻闻阳光的香气，吸纳阳光里的浩然之气，让自己

22、的身体和精神都更加茁壮。（其它合理的启示亦可）（2分） （二）11在热带人们无法长时间保持劳动状态，效率较低；高温环境，大大加快了害虫 及寄生虫、病原体的繁殖和传播，使当地人的健康和经济水平长期低下；热带地区降水往往没有规律、无法预测，且多为暴雨，不利于人类和农作物的生长。 12“这样一种匪夷所思的方式”指热带地区降水充足，但降水往往没有规律、无法预测，且多为暴雨。 13列数字，例如“爪畦的降雨更为急迫，全年14的降水为60毫米每小时”。 这句话运用列数字的说明方法，准确具体地说明了热带地区降水往往没有规律、无法预测，且多为暴雨的特点。（说明方法、举例各1分，作用2分，共4分）14示例：“在印

23、度和其他热带国家，几乎所有体力劳动者和机关工作者的工作节奏都很慢”中，“几乎”一词使用很有分寸。（1分）它从范围上加以限制，表示在印度和其他热带国家，大多数的体力劳动者和机关工作者的工作节奏都很慢，但不排除有极少数工作节奏较快的人。这体现了说明文语言的准确性。（2分）三、15C 16(1)（这是）小信用，不能使神灵信服，神灵是不舍保佑你的。 (2)第一次 击鼓能振作士气，第二次击鼓士气就低落了，第三次击鼓士气就衰竭了。 17.示例一；把曹刿与“乡人”对比。乡人以“肉食者谋之”为借口，以旁观者自居，面对国家危难以冷漠的态度对待；曹刿勇挑重担，积极要求参与国家的决策，突出表现了曹刿抗敌御侮的责任感和护卫国家的爱国热情。示刨二：把曹刿与鲁庄公作对比。关于