幼儿园高级保育员全真模拟考试试卷C卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园高级保育员全真模拟考试试卷C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动2、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏3、使用 84消毒液对

2、玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话6、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶7、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子8、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天

3、的饮水量喝水9、托幼园所每年的驱虫时间是()。A2月B4-5 月C9-10 月D 12月10、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药11、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟12、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下13、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A 1岁B2岁C3岁D4岁14、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏15、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立

4、即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄× 6+75B身高(Cm)：年龄× 10+60C. 身高 (Cm)=年龄× 5+8D身高(Cm)：年龄× 5+7 517、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定18、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门

5、窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨21、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点22、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ( ) 的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活23、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外24、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A

6、 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下25、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。第1页共5页A、毛巾上B 、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上5、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。8、（）蛋白质能够促进钙的吸收。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）9、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往() 躲避，并用 ()捂

7、住鼻子尽快离10、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。开。11、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。12、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。13、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。14、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。15、（）幼儿园应该进行干性扫除。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，

8、再接触健康孩子。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。9、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。1、幼儿鼻出血应如何处理？12、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园小班的人数应是() 人;中班();大班 ()。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建

9、立科学、 合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，2、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ( )有无异常，皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=() ；加水量 =( )。3、游戏对学前儿童发展有什么意义？18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？判断题（

10、本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。5、员在幼儿入厕时的工作有哪些？2、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。3、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。4、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？第3页共5页参考答案11、答案：纪律、卫生12、各种甜食单选题（本题

11、共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 B14、25 , 30 人 , 35人2、 B15、良好的卫生习惯3、 C16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 A17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 A18、日光、空气和水6、 D19、胸骨偏下方7、 A20、答案：自然通风、人工通风8、 A判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 D2、11、 C3、×12、 D4、×13、 B5、×14、 C6、×15、 D7、16、 D8、17、 C9、

12、5;18、 C10、19、 E11、20、 D12、21、 B13、×22、 A14、23、 A15、×24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、 1) 安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）(2) 头略低，张口呼吸。1、答案：低处、湿毛巾(3) 止血后， 2-3 小时内不要做剧烈运动。2、 2岁半左右， 20，六龄齿(4) 出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。3、胸骨偏下方(5) 若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。4、 1：2002、参考答案：5、传染源、传播途径、

13、易感人群(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。6、夜盲症(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：7、答案：晒太阳、吹吹风计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升不到的地方。9、 2岁半左右， 20六龄齿3、答：10、 3个半（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；第4页共5页（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（ 3）游戏满足儿童交往的需要；（ 4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。4、答：（ 1）儿童在饭前不准

14、剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后

15、喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育