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文档简介
1、四年级北师大语文下学期课文内容填空考点知识练习含答案班级:_ 姓名:_一、 诗句、名言积累。1梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。_,_。四时田园杂兴(其二十五)2_,溪上青青草。_相媚好,白发谁家翁媪?大儿_,中儿_。最喜小儿_,_。(清平乐·村居)3风雨送春归,_。已是_,_。_,只把春来报。_,她在丛中笑。(卜算子·咏梅)4默写江畔独步寻花(唐杜甫)。_,_。_,_?5诗是_,诗给人类以朝向理想的勇气。艾青二、 补充下面的名言或诗句。1_,飞入菜花无处寻。2日长篱落无人过,_。3_,近水远山皆有情。4诗和音乐一样,_。三、 根据课文内容填空。1一道残阳铺水中,_。2不识庐
2、山真面目,_。3_,骚人搁笔费评章。4八月暖,九月温,_。5_,十场秋雨要穿棉。四、 根据课文内容填空。1.一场秋雨一场寒,_。2._,露似真珠月似弓。3.梅须逊雪三分白,_。4._,万里长征人未还。五、 默写。1篱落疏疏一径深,_。儿童急走追黄蝶,_。2清平乐·村居中描写孩子调皮的诗句是:_。 3梅子金黄杏子肥,_。日长篱落无人过,_。4风雨送春归,飞雪迎春到。_,_ 。_,_ 。待到山花烂漫时,她在丛中笑。六、 根据课内积累填空。1别董大中诗人劝慰朋友(此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊?)的诗句为:_,天下谁人不识君?2夏日绝句中诗句“_,死亦为鬼雄。”鲜明地提
3、出了人生的价值取向:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。3凉州词中写征人互相斟酌劝饮,尽情尽致,乐而忘忧,豪放旷达的诗句是:_,古来征战几人回?4_,谬以千里 。其意思是:开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。5一言既出,_。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。6_,时不再来。意思指时机难得,必需抓紧。7精卫填海中精卫_以堙于东海, 表现了它持之以恒,永不放弃,坚持不懈的精神。七、 根据课文内容填空。(1)白鹅一文中,作家_写白鹅的高傲是从_、_、_这三方面介绍的。(2)本学期学过的课文中的人物有勇斗鬼子的_、大公无私恪尽职守的_、为了胜利用胸膛堵住
4、敌人机枪口的_,还有为了王子甘愿化作泡沫的_。我们还了解了一些名胜和美景,游览过_,欣赏过大海边的_;我们也了解了一些动物的习性和特点,如_白鹅等,真是收获颇丰。八、 根据课文内容填空。1出塞我国_朝诗人_ 所作的七言绝句,边塞诗的代表之一。其中慨叹边战不断,国无良将的句子是:_,_2夏日绝句是_词人_创作的一首五言绝句。这首诗的前两句是:_,_。3凉州词这首诗的作者是_代的_,诗中“_,_”表现了战士们视死如归的英雄气概。4高适别董大中与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是:_,_。5当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的是为_而读书,有的是为_而读书,
5、有的是为_而读书周恩来却清晰而坚定地回答道:“_”,由此可见少年周恩来_。九、 把下面的诗句填写完整。1_,飞入菜花无处寻。2梅子金黄杏子肥,_。3_,天连水尾水连天。4清风明月本无价,_。5四面荷花三面柳,_。十、 根据课文内容填空。1“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自_,这首词的作者是_,“亡赖”一词的意思是_。2母鸡一文中作者对母鸡的情感由_转变为_。3记金华的双龙洞按_的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者_ 之情。4芙蓉楼送辛渐一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是:_,_。5巨人的花园一文告诉我们的道理是:_。十一、 根据积累填空。(1)题西林壁中,“_,_”告
6、诉我们“想要全面地看问题,就要从整体上去观察”的道理。(2)夏日绝句中,“_,_”表达了诗人为国建功立业的愿望。(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(4)女娃游于东海,_,故为精卫,_西山之木石,以堙于东海。十二、 根据课文内容填空。1本单元我们去了海宁的盐官镇,观看了被称为_的_大潮;我们跟随诗人_与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家_三次观看_,领略了夜空不一样的美。2_布满河床。哟,卵石间有多少_的小水塘啊,每个小水塘_! 3王维的山水诗鹿柴写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:_,_;写“色”的诗句是:_
7、,_。十三、 按原文填空(1)_,头高数丈触山回。(2)_,复照青苔上。(3)可怜九月初三夜,_。(4)_,雪却输梅一段香。(5)_,远近高低各不同。(6)为学患无疑,_。宋陆九湘(7)博学之,_,慎思之,_,笃行之。礼记(8)智能之士,_,_。汉王充(9)人非生而知之者,_?唐韩愈十四、 根据课文内容完成填空。1感悟课文内容并填空。作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅_的特点,从_、_和_三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的_之情。2感悟课文写法并填空。(1)作者善于运用_的写法来突出白鹅的特点。(2)作者善于运用_来表达自己的情感。如,用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含
8、有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者对白鹅的_。十五、 按课本内容填空。1白桦是一首现代诗,通过描写雪中白桦的_,表达了作者对_之情。2诗歌常常表达了诗人_的感受,蕴含着_的想象。通过本单元的学习,我知道了_ 、_等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人,如_、_等。3这些事是永不漫灭的回忆:_,_,_。4突然一阵风,好像_,所有的绿就整齐地_5_的枝头,_潇洒,串串_,_如画。6诗是_,它源于_的情感。华兹华斯7诗是人类_,诗给人类_。艾青十六、 根据所学知识填空。1.这学期,我们积累了很多诗词名句。既有杨万里宿新市徐公店中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深,_”和范
9、成大四时田园杂兴中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥,_”,也有李白独坐敬亭山中表现心情孤独寂寞的“_,只有敬亭山”,还有王昌龄芙蓉楼送辛渐中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问,_”。2.下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:少年不知勤学苦,_;学习不怕根底浅,_;_,学海无涯苦作舟。十七、 根据所学内容填空。1龙城飞将指的是_,他是_代名将,被世人称为_。2“阴山”指今天的_境内,古代中国的边疆要塞。3凉州词诗中的_是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。4出塞作者_是_代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅_图。诗中融抒情和议论为一体的句子是“_,_。
10、”表达了作者_的思想感情。5出塞的作者是唐代诗人_。这是一首著名的_诗,表达了诗人_的愿望。6夏日绝句作者是_代女词人_。全诗主旨是_。答案1、日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 茅檐低小 醉里吴音 锄豆溪东 正织鸡笼 亡赖 溪头卧剥莲蓬 飞雪迎春到 悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 待到山花烂漫时 黄师塔前江水东 春光懒困倚微风 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 人类向未来寄发的信息2、儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞 清风明月本无价 生命全在节奏3、半江瑟瑟半江红 只缘身在此山中 梅雪争春未肯降 十月还有小阳春 一场秋雨一场寒4、十场秋雨要穿棉 可怜九月初三夜 雪却输梅一段香 秦时明月汉时关5、
11、树头花落未成阴 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 惟有蜻蜓蛱蝶飞 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报6、莫愁前路无知己 生当作人杰 醉卧沙场君莫笑 差之毫厘 驷马难追 机不可失 常衔西山之木石7、丰子恺 叫声 步态 吃相 雨来 哈尔威船长 黄继光 小人鱼 金华的双龙洞 日出 猫母鸡8、唐 王昌龄 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 宋代 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄 唐 王翰 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 莫愁前路无知已 天下谁人不识君 明理 做官 挣钱 为中华之崛起而读书 有着与众不同的远大志向9、儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 雾锁山头山锁雾 近水
12、远山皆有情 一城山色半城湖10、清平乐·村居 辛弃疾 顽皮、淘气 讨厌 喜爱 游览 对祖国山川、对大自然的热爱 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐11、不识庐山真面目 只缘身在此山中 生当作人杰 死亦为鬼雄 齐头并进 山崩地裂 溺而不返 常衔12、天下奇观 钱塘江 徐志摩 巴金 繁星 灰白色的鹅卵石 可爱 都抱着一个月亮 空山不见人 但闻人语响 返景入深林 复照青苔上13、八月涛声吼地来 返景入深林 露似真珠月似弓 梅须逊雪三分白 横看成岭侧成峰 疑则有进 审问之 明辨之 不学不成 不问不知 孰能无惑14、高傲 叫声 步态 吃相 喜爱 对比 反语 喜爱15、美丽景象 家乡和大自然的热爱 独特 丰富 艾青 冰心 泰戈尔 普希金 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起 毛茸茸 雪绣的花边 花穗齐绽 洁白的流苏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气16、树头新绿未
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