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1、语文园地三一、选字组词一、选字组词,画画“”。(召招召招)开开(界介界介)绍绍(伸申伸申)请祖请祖(宗踪宗踪)二、读一读二、读一读,下面带下面带“口口”字旁的字各有什么特点?照样子分一分。字旁的字各有什么特点?照样子分一分。咬咬 叫叫 吱吱 呜呜 叼叼 吞吞 喊喊 啼啼 嗡嗡 哗哗 咽咽 吵吵1表示嘴巴的动作:表示嘴巴的动作:_2表示发出声音的动作:表示发出声音的动作:_3表示各种声音:表示各种声音:_咬咬 叼叼 吞吞 咽咽叫叫 喊喊 啼啼 吵吵吱吱 呜呜 嗡嗡 哗哗三、运用修改符号修改下面的病句。三、运用修改符号修改下面的病句。四、把下面的句子补充完整四、把下面的句子补充完整,并完成填空。并
2、完成填空。1灯不拨不亮,灯不拨不亮,_。2_,无理寸步难行。,无理寸步难行。3_,万古胜负在于理。,万古胜负在于理。这几句话都含有一个这几句话都含有一个“_”字,我从这几句话中懂得了字,我从这几句话中懂得了( )A只要认为自己有理,就不能认输。只要认为自己有理,就不能认输。B人的言行必须有理可循。人的言行必须有理可循。理不辩不明理不辩不明有理走遍天下有理走遍天下一时强弱在于力一时强弱在于力理理B五、口语交际。五、口语交际。安徒生童话安徒生童话是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。我们班的同学都爱看这本书,对于这本童话书里的故事和人物,我
3、们班的同学都爱看这本书,对于这本童话书里的故事和人物,大家谈论起来劲头十足。大家谈论起来劲头十足。芳芳:这本书里我最喜欢的故事是芳芳:这本书里我最喜欢的故事是_,因为因为_。坚定的锡兵坚定的锡兵锡兵百折不挠、勇敢无畏的精神深深地感染了我锡兵百折不挠、勇敢无畏的精神深深地感染了我李进:我喜欢的故事很多,有李进:我喜欢的故事很多,有_我觉得每个故事都非常精彩。我觉得每个故事都非常精彩。小英:这本书中给我印象最深的人物是小英:这本书中给我印象最深的人物是_这个故事里的这个故事里的_,因为因为_,_。海的女儿海的女儿丑小鸭丑小鸭皇帝的新装皇帝的新装野天鹅野天鹅艾丽莎艾丽莎她虽是一个柔弱的女子,却凭借自己的勇气、决心和毅力她虽是一个柔弱的女子,却凭
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