人教版高中地理必修一必修一3地球的运动7同步练习题含答案

1、地球的运动同步练习一、选择题读“地球公转示意图”，回答12题。1 .当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是（）A.吃月饼，共庆团圆B.荡秋千，踏青插柳C.放鞭炮，守岁迎春D.望双星，鹊桥相会2 .在地球公转由B向C运动的过程中（）A.北半球白昼变长，但短于夜B.南半球白昼变长，并长于夜C.北半球黑夜变长，但短于昼D.南半球黑夜变长，并长于昼表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中的数据回答甲地乙地丙地丁地11小13小白昼时5小日309小时时25时56间分09分分分3 .四地中属于南半球的是（）A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地4 .四地最可能位于热带的是（）A

2、.甲地B.乙地C.丙地D.丁地5 .北半球夏至日，正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是（）A.2326'N90°NB.0°90°NC.2326'S2326'ND.0°23°26'N6 .关于五带的叙述，正确的是（）A.五带的划分是以气候的分布和变化为依据的B.在热带范围内一年有两次太阳直射的机会C.南北温带内有太阳直射的机会，但无极昼极夜现象D.在南北寒带内，有半年极昼、半年极夜现象7 .下图中表示北半球冬至日的是（）读图，回答89题。8 .图甲和图乙中分别反映纬度较低的两条曲线是（）A.B.C.9 .下列城

3、市中，正午太阳高度的变化与曲线最接近的是（）A.北京由于黄赤交角的存在，地球在公转过程中，昼夜长短和正午太阳高度是随纬度和季节的变化而变化的。据此完成1011题。10 .2011年春节（2月3日）期间，厦门市昼长和正午太阳高度的变化趋势是（）A.昼越来越长，正午太阳高度越来越大B.昼越来越短，正午太阳高度越来越大C.昼越来越长，正午太阳高度越来越小D.昼越来越短，正午太阳高度越来越小11 .厦门市在下列日期中，正午太阳高度最大的是（）A.5月1日B.7月1日C.11月1日D.2月1日如图所示是某地某日太阳高度日变化图，且这一天过后，北极圈内极昼范围正在扩大，该地树木影子越来越短。读图完成121

4、3题。忖阳充值6方IK24"匕京时间I12 .当地的地理坐标为（）A.40°N,120°E.40°N,90°EC.40°S,120°ED.0°,90°E13 .当北京时间为14时，下列日照图相符的是()二、综合题14 .读“南极为中心的投影图”，下图中最外圈为赤道，虚线表示回归线与极圈，AB代表晨线，OMON为日期分界线，/MOC45°,回答下列问题。(1)在图外围正确画出地球自转的方向，在图上标出45°W经线的度数，此时太阳直射点的坐标是(2)在图上相应位置用斜线画出夜半球。(3)如

5、果有一架飞机沿着晨昏线从A飞到C,其飞行方向是先向(4)此日，地球公转速度较(5)此日过后，北京的昼夜长短及变化情况是A.昼长夜短，且昼渐长夜渐短.昼长夜短，但昼渐短夜渐长C.昼短夜长，且昼渐短夜渐长.昼短夜长，但昼渐长夜渐短(6)此时A点太阳高度为度，A点的正午太阳高度为度，全球正午太阳高度的变化规律是15 .读图，回答下列问题。(1)图中有一处明显错误，请改正。(2)A为星，B为面；C为面。a、3二角中，为黄赤交角，度数是。(3)黄赤交角度数与回归线度数的关系是。(4)地球在公转过程中表现出的特点是和基本不变。(5)由于的存在，使太阳直射点在(纬线)和(纬线)之间作周期性往返运动。巧学速记

6、从太阳直射点的移动规律看昼夜长短的季节变化昼夜长短的季节变化，取决于太阳直射点的移动。太阳直射点向北移则北半球各地昼渐长、夜渐短，南半球相反；太阳直射点向南移，南半球昼渐长、夜渐短，北半球相反。二者的相互关系可用下图表示(以北半球为例)：aL昼最长也鼠馆直忖点北移立射点南林驻K小下夜也昼渐短夜斯KUK小卜在K军琵日】初或日方后狂出如东状氏昼第忙帙渐如新日3H3H刖叵全球昼夜平分【反思小结：重要知识点关键点总结我的反思昼夜长短和正午太阳高度的变化昼夜长短和太阳高度角的考查一直都是高考中的难点，对各种光照图和变式图要在掌握规律的基础上多加训练四季更替和九田掌握四季和五带的划分方法，理解其含义，这是

7、学习地理环境时空分异的重要基础答案1.B2.B地球公转由D向A的过程是以春分到夏至的期间，清明在此时段内；地球由B向C运动的过程中，太阳直射点位于南半球并向南移动，南半球昼长夜短，且昼逐渐变长。3. D12月22日，太阳直射南回归线，南半球昼长夜短。4. C在12月22日，昼长接近12小时，该地接近赤道，纬度较低，可能位于热带。5. A本题主要考查正午太阳高度的变化。北半球夏至日，正午太阳高度由北回归线向南、北两侧递减，北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值；南半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值。6. B五带的划分依据是太阳辐射从低纬度向高纬度有规律的递减。热带是南北回

8、归线之间的地区，一年内有两次太阳直射的机会；南、北温带既无太阳直射现象，也无极昼极夜现象；南、北寒带内有极昼和极夜现象，但其范围是变化的，而非半年极昼、半年极夜现象。7. B北半球冬至日时，北极圈内出现极夜，南极圈内出现极昼。8. A纬度较低的地区一年中正午太阳高度角较长，昼夜长短变化幅度较小。9. C曲线在夏至时正午太阳高度为90°,可知该曲线表示的是北回归线上某地正午太阳高度角的变化情况，选项中的城市汕头离北回归线最近，与曲线最接近。10. A在2011年春节期间，太阳直射点位于南半球，正向北移动，厦门市昼逐渐变长，正午太阳高度逐渐变大。11. B厦门市在夏至日正午太阳高度达到最

9、大值。离夏至日越近，厦门市正午太阳高度越大。12. A该地正午太阳高度最大时，北京时间为12时，则该地经度为120°E。根据题干内容和太阳高度日变化，可判断该日为春分日，依据正午太阳高度可求出该地纬度为40°No13. C当北京时间为14时，0。经线地方时为6时，该日为春分日，晨昏线和经线重合，0。经线为晨线。14. (1)见下图135°E,23°26'S(2)见图(3)西南一正西一西北(4)快(5)D(6)066°34'由南回归线向南北两侧递减15. (1)图中的地球自转方向画反了，正确画法如下图所示。a*地轴(2)北极黄道赤

10、道&2326'(3)数值相等(4)地轴空间指向黄赤交角大小(5)黄赤交角(或“)北回归线(23°26')南回归线(23°26')(两者前后顺序可对调)解析第(1)题，地球的自转方向是自西向东，在北极上空看为逆时针方向，所以图中错误之处为地球自转方向画反了。第(2)题，较为简单，注意地轴与赤道面垂直，所以C为赤道面，那么，B为黄道面，BC面之间的夹角a为黄赤交角，度数为23°26'。实际上，黄赤交角的度数即太阳直射点南北移动的最大范围的界限。第(4)题，地球在自转的同时，也绕着太阳公转，同时地轴的倾斜方向在空间上是稳定的，始终

11、指向北极星附近。第(5)题,由于黄赤交角的存在，且地球在运动中的地轴的倾斜方向保持不变，导致太阳直射点在南北回归线之间作周期性往返运动。附赠材料答题六注意：规范答题不丢分提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分，具体来说考场答题要注意以下六占.八、第一，考前做好准备工作。做题前要做好准备工作，包括认真检查答题卡页数和条形码上的姓名、考号与本人的姓名、准考证上的号是否相符等。此外还要准确填写答题卡的相关信息，正确粘贴条形码，注意不能超生框外。第二，使用规定的笔作答。答选择题时，考生必须用2B型铅笔在答题卡上的“选择题答题区”内将对应题目的选项字母点涂黑第三，答题不要超

12、生规定范围。考生必须在答题卡各题目规定的答题区域内作答（包括画表及作辅助线）。在各题目指定答题区域外的地方，或超越试卷上标由的边界作答，或者自己编题号，其答案都是无效的。第四，若题中有图，答题前应规划好“布局”，合理安排空间。例如几何题，图形多在左边。这种情况下建议大家从图下方开始写起，书写规范字迹清晰，避免“箭头”“地图”等由现。第五，答题卡千万别折叠。考生答题时，要注意保持答题卡的清洁，不能折叠、弄皱和损坏答题卡，以免影响计算机扫描。第六，书写要整洁。有的学生的答案“布局”很乱，还用箭头标注下一句话的位置，加上字迹潦草、卷面不整洁等情况，阅卷老师很难辨认，甚至对考生的学习态度、学习习惯和知识基础产生怀疑，由此分数也将大受影响来确定一个足够小的范围，要是