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文档简介
1、物盛跨脱辿输的方式丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的.核仁与细胞内核糖体的形成有关液泡高尔基体叶绿体线粒体咼二期末考试生物试卷(理科)1关于右面概念图的分析不合理的是A. 碘离子通过所示的过程才能进入甲状腺细胞B. 图中只有所示的过程需要消耗ATPC. 和所示的过程都需要载体D. 果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程和有关2. 下列有关生物膜的说法正确的是A. 生物膜的功能主要由膜蛋白实现B.C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.3. 下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误.的是A. 细胞核行使遗传功能的结构是染色质B. 与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多C.
2、 核孔是生物大分子选择性进出的通道D4. 下列关于现代生物科技的描述正确的是A.DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质B.进行植物组织培养时,需加入动物血清C.快速大量繁殖优质奶羊时,需对供、受体母羊进行同期发情处理D.新型农业生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率5. 下列对应关系错误的是A.线粒体有氧呼吸的主要场所,“动力工厂”B.溶酶体一一“消化车间”,含多种水解酶C.核糖体一一加工蛋白质及脂质的“车间”D.中心体与动物细胞有丝分裂有关6. 右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是A.无膜结构B.单层膜还是双层膜C.有色素D.是否普遍存在
3、于动植物细胞中24下列关于生物工程的叙述中,正确的是A.病毒既可用于细胞工程技术,也可用于基因工程技术B.试管婴儿技术包括核移植技术和胚胎移植技术C.多利羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性D.植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性25. 右图为某种生物细胞结构模式图。下列分析正确的是A.该图为光学显微镜下所观察到的结构图B.该生物的遗传物质共有5种碱基C.该细胞中能产生ATP的部位是、和D.该细胞不可能取自茎尖分生区和根尖成熟区26.1(8分)右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌;与蓝藻细胞相比,最主要的区别
4、是酵母菌。(2)图中含有RNA的结构有(填序号)。(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放C02的结构是(填序号)。11(8分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下:a. 将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞;b. 取出重组细胞的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成重组细胞;c. 电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎;d. 将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)重组细胞和中的(/)实现了基因重组。(2)在实验过程a中
5、要选择雌性奶牛胚胎”的原因是(3)实验过程b利用的技术是,胚胎工程的最后一道“工序”是27. (16分)下图是某种植物叶肉细胞的模式图,请回答:物质X(1)上图所示细胞中含有RNA的结构有(填数字标号)。天气晴朗时,A产生的CQ的去向包括(填小写字母)。(2)若物质X为丙酮酸,则其到达A结构的(填数字标号),若物质X为H,则其到达A结构的(填数字标号)。(3)构成图中9细胞膜的基本支架是,9的结构特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将。植物体内缺乏氮元素时,会影响叶绿体内和二类化合物的合成,影响了植物的光合作用速率。28. (16分)有机磷农药杀虫能力强,在粮食增产、传染病防治等方面作
6、用显著,但污染环境并危害人体健康。在众多的有机磷农药残留物降解技术中,生物降解有高效、彻底、无二次污染的优势,其中,微生物由于具有较复杂多样的代谢途径,是有机磷农药降解的主力军。微生物主要通过酶促反应,将有机磷农药分解为无毒或者低毒的化合物。研究发现,利用有机磷农药降解酶净化农药比利用微生物菌体更有效。(1)从天然菌株中提取降解酶的含量低,成本高,难以大量应用,科学家通过基因工程解决了这一难题。他们在获得降解酶基因后,通过技术对该基因进行大量扩增,通过扩增该基因时,需要预先知道该基因的部分核苷酸序列,以便合成种。再利用酶、酶和运载体等作为基本工具,通过一定的手段构建,并将其导入大肠杆菌体内,从
7、而实现了高效表达。在蛋白进行检测。(2)天然的降解酶对有机磷农药的降解率比较低,不能达到预期效果,科学家对降解酶特定部位的氨基酸序列进行重新设计、改造,显著提高了其降解能力,这项技术称为。29. (16分)下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例,请在相应的空白处作答。(1)案例I:探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)。设计思路:组别对照组实验组处理情况不做处理的带落叶的土壤进行过处理的带落叶的土壤将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相冋的塑料袋分别包扎好,并埋在5cm深的土壤中对实验组土壤应该进行处理,尽可能排除的作用。(2)案例n:探究土壤微生物对淀粉的分解作用。实验步骤: 将取
8、自农田的土壤制成土壤浸出液,放在烧杯中静置一段时间。 另取两只烧杯,编号为A、B,放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30mL土壤浸出液,B烧杯中加入。 在室温条件下放置7天后,从A烧杯中取20mL溶液,分别加入A1和A2两支试管各10mL;从B烧杯中取20mL溶液,分别加入B1和B2两支试管各10mL; 在A1和B1中加入碘液;在A2和B2中加入,并进行处理。 观察各试管的,记录实验结果。(3)案例川:探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌。实验过程中,应将土壤浸出液接种在以为唯一碳源的培养基上,并用式剂)加以鉴别。2019年高二期末考试理科综合(生物)非选择题答题纸26.1(8分)(1)(2
9、分)(2分)(2)(2分)(3)(2分)11(8分)(1)(2分)(2)(2分)(3)(2分)(2分)27.(16分)(1)(2分)和(2分)(2)(2分)(2分)(3)、(2分)(2分)(2分)(2分)28.(16分)(1)(2分)(:2分)_(2分)(2分)(2分)(2分)(2分)(2)(2分)29.(16分)(1)(2分)_(2分)(2)(2分)(2分)_(2分)(2分)(3)(2分)(2分)生物参考答案:1-6:DABCCA24AD25CD26. (16分)1(8分,每空2分)(1)没有叶绿体具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)(2(漏一个扣1分)(3)11(8分,每空2分)(1)(2)雌性转基因牛进入泌乳期后,可以从其乳汁中获得血清白蛋白(3)核移植胚胎移植27(16分,每空2分)(1)3、4、6h、a、c(2)
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