晨诵 金子美玲 《我和小鸟和铃铛》_第1页
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文档简介

1、春姐姐,你好! 把春天叫醒你听你听 你听你听小鸟小鸟/ /在树枝上在树枝上/ /叫个不停叫个不停叽叽喳喳叽叽喳喳 叽叽喳喳叽叽喳喳快起床了快起床了 快起床了快起床了你听你听 你听你听小雨小雨/ /在屋檐上在屋檐上/ /敲个不停敲个不停滴滴答答滴滴答答 滴滴答答滴滴答答快出发了快出发了 快出发了快出发了它在发出它在发出/ /征集令征集令把冬眠的春天把冬眠的春天/ /来叫醒来叫醒种子种子/ /听到了听到了/ /它的口令它的口令呼啦啦呼啦啦/ /钻出了钻出了/ /丛丛的嫩绿丛丛的嫩绿花儿花儿/ /听到了听到了/ /它的声音它的声音急忙忙急忙忙/ /开出了开出了/ /鲜艳的花衣鲜艳的花衣蝴蝶蝴蝶/ /

2、也赶着来报到也赶着来报到说要说要/ /趁着春天趁着春天/ /踏春行踏春行哎呀哎呀 哎呀哎呀把春天叫醒把春天叫醒把春天叫醒把春天叫醒你听你听 你听你听小鸟小鸟/ /在树枝上在树枝上/ /叫个不停叫个不停叽叽喳喳叽叽喳喳 叽叽喳喳叽叽喳喳快起床了快起床了 快起床了快起床了你听你听 你听你听小雨小雨/ /在屋檐上在屋檐上/ /敲个不停敲个不停滴滴答答滴滴答答 滴滴答答滴滴答答快出发了快出发了 快出发了快出发了它在发出它在发出/ /征集令征集令把冬眠的春天把冬眠的春天/ /来叫醒来叫醒柳树柳树/ /听到了听到了/ /它的口令它的口令扑哧哧扑哧哧/ /抽出了抽出了/ /条条的新绿条条的新绿小溪小溪/ /

3、听到了听到了/ /它的声音它的声音哗啦啦哗啦啦/ /流出了流出了/ /热闹的旋律热闹的旋律燕子燕子/ /也赶着来报到也赶着来报到说要趁着春天说要趁着春天/ /衔春泥衔春泥哎呀哎呀 哎呀哎呀把春天叫醒把春天叫醒把春天叫醒把春天叫醒 在雨声的在雨声的催眠催眠(cu mincu min)下,下,种子盖着泥土被子,躺在地底,睡得可香啦。种子盖着泥土被子,躺在地底,睡得可香啦。Z Z zXXX:雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。 上眼皮想要睁开,下眼皮却不愿醒来,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。 忽然,忽然,“轰隆轰隆”(hng lng)一声,种子的美梦被吵一声,种子的美梦被吵醒了。种子伸

4、伸懒腰、揉揉醒了。种子伸伸懒腰、揉揉(ru)眼睛,两只小眼睛,两只小手不小心把被子捅破手不小心把被子捅破(p)了。了。三组:他从破洞里探出头来。雨停了,树木绿了,小草发芽了,太阳公公涨(zhng)红了脸。五组:种子高兴地跳起来,突然,他发现自己又长高了。全体:XXX,读书,写字,思考,一天天长大了。你们不一样,你们都很棒!我伸开/我的双手,也不能够在天空/自由地飞翔。会飞的小鸟却不能够像我在大地上/快快地奔跑。我摇晃/我的身体,用力/摇啊摇却摇不出/好听的声响。会响的铃铛却不能够像我会唱/好多好多/好听的歌谣。铃铛和小鸟,然后/还有我,我们不一样,我们都很棒!我和小鸟还有铃铛铃铛、小鸟和我,哪

5、里不一样?我伸开/我的双手,也不能够在天空/自由地飞翔。会飞的小鸟却不能够像我在大地上/快快地奔跑。我摇晃/我的身体,用力/摇啊摇却摇不出/好听的声响。会响的铃铛却不能够像我会唱/好多好多/好听的歌谣。铃铛和小鸟,然后还有我,我们不一样,我们都很棒!我和小鸟还有铃铛我伸开/我的双手,也不能够在天空/自由地飞翔。会飞的小鸟却不能够像我在大地上/快快地奔跑。我摇晃/我的身体,用力/摇啊摇却摇不出/好听的声响。会响的铃铛却不能够像我会唱/好多好多/好听的歌谣。铃铛和小鸟,然后还有我,我们不一样,我们都很棒!我和小鸟还有铃铛我伸开我的双手,也不能够在天空自由地飞翔。会飞的小鸟却不能够像双宝在大地上快快

6、地奔跑。我摇晃我的身体,用力摇啊摇却摇不出好听的声响。会响的铃铛却不能够像刘亦乐会弹好多好多好听的曲子。铃铛和小鸟,然后还有我,我们不一样,我们都很棒!二组:老师:八组:老师:全体:我伸开我的双手,也不能够在天空自由地飞翔。会飞的小鸟却不能够像范斯凝能折出美丽的手工。我摇晃我的身体,用力摇啊摇却摇不出好听的声响。会响的铃铛却不能够像李泊龙会练帅气的武术。铃铛和小鸟,然后还有我,我们不一样,我们都很棒!六组:老师:四组:老师:全体:我伸开我的双手,也不能够在天空自由地飞翔。会飞的小鸟却不能够像我 。我和小鸟还有铃铛不还我摇晃我的身体,用力摇啊摇,却摇不出好听的声响。会响的铃铛却不能够像我 。铃铛和小鸟,然后还有我,我们不一样,我们都很棒!我伸开我的双手,也不能够在天空自由地飞翔。会飞

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