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1、徐霞客和徐霞客和侯侯 仁仁 之之：t./ ；:；2作者简介作者简介 侯仁之，1911年，1932年入燕京大学，英国利利物浦大学博士。回国任燕京大学教授、北京大学副教务长兼地理系主任等。结合教学和国家建立义务，开展具有中国特点的历史地理学，参与了多座历史名城的规划设计任务，后又投身于宁夏、内蒙古和甘肃的沙漠调查，为日后防护林的建立提供了必要的参考。1980年中选中国科学院院士。 ：t./ ；:；2徐霞客简介徐霞客简介徐霞客生活于明朝末年，出身于江阴世族大家。天资聪颖，童年上私塾时，即能背经书，做八股文。做好八股文就可以考科举，考上了可以做官，这是当时念书人最好的出路。但徐霞客偏偏不感兴趣，有兴趣

2、的是看古今史书，尤其是看地方志。经常在经书底下藏了本地方志偷偷地读，从而立下了遍游名山大川的志愿。自二十二岁起至五十六岁去世为止，共三十多年，游遍了大半个中国，写成。 江苏江阴徐霞客故居江苏江阴徐霞客故居山东泰山山东泰山河南嵩山少林寺河南嵩山少林寺江苏太湖江苏太湖简介简介 现存约六十万字，以日记体裁精详而忠实地记录了徐霞客大半生跋山涉水的见闻心得。最初是以文学价值而见称于世，被推为“古今游记之最。同时，它所涉及的宽广的科学领域，所包括的丰富的科学内容，所具有的多方面的科学价值，在我国古代的地理著作中几乎是无与伦比的。构造内容构造内容第一部分l2段：引见名、号、生卒年、评价、籍贯及家庭情况。第二部分35段：终身出游情况。第三部分67段：游记成书经过及其文学、科学价值。精炼生动的言语精炼生动的言语课文言语精炼生动，如第6段描写徐霞客在游览中所遇的艰险，动词“登、“历、“涉、“探等准确精当，而三字句，五字句和散句的交叉连用使言语灵动而有变化，又使整段话有了内在的节拍韵律，使读者在朗诵中能更好地领会到徐霞客遇到的重重困难及其大无畏的探险精神。 例证的运用例证的运用为了突出传记作品的真实性和史料价值，作者采用了以详细时间为序和列举实例的方法。例如第5段运用实例来阐明他游览时“忽南忽北，一来一去，何止万里的气魄。第7段又用实例来阐明一书具有很高

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