2018人教版(五四)化学八年级2.3《制取氧气》ppt课件2

1、课题3 制取氧气引言：引言： 氧气是我们日常生活中不可氧气是我们日常生活中不可缺少的物质，它具有广泛的用途，缺少的物质，它具有广泛的用途，如急救病人、电氧焊、炼钢、登如急救病人、电氧焊、炼钢、登山、潜水等都需要较为纯净的氧山、潜水等都需要较为纯净的氧气，如何制取氧气？气，如何制取氧气？电解水电解水 从空气中分离氧气从空气中分离氧气 光合作用光合作用 . 根据已有的知识，请你说出得到氧气的根据已有的知识，请你说出得到氧气的方法有哪些？方法有哪些？一、工业制氧气分离液态空气法物理方法空气降温加压液态空气液态氮气液态氧气（-196）（-183）利用沸点不同蒸发液态氮气先蒸发了，剩下的主要是液态氧气了

2、，再把它贮存起来CB 如果让你到实验室制取一瓶氧气，如果让你到实验室制取一瓶氧气，你需要解决哪些问题？你需要解决哪些问题？仪器装置 反应原理 收集方法验证方法加热高锰酸钾（加热高锰酸钾（KMnOKMnO4 4）（暗紫色、固体暗紫色、固体）加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClOKClO3 3）（白色、固体白色、固体）常温分解过氧化氢（常温分解过氧化氢（H H2 2O O2 2）（无色、液体无色、液体）实验室制取氧气的原理：实验室制取氧气的原理：反应物都是反应物都是固体固体，反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和固体和液体的混合物，液体的混合物，反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热

3、型固固加热型固固加热型固固加热型一、适用范围：一、适用范围：反应物是固体，反应物是固体，反应需要加热反应需要加热二、装置注意事项：二、装置注意事项：1、试管口略向下倾斜：、试管口略向下倾斜：防止冷防止冷凝水倒流使试管炸裂凝水倒流使试管炸裂2、夹持试管中上部、夹持试管中上部3、导管稍露胶塞、导管稍露胶塞：便于气体的：便于气体的导出导出4、用外焰加热、用外焰加热固液不加热型固液不加热型使用长颈漏斗时，使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液长颈漏斗的末端必须插入液体中，体中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所，所以必须液封。以必须液封。此装置如何检查装置气密性？此装置

4、如何检查装置气密性？气体的收集装置气体的收集装置一、氧气的实验室制法一、氧气的实验室制法 （一）加热高锰酸钾制取氧气（一）加热高锰酸钾制取氧气1、反应原理：、反应原理：锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾加热加热K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加热加热高锰酸钾受热分解出氧气，同时还有锰酸钾和二氧化锰生成高锰酸钾受热分解出氧气，同时还有锰酸钾和二氧化锰生成发生装置发生装置收集装置收集装置 加热高锰酸钾制取氧气装置图加热高锰酸钾制取氧气装置图棉花为什么呢？为什么呢？防止加热时高锰酸防止加热时高锰酸钾粉末进入导管钾粉末进入导管第一步第一步检检查查装置的气密性装置的气密性方法

5、：方法：将导管的一端浸入水中，两手紧贴将导管的一端浸入水中，两手紧贴试管外壁，如果导管口有气泡冒出，试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好；若无气泡，则说说明气密性良好；若无气泡，则说明装置气密性不好。明装置气密性不好。第二步第二步将药品将药品装装入试管（入试管（在试管口在试管口塞一团棉花塞一团棉花），用带导管的），用带导管的橡胶塞塞紧试管口橡胶塞塞紧试管口药品要平铺在试管底部，均匀受热药品要平铺在试管底部，均匀受热第三步第三步将试管固将试管固定定在铁架台上在铁架台上注意事项：注意事项：1 1、试管口要略向下倾斜，、试管口要略向下倾斜，防止冷凝成水珠倒防止冷凝成水珠倒流回试管底部，使试

6、管炸裂流回试管底部，使试管炸裂2 2、试管内、试管内导管稍微露出橡皮塞导管稍微露出橡皮塞即可，便于气体即可，便于气体排出排出 3 3、用高锰酸钾制氧气时，、用高锰酸钾制氧气时，试管口处应放一团棉试管口处应放一团棉花花 4 4、 铁夹要夹在试管中上部铁夹要夹在试管中上部第四步第四步点燃酒精灯注意事项：注意事项：5 5、要用酒精灯的外焰对准药品部位加、要用酒精灯的外焰对准药品部位加热；加热时先要将酒精灯在试管下方来热；加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热回移动，让试管均匀受热 ，然后对准，然后对准药品部位加热。药品部位加热。第五步第五步收集氧气集氧气注意事项：注意事项：6 6、用排

7、水法收集气体时，集气瓶充满水后倒放入、用排水法收集气体时，集气瓶充满水后倒放入水槽中（瓶口要放在水面下），水槽中（瓶口要放在水面下），导管伸到瓶口处即导管伸到瓶口处即可可。用向上排空气法集气时，集气瓶正放，。用向上排空气法集气时，集气瓶正放，导管口导管口要接近集气瓶底部要接近集气瓶底部。7 7、用排水法集气时，当气泡从导管口、用排水法集气时，当气泡从导管口连续、均匀连续、均匀地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。地放出时再收集，否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口当集气瓶口有气泡冒出有气泡冒出时，证明已收集满。时，证明已收集满。第六步第六步将导管撤将导管撤离离水槽水槽8 8、反应结束、反应

8、结束停止加热前停止加热前，应先把导管口从水应先把导管口从水槽里拿出，再熄灭酒精灯槽里拿出，再熄灭酒精灯，防止水倒流到试，防止水倒流到试管，导致试管炸裂管，导致试管炸裂注意事项：注意事项：熄熄灭酒精灯灭酒精灯第七步第七步操作步骤组装仪器组装仪器检检查查气密性气密性装装药品药品固固定定试管试管点点燃酒精灯燃酒精灯收收集气体集气体导管撤导管撤离离水面水面熄熄灭酒精灯灭酒精灯导管稍露胶塞，导管稍露胶塞，便于气体排出便于气体排出管口略向下倾斜，防止冷管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流，使试管炸裂凝水倒流，使试管炸裂管口塞一团棉花，防止粉末管口塞一团棉花，防止粉末进入导管进入导管铁夹夹持试铁夹夹持试管中上部管

9、中上部药品平铺在试管底部药品平铺在试管底部用外焰先用外焰先预预热再热再对准药对准药品部位加热品部位加热导管放在集气瓶口导管放在集气瓶口加热高锰酸钾制取氧气m实验2-5 把少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团棉花，用带有导管的塞子塞进试管。m（1)加热试管，用排水法收集一瓶氧气。m（2)把带有火星的木条伸入集气瓶中，观察有什么现象发生。P 45页页步骤一步骤一：在常温下，把带火星的木条：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？是否复燃？现现 象象：木条不能复燃，木条不能复燃，结结 论论：说明常温下放出氧气少。说明常温下放出氧气少。探究

10、：探究：（二）（二）过氧化氢（过氧化氢（HH2 2OO2 2）溶液制取氧气）溶液制取氧气步骤二：步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象：木条复燃了木条复燃了结结 论：论：说明在说明在常温下过氧化氢溶液遇到二常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（氧化锰（MnOMnO2 2）时迅速产生氧气。）时迅速产生氧气。探究：探究：（二）（二）过氧化氢（过氧化氢（HH2 2OO2 2）溶液制取氧气）溶液制取氧气步骤三：步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，

11、把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象：木条复燃了木条复燃了结结 论：论：说明说明二氧化锰（二氧化锰（MnOMnO2 2）仍然起作用促）仍然起作用促使过氧化氢产生氧气。使过氧化氢产生氧气。探究：探究：（二）（二）过氧化氢（过氧化氢（HH2 2OO2 2）溶液制取氧气）溶液制取氧气催化剂的特点：催化剂的特点：“一变两不变一变两不变”一变一变改变反应速率改变反应速率反应前后质量不变反应前后质量不变反应前后化学性质不变反应前后化学性质不变两不变两不变1 12 23 34 4催化剂的理解要点催化剂的理解要点催化剂不一定都加快反应速率反应前后化学性质不

12、变，并不意味着物理性质不变同一反应的催化剂可能有多种同一种催化剂可以催化几个反应过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O + O2MnO2文字表达式：文字表达式：符号表达式：符号表达式：过氧化氢制取氧气装置图氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热KClOKClO3 3 KCl + O KCl + O2 2MnOMnO2 2加热加热文字表达式文字表达式符号表达式符号表达式实验室除分解过氧化氢制取氧气外，还常用加热氯酸钾制取氧气。（三）（三）加热氯酸钾制取氧气加热氯酸钾制取氧气探究：探究：加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClOKClO3 3）

13、和二氧化锰）和二氧化锰（MnOMnO2 2）制取氧气）制取氧气（1 1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2 2）哪部分是气体）哪部分是气体发生装置发生装置，哪部分是气体，哪部分是气体收集装置？收集装置？ (3)(3)二氧化锰在反应中起什么作用二氧化锰在反应中起什么作用? ?操作步骤：连接仪器并检查装置的气密性装药塞好带导管的单孔塞试管口略向下倾斜固定在铁架台上将集气瓶充满水倒立在水槽中点燃酒精灯加热等气泡均匀放出后再收集收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧

14、气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热加热加热 由一种反应物生成两种或两种以由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。上其他物质的反应。“一变多一变多” A = B + C + A = B + C + 分解反应分解反应：实验室制取氧气反应高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气以上反应有什么特点？以上反应有什么特点？1 1下列物质中含有氧气的是下列物质中含有氧气的是 （ ）（A A）二氧化锰）二氧化锰 （B B）过氧化氢）过氧化氢 （C C）空气）空气 （D D）氧化镁）氧化镁2 2下列有关实验室用过氧化氢制氧气的叙述中，正下列有关实验室用过氧化氢制氧气的叙述中，

15、正确的是确的是 （ ）（A A）过氧化氢受热后，也不放出氧气）过氧化氢受热后，也不放出氧气（B B）要使过氧化氢受热分解放出氧气，必须加入二）要使过氧化氢受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰氧化锰（C C）二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保）二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变持不变（D D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂）二氧化锰是一切化学反应的催化剂4 4催化剂在化学反应中所起的作用是（催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A A）加快化学反应速率）加快化学反应速率 （B B）使生成物质量增加）使生成物质量增加（C C）改变化学反应速率）改变化学反应速率 （D D）减慢化学反

16、应速率）减慢化学反应速率5 5实验室用过氧化氢或高锰酸钾制取氧气，其共同实验室用过氧化氢或高锰酸钾制取氧气，其共同点是点是 （ ）（A A）都是给固态物质加热）都是给固态物质加热 （B B）都使用二氧化锰催化剂）都使用二氧化锰催化剂（C C）都发生了分解反应）都发生了分解反应 （D D）都生成了两种物质）都生成了两种物质6 6判断下列反应的基本类型：判断下列反应的基本类型：（1 1）铝在氧气中燃烧（）铝在氧气中燃烧（ ） （2 2）加热）加热高锰酸钾高锰酸钾（ ）（3 3）铁在氧气中燃烧）铁在氧气中燃烧 （ ）（4 4）氧化汞受热生成汞和氧气（）氧化汞受热生成汞和氧气（ ）.如图所示如图所示是

17、某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。装置。AB（1）用排水法收集氧气时，气体应从）用排水法收集氧气时，气体应从_处进入；用处进入；用排气法收集氧气时，气体应从排气法收集氧气时，气体应从_处进入，用排气法收处进入，用排气法收集氢气时，气体应从集氢气时，气体应从_处进入。处进入。（2）若将装置倒置使用，用排水法收集氧气时，气体应）若将装置倒置使用，用排水法收集氧气时，气体应从从_处进入；用排气法收集氧气时，气体应从处进入；用排气法收集氧气时，气体应从_处处进入；用排气法收集氢气时，气体应从进入；用排气法收集氢气时，气体应从_处进入。处进入。 （3）氢气是

18、难溶于水的气体，当用排水集）氢气是难溶于水的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从_（填（填“a”或或“b”，下同）处导管，下同）处导管通入。若要用水将瓶中氢气排出使用，水应通入。若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从从_处导管进入。处导管进入。B A B A B A B A 知识网络气体气体制取制取收集装置收集装置发生装置发生装置基本类型基本类型选取依据选取依据基本方法基本方法选取依据选取依据固液常温型固液常温型固固加热型固固加热型反应物的状态反应物的状态反应条件反应条件排水法排水法向上排空气法向上排空气法溶解性溶解性密度密度向下排空气法向下排空

19、气法能否与空气中成分反应能否与空气中成分反应例例1、氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小。实验室可通过多种方法制得、氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小。实验室可通过多种方法制得氨气，其反应原理通常为：氨气，其反应原理通常为：(答案略）答案略） 2NH4Cl(固固) + Ca(OH)2(固固) CaCl2 + 2NH3+ 2H2O NH4HCO3(固固) NH3+ CO2+H2O CaO(固固) +NH3H2O(浓浓) = Ca(OH)2 + NH3可能用到的实验仪器和装置有：可能用到的实验仪器和装置有：（1）实验时通常不选用反应来制取氨气，其原因是）实验时通常不选用反应来制取氨气，其

20、原因是 ；（2）若选用反应来制取氨气，其制备和收集装置分别为）若选用反应来制取氨气，其制备和收集装置分别为 （填序号），该制（填序号），该制备装置还可用于制备中学学过的一种常见气体备装置还可用于制备中学学过的一种常见气体 ，请写出这种气体的，请写出这种气体的制备制备原理（用原理（用化学方程式表示）化学方程式表示） 。（3）若选用反应来制取氨气，此时所选用的制备装置也可来制备中学多种常见）若选用反应来制取氨气，此时所选用的制备装置也可来制备中学多种常见气体，试写出其中一种气体的气体，试写出其中一种气体的制备制备原理（用化学方程式表示）原理（用化学方程式表示） 。 学以致用学以致用所收集气体不纯所

21、收集气体不纯AD5.某同学设计了某同学设计了4种制氧气的方案：用氯酸钾和种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；二氧化锰共热；使高锰酸钾受热； 用高用高锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热.判断判断这四种方法：这四种方法： A.全正确全正确 B. 全不正确全不正确 C. 正确正确 D.只有正确只有正确6.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：A、由大到小、由大到小B、由小到大、由小到大 C、不变、不变 D、无法判断、无法判断B随堂检测随堂检测7.在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是_物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是气时，氯酸钾是_物物,二氧化锰是二氧化锰是_，若不若不 加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将_，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应_，这是，这是因为因为_。8、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中