【最新】七年级政治上册 2.1.3 让生命之花绽放课件1 新人教版-新人教级上册政治课件

1、算一算：算一算：以现代的医疗条件和生活条件，中国人平均寿命为以现代的医疗条件和生活条件，中国人平均寿命为72岁。岁。如果按寿命如果按寿命82.2岁来算，折算为天，人生也就大约岁来算，折算为天，人生也就大约3万余万余天。天。请计算一下，我的生命已用去请计算一下，我的生命已用去_天；我的生命还剩天；我的生命还剩下约下约_天。算完后，你的第一感受是天。算完后，你的第一感受是_。感悟：生命是短暂的、不可重复的，每个人的感悟：生命是短暂的、不可重复的，每个人的生命只有一次。而生命如花，我们都应该珍惜生命只有一次。而生命如花，我们都应该珍惜生命中的每一天，热爱生活，好好学习。生命中的每一天，热爱生活，好好

2、学习。活动活动1：身临其境：身临其境 感悟生命感悟生命阅读阅读P32页：页：思考思考:究竟是什么支撑两名矿工活下去究竟是什么支撑两名矿工活下去?永不放弃的精神支撑他们活下来永不放弃的精神支撑他们活下来.创造生的奇迹创造生的奇迹!地震发生后地震发生后108小时，北川，中国地震灾害紧急救援队成功营救小时，北川，中国地震灾害紧急救援队成功营救出一位胡子花白的老人。出一位胡子花白的老人。127个小时，都江堰，俄罗斯救援队成功救出一位六个小时，都江堰，俄罗斯救援队成功救出一位六十一岁的女性幸存者。十一岁的女性幸存者。 146个小时，映秀镇七层楼的废墟下，一名叫沈沛云个小时，映秀镇七层楼的废墟下，一名叫沈

3、沛云的中年男子被成功救出的中年男子被成功救出150小时小时,映秀水电公司职员虞锦华被救出。映秀水电公司职员虞锦华被救出。160小时的生命奇迹北川小时的生命奇迹北川61岁幸存者被埋岁幸存者被埋8天重生。天重生。 -212小时，生命奇迹再次上演，小时，生命奇迹再次上演，38岁的女伤员岁的女伤员崔昌在巴蜀电力金河电站引水遂洞工地获救。由于崔昌在巴蜀电力金河电站引水遂洞工地获救。由于没有食物和水，为了不连累两名没受伤的工友，她没有食物和水，为了不连累两名没受伤的工友，她“逼逼”走了他们。此后，她靠一个梨子、蚯蚓、野走了他们。此后，她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。草和尿液维持生存。一、肯定生命，

4、尊重生命一、肯定生命，尊重生命想一想：想一想：你给他人带来哪些快乐和幸福？你给他人带来哪些快乐和幸福？ 他人又给你带来了哪些快乐和幸福？他人又给你带来了哪些快乐和幸福？ 长大后能给国家、社会创造什么价值？长大后能给国家、社会创造什么价值？做一做：做一做：如果父母不在身边如果父母不在身边,我的生活会我的生活会如果朋友不在身边如果朋友不在身边,我的生活会我的生活会如果没有医生呵护我们的健康如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活会我们的生活会如果没有农民种田如果没有农民种田,我们的生活会我们的生活会如果没有如果没有 阅读课本阅读课本3131页比尔的事例，思考：页比尔的事例，思考：1.1.为什么油漆匠

5、自己少算工钱？为为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多算工钱？什么比尔要多算工钱？2.2.你从中得到什么启示？你从中得到什么启示？世界上没有十全十美的生命，幸世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。福快乐的生活从悦纳生命开始。二、永不放弃生的希望二、永不放弃生的希望 感悟：感悟：无论何时何地，无论遇到多大挫折，无论何时何地，无论遇到多大挫折， 都不轻易放弃生的希望。都不轻易放弃生的希望。 他们是如何创造生命的奇迹的？他们是如何创造生命的奇迹的？活动活动2：生命考场求生小知识：生命考场求生小知识（1）请快速说出下列电话：）请快速说出下列电话：报警电话报警电话 急救电话急救电话

6、火警电话火警电话 交通事故交通事故 110120119122（2）房屋着火了，你知道怎样保护自己吗？房屋着火了，你知道怎样保护自己吗？原则：确保安全，迅速撤离，顾全大局，救助结合。原则：确保安全，迅速撤离，顾全大局，救助结合。（3）遇到溺水者，你知道如何救助他吗？遇到溺水者，你知道如何救助他吗？大声呼叫其他人员帮忙救助；救人时携带救生圈等漂浮物；大声呼叫其他人员帮忙救助；救人时携带救生圈等漂浮物；在岸边用长竹杆或绳子投给落水者，将其拉上岸；必要时要报警。在岸边用长竹杆或绳子投给落水者，将其拉上岸；必要时要报警。生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。生生命是珍贵的，需要我们认真加以保护。生命也是脆

7、弱的。在生命受到威胁时，不仅要命也是脆弱的。在生命受到威胁时，不仅要有求生的意志，也要有有求生的意志，也要有求生的方法。求生的方法。遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。 火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。 洪水猛，高处行，土房顶上待不成，洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大

8、树能拴救命绳，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。 三、提升生命价值三、提升生命价值怎样才能使生命的价值更有意义呢？怎样才能使生命的价值更有意义呢？如何理解：如何理解：“有的人死了，他还活着，有的人死了，他还活着， 有的人活着，他却死了。有的人活着，他却死了。”？例：例： 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。真实。伯克伯克 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。就是在无限地延长自己的生命。库尔茨库尔茨 活在活着的人的心里，就是没有死去。活在活着

9、的人的心里，就是没有死去。坎贝尔坎贝尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡小塞涅卡 课堂小结课堂小结 永不放弃生永不放弃生 珍爱生命的人不会轻易放弃生的希珍爱生命的人不会轻易放弃生的希望望 的希望的希望 每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的 肯定生命，肯定生命， 肯定他人的价值，尊重他人的生命肯定他人的价值，尊重他人的生命 尊重生命尊重生命 幸福快乐的生活从悦纳生命开始幸福快乐的生活从悦纳生命开始 提升生命提升生命 生命的意义不在于长短，而在生命的意义不在于长短，而在 价值价值

10、 于对社会的贡献于对社会的贡献 珍爱生命，不断提升生命的价值珍爱生命，不断提升生命的价值让生命之花绽放让生命之花绽放1 1、要实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏、要实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。2 2、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们应为社会作出贡献让后人受益无穷，使我们我们应为社会作出贡献让后人受益无穷，使我们的生命价值得以延伸。的生命价值得以延伸。3 3、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不

11、懈努力，不断延伸生命的价值。为之不懈努力，不断延伸生命的价值。怎样才能使生命的价值得以提升？怎样才能使生命的价值得以提升？我们如何珍爱生命？我们如何珍爱生命？1、无论何时何地，无论遇到多大、无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。挫折，都不会轻易放弃生的希望。2、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人己生命的同时，也应同样善待他人的生命。的生命。3、我们要珍爱生命，让有限的生、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。断延伸生命的价值。如何认识人的生命的价值？如何认识人的生命的价值？（1）每个人的生命都是有价值的我们能为他人带来欢）每个人的生命都是有价值的我们能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献乐、为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献（2）我们每个人对国家、社