第二单元光现象

1、第二单元光与透镜第1讲光现象考试大纲要 求1.光在同种均匀介质中的传播特点(认识)2.白光由色光组成；光的色散(认识)3.光的反射和折射规律的实验探究(操作)4.平面镜成像的规律的探究(操作)教材链接人教版：八年级第四章 粤沪版：八年级第三章 3.13.4近三年广东省中考考查情况分 析年份题型高频考点分值难易度2015无2014作图折射2 分容易2013作图、实验平面镜成像7 分中等考纲导航1.近几年来广东省对本章内容的考查主要集中在光的直线传播、光的反射和折射、平面镜的成像特点等内容上.2.本章内容比较简单，在中考中所占的分数不多，主要以填空题、选择题、作图题、实验探究题等形式出现.1.(2

2、014 年广东)请在图 2-1-1 中作出光线从空气中进入水中的大致光线.图 2-1-1答案：如图 D1 所示.图 D12.(2013 年广东)如图 2-1-2 甲所示是探究“平面镜成像特点”的实验.(1) 下面步骤中横线处的内容是_.实验步骤 a、b、c、d 的合理顺序是_(填写步骤前的字母).a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板 ，_.b. 拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置 A1.c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置 A2、A2；A3、A3(如图乙所示).d.点

3、燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置 A1 .(2)如图乙所示，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直，为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入下表.请在表头中空白部分填上合适的内容.(3)如果在像 A1的位置放一光屏，光屏_(填“能”或“不能”)承接到像，这说明_.实验次数177等大266等大333等大图 2-1-2adbc像到平面镜的距离答案：(1)在纸上记录玻璃板的位置(2)物体到平面镜的距离(或物距)/cm(或像距)/cm 像与物的大小比较(3)不能平面镜成的是虚像3.(2012 年广东)画出图 2-1-3 中入射光线 AO 的

4、反射光线.图 2-1-3答案：如图 D2 所示.图 D2考点一光源发光影子日食月食自身能够_的物体.如太阳、萤火虫、篝火、烛焰、工作的灯泡等.小孔成像准直射击考点二光的直线传播1.条件：同种均匀介质.2.现象：_、_、_、_、激光引导掘进机开挖隧道等；应用：_、_。3.光速：光在_中速度最大，大小为 c_m/s；光在真空中_ 时间内所通过的距离叫光年；光年是_单位.真空3108一年长度考点三光的反射1. 反射现象：光传播到两种介质的分界面时，会返回到_中的现象；人能看到物体，是因为物体反射的光进入到人的眼睛.原来介质同一平面内2.反射定律(1)同平面：反射光线、入射光线和法线都在_.(2)居两

5、侧：反射光线、入射光线分别位于_两侧.(3)角相等：反射角_入射角.法线等于3.反射类型(1)_反射：其反射表面是光滑的，如黑板“反光”这一类现象.(2)_反射：其反射表面是粗糙的，如我们能从各个方向看到本身不发光的物体.(3)两类反射都_(填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律.镜面漫遵守考点四平面镜相等相等垂直虚1.平面镜成像规律：像与物的大小_；像与物到平面镜的距离_；像与物的连线跟镜面_.物体在平面镜里成的像是_像.2.平面镜的应用：(1)成像；(2)改变光线传播的方向.原理是光的_.3.球面镜反射定律发散会聚(1)凸面镜：对光有_作用；如：汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜，作用是可以扩

6、大视野.(2)凹面镜：对光有_作用；如：太阳灶、汽车车头灯，手电筒的反光镜.考点五光的折射斜射偏折1.折射现象：光从一种介质_入另一种介质时，传播方向发生_的现象.靠近小于远离2.折射规律：光从空气斜射入水、玻璃等透明物质中时，折射光线向_法线的方向偏折，即折射角_入射角；光从水、玻璃等透明物质斜射入空气中时，折射光线向_法线的方向偏折，即折射角_入射角.当光线垂直射入介质时，入射角是_，光的传播方向_.3.在光的反射和折射现象中，光路是_.4.常见的折射现象：水底变浅；海市蜃楼；彩虹；筷子在水面“折断”.大于0不变可逆的考点六光的色散红、橙、黄、绿、1.色散：太阳光通过棱镜后被分解成_七种色

7、光的现象.不能再分解的色光叫做_；由单色光混合成的光叫做_.2.色光的三基色(三原色)是：红、绿、蓝.考点七看不见的光单色光复色光1.红外线应用：红外线夜视仪、红外遥感技术、红外测温仪2.紫外线应用：验钞机；紫外灭菌灯蓝、靛、紫题型一 光的直线传播例 1：(2015 年哈尔滨)如下列各图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是()B.手影的形成D.塔在水中形成倒影A.太阳光经过凸透镜形成光斑C.水中铅笔变弯折答案：B题型二光的反射规律例 2：(2015 年武汉)为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板 ENF 放置在平面镜上，如图 2-1-4 甲所示.图 2-1-4(

8、1)使一束光贴着纸板 EON 沿某一角度入射到 O 点，纸板FON 上没有观察到反射光，原因可能是_.(2)正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示.取下纸板，接下来进行的操作是_，将数据记录在表格中，并比较_.(3)纸板 ENF 是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是_.思路点拨：(1)根据反射光线、入射光线和法线在同一平面内进行分析；(2)要探究反射角与入射角的关系，需分别测量出入射角及对应的反射角，分析得出结论；(3)两块纸板连接而成，可将 F 纸板沿 ON 向后折，探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.答案：(1)纸板 EON 与 FON 不在同一平面内(2)测量入

9、射角和对应的反射角大小反射角与入射角(3)验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内题型三探究平面镜成像的特点实验过程1.实验器材：玻璃板、刻度尺、大小相同的两根蜡烛.(1)玻璃板：利用玻璃的透光性，方便找到像的位置.(2)刻度尺：比较像与物到平面镜的距离关系.(3)大小相同的蜡烛：比较像与物的大小关系.2.实验结论(1)像与物到镜面的距离相等.(2)像与物的大小相等.(3)像与物的连线跟镜面垂直.(4)像的性质是正立、等大的虚像.(5)像和物关于平面镜对称.实验分析3.注意事项(1)玻璃板要竖直放在水平台上，否则蜡烛无法跟像重合.(2)玻璃板要选择薄的，如果太厚，有可能出现两个重叠的像.(

10、3)要在较暗的环境中实验，否则像太淡看不清.(4)要改变蜡烛的位置进行多次实验，目的是使结论具有普遍性.典例剖析例 3：小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再选取两段完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图 2-1-5 所示，在此实验中图 2-1-5(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_.(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_的关系.(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系.(4)移去后面的蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是_(填“虚

11、”或“实”)像.(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_(填“变大”“变小”或“不变”).思路点拨：实验中用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置；蜡烛放在直尺上可以比较像与物到平面镜的距离；选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.答案：(1)便于确定像的位置(2)到平面镜的距离(3)大小虚(4)不能(5)不变入射角015304560反射角015304560折射角011 22.1 35.4 40.9题型四光的折射例 4：(2013 年苏州)某同学在做探究光的折射特点实验，如图 2-1-6 所示是光从空气射入水中时的光路.实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入

12、射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据：图 2-1-6(1)分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，将同时发生 _ 和_现象.光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_ ， 且 折 射 角 _( 填“大于”“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零.该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点.(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价，是否存在不足？答：_；请简要说明理由：_.思路点拨：此题考查光的折射定律，折射角随入射角的改变而改变，光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角.答案：(1)折射反射折射角随入射角的增大而增大(或折射角随入射角的减小而减小) 小于(2)是探究过程不完整，没有换用其他透明介质进行多次实验，结论存在偶然性题型五作光路图例 5：(1)(2015 年吉林)