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1、WOR格 式哲学知识点整理一、 基础知识班级姓名1. 世界观、方法论、哲学(1)含义:世界观是人们对整个世界以的总的看法和根本观点。 用世界观作指导去认识世界和改造世界,世界观就成了方法论。 哲学是关于世界观的学问。(2)关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。哲学是理论化、系统化的世界观。2. 哲学和具体科学:哲学以具体科学为基础,具体科学以哲学为指导。3. 哲学的基本问题:思维和存在的关系问题(意识和物质的关系问题):包括两 个方面,第一,思维和存在何者为本原的问题;第二,思维和存在有没有同一性 的问题。4. 哲学的基本派别(、1)唯物主义基本观点:物质是本原
2、,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意 识。基本形态:古代朴素唯物主义(局限性:把物质 =物质的具体形态),近代 形而上学唯物主义(局限性:把物质 =原子),辩证唯物主义和历史 唯物主义。(2)唯心主义基本观点:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。基本形态:主观唯心主义,认为整个世界依赖于人的 主观精神;客观唯心主义,认为整个世界依赖于客观精神,如上 帝、理念、绝对精神。二、唯物论1. 物质(1)含义:物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。2)唯一特性:客观实在性。(3)固有的根本属性:运动。(4)物质工物质的具体形态2. 意识(1)本质:从意识的起源看,意识是物质
3、世界长期发展的产物。从意识的生理基础看意识是人脑特有的机能。从意识的内容 看,意识是客观存在的主观映像。2)意识的内容是客观的,形式是主观的。(3)特点:目的性和计划性、主动创造性和自 觉选择性。4) 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。3. 运动:含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。4. 静止1)含义:事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没 有发生变化。物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动, 或者物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。(2)静止不是绝对的不运动,而是运动的特殊状态,是一种不显著的运动,是相对静止。5. 规律一1)含义:事物运动过程中固有的本质的
4、、必然的、稳定的联系。(2)规律工规则。规律是客观的,不以人的意志为转移,人既不能创造,也不能消灭规律;规则是主观的,可以制定、修改、废除。3)要把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。三、认识论1. 实践1)含义:人们改造客观世界的物质性活动。2)构成要素:实践的主体人;实践的对象客观事物;实践的手段劳动工具。(3)特点:客观物质性、主观能动性、社会历史性。4)基本形式:改造自然的生产实践、变革社会的实践、科学试验活动。2. 认识:(1)特点:反复性、无限性。(2)来源:实践(唯一来源)。获取途径:实践(直接经验)、书本(间接经验)。3. 真理:(1)含义:主观认识符合客观对象。(2)基本属性
5、:客观性。(3) 其他属性:具体性、条件性。四、辩证法(一)联系1. 含义:事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。2. 主观联系:主观随意性、主观臆造的联系。3. 属性:普遍性、客观性、多样性4. 整体:事物的全局和发展的全过程,从数量上看是一; 部分:事物的各个局部和发展的各个阶段,从数量上看是多。5. 系统的基本特征:整体性、有序性、内部结构的优化趋向(二)发展1. 实质:是新事物的产生和旧事物的灭亡。2. 状态:量变:事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化;质变: 事物根本性1/3专业资料整理WOR格式哲学知识点归纳整理质的变化,是事物由一种质
6、态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。(三)矛盾1. 含义:矛盾就是对立又统一。2.基本属性:对立性和统一性(斗争性和同一性)3联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力是矛盾。4. 、辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学主张用孤立、静止、片面的观点 看冋题;两者的对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的 源泉和动力。(四)辩证否定1. 含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。2. 实质:扬弃。既不是简单肯定一切,也不是简单否定一切,而是既肯定又否定,既克服又 保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中
7、积极合理的因素。五历史唯物主义1. 社会存在:(1)含义:社会生活的物质方面。(2)内容:自然环境、 地理环境、人口因素,最主要、最根本的是物质资料的生产方式。2. 社会意识(1)含义:社会生活的精神方面。(2)内容:风俗习惯、社 会心理、政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等。3. 人类社会的基本矛盾:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。 人类社会的普遍规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基 础的规律。4. 生产力和生产关系的关系(1)生产力决定生产关系:生产力的状况决定生产关系的性质,生产力 的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。(2)
8、生产关系反作用于生产力:当生产关系适合生产力的状况时, 就促进生产力的发展;当生产关系不适合生产力的状况时,就阻 碍生产力的发展。5. 经济基础和上层建筑(1)含义:经济基础:是生产关系的总和。上层建筑:指社会的政治、法律制度、设施、思想观点、社会意识 形态等。(2)关系:经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础有反作用:当上层建筑适合经济基础状况时,会 促进经济基础的巩固和完善;当不适合经济基础的状况时,会阻碍经济基 础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,就促进生产力的发展,推动社会的进步;当 上层建筑为落后的经济基础服务时,就束缚生产力的发展,阻碍 社会的前进。6. 社会发展的
9、总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。7. 人民群众(1)含义:是指一切对社会历史起推动作用的人们。2)主体部分:劳动群众3)主体地位和创造作用:人民群众是社会物质财富的创造者、社会精 神财富的创造者、社会变革决定力量。(4)群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一 切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。5)群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。8. 价值1)含义:一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。2)人生价值:个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足。(3)人生价值的评价:主要是看贡献。9. 价值观1)含义:人们对事物价值的总的看法和根本观点。(2)作用:对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面,价值观影响看人们对是事物的认识和评价。另一方面,价 值观影响看人们改造世界的活动。对人生道路的选择具有重要的 导向作用。10. 价值判断和价值选择(1)含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出判断。 价值选择是在价值判断的基础上做出的选择。2) 产生:是社会存在在人脑中的反映,是实践的产物。( 3)特征:社会历史性、阶级性。(4)正确性:自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上。11. 价值的创造和实现(1)至劳动和奉献中创造价值。劳动看的人是幸福、劳动是
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