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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁人版七年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、的平方根是()A.B.C.±D.2、【题文】(2011浙江省嘉兴,4,4分)下列计算正确的是()A.B.C.D.3、4的算术平方根是()A.±2B.2C.±D.4、方程3x=-x-4的解是()A.x=-2B.x=-1C.x=1D.x=25、在下列几件事情中,必然发生的是()A.打开电视机,它正在播放足球比赛B.今天天气不好,飞机会晚点到达C.从有理数中任取一数平方后比0大D.如果a=b,则a2=b26、【题文】如图;数轴上表示数—3的相反数的点是()
A.MB.NC.PD.Q7、【题文】把方程的分母化为整数的方程是()A.B.C.D.8、小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、社会消费品通常按类别分为:吃类商品;穿类商品、用类商品、烧类商品;其零售总额是反映居民生活水平的一项重要数据.
为了了解北京市居民近几年的生活水平;小红参考北京统计信息网的相关数据绘制了统计图的一部分:
(1)北京市2013年吃类商品的零售总额占社会消费品零售总额的百分比为____;
(2)北京市2013年吃类商品零售总额约为1673亿元,那么当年的社会消费品零售总额约为____亿元;请补全条形统计图,并标明相应的数据.10、观察日历解决下列问题:
(1)同一列中相邻两数之差为____;
(2)月历中方框内的4个数之间有何关系?再找一个这样的方框;是否仍有这样的关系?
(3)若方框内有9个数;它们之间有何关系?
(4)笑笑一家外出旅游5天,这5天的日期和是25,问笑笑一家____号出发的?
。日一二三四五六1236789101314151617181920212223242526272829303111、语句“a与b的差大于-2”用不等式表示为______.12、摇摆不定已知线段OP=1
取OP
的中点P1
取PP1
的中点P2
取P1P2
的中点P3
取P2P3
的中点P4
.(1)
比较线段OPn
与OPn鈭�1
的大小:________(n
为大于1
的整数)
(2)
若OP=1m
则从n=
________开始,线段Pn鈭�1Pn<1mm
.13、已知{x=鈭�1y=2
是方程3mx+2y=1
的解,则m=
______.14、我县抽考年级有1万多名学生参加考试;为了了解这些学生的抽考学科成绩,便于质量分析,从中抽取了200名考生的抽考学科成绩进行统计分析.这个问题中,下列说法:
①这1万多名学生的抽考成绩的全体是总体;
②每个学生是个体;
③200名考生是总体的一个样本;
④样本容量是200.
你认为说法正确的有____个.15、已知P1(a-1,3)向右平移3个单位得到P2(2,4-b),则(a+b)2005的值为____.16、如果三角形三边长分别是正整数a,b,c,且a>b>c,b=5,则满足条件且周长彼此不同的三角形共有____个.17、在边长为的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(>b),把剩下的部分剪成一个矩形(如图),通过计算两个图形(阴影部分)的面积验证了一个等式,则这个等式是()评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、相等的角是对顶角.____.(判断对错)19、“延长直线AB”这句话是错误的.____.(判断对错)20、52x3y3的次数是8.____.21、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负____.22、____.(判断对错)23、从一个角的顶点出发,把它分成两个角的直线叫做这个角的平分线.(填“正确”或“错误”)评卷人得分四、解答题(共4题,共12分)24、如图,△ABD≌△ACE,若∠B=25°,BD=6cm,AD=4cm,你能得出△ACE中哪些角的大小,哪些边的长度?为什么?25、解下列不等式组;并在数轴上表示出来。
(1)
(2)
(3).26、化简:(-3x2-5xy+3y2)-(-x2+3y2)27、我们自从有了用字母表示数;发现表达有关的数和数量关系更加的简单明了,从而更助于我们发现更多有趣的结论,请你按要求试一试:
(1)用代数式表示:
①a与b的差的平方;
②a与b两数平方和与a,b两数积的2倍的差.
(2)当a=3,b=-2时;求第(1)题中①②所列的代数式的值;
(3)由第(2)题的结果,你发现了什么等式?利用你发现的结论,求:20172-4032×2017+20162的值.评卷人得分五、计算题(共3题,共24分)28、绝对值大于而小于的所有整数的乘积是____.29、若|x|=3,|y|=5,且x>y,则x+y=____.30、化简。
(1)-x+4x-2x
(2)5(2a-7b)-3(4a-10b).评卷人得分六、作图题(共4题,共32分)31、如图三角形ABC经过平移,点A移到了点D的位置,请作出平移后所得的三角形DEF.(保留画图痕迹)32、如图;四边形ABCD顶点A(-2,4),D(0,0)
(1)在方格图中建立平面角坐标系;并写出B,C两点的坐标;
(2)求四边形ABCD的面积;
(3)如果四边形各顶点纵坐标不变,横坐标增加2,作出平移后的图形,此时四边形的面积又是多少?33、已知线段AB;在方格纸上画出以下图形.
(1)画∠ABC=45°;
(2)在(1)的条件下,过点A画AD⊥BC,垂足为D.34、(2012秋•苏州期末)如图;点P是∠AOB的边OB上的一点.
(1)过点P画OA的垂线;垂足为H;
(2)过点P画OB的垂线;交OA于点C;
(3)线段PH的长度是点P到____的距离,____是点C到直线OB的距离.因为直线外一点到直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是____.(用“<”号连接)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解析】【解答】解:∵()2=;
∴的平方根是±.
故选C.2、A【分析】【解析】
故选A.【解析】【答案】A3、B【分析】【分析】如果一个非负数x的平方等于a;那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.
【解答】∵22=4;
∴4算术平方根为2.
故答案为:2.
选B
【点评】此题主要考查了算术平方根的概念,算术平方根易与平方根的概念混淆而导致错误4、B【分析】【分析】移项,合并,化系数为1即可.【解析】【解答】解:移项;得3x+x=-4;
合并;得4x=-4;
化系数为1;得x=-1;
故选B.5、D【分析】【分析】必然发生的事件就是一定会发生,即发生的概率是1的事件.【解析】【解答】解:A;是随机事件;故不符合题意;
B;随机事件;故不符合题意;
C;当这个有理数是0时;平方后是0,故是随机事件,故不符合题意;
D;是必然发生的事件;符合题意.
故选D.6、D【分析】【解析】
试题分析:—3的相反数=-(-3)=+3=3;,在数轴上表示3这个数的点是Q,所以选D
考点:相反数和数轴。
点评:本题考查相反数和数轴,要求考生会求一个数的相反数,理解实数与数轴上的点是一一对应的【解析】【答案】D7、B【分析】【解析】此题考查分式、等式的性质;第一个分式的分子和分母都乘以10即可变为整数,即为等式右边的分式的分子和分母都乘以10即可变为整数,即为所以方程的分母化为整数的方程是:选B,容易错选为D答案;【解析】【答案】B8、A【分析】【解答】解:设他家到学校的路程是xkm;
∵10分钟=小时,5分钟=小时;
∴+=﹣.
故选A.
【分析】先设他家到学校的路程是xkm,再把10分钟、5分钟化为小时的形式,根据题意列出方程,选出符合条件的正确选项即可.二、填空题(共9题,共18分)9、略
【分析】【分析】(1)利用北京市2013年吃类商品的零售总额占社会消费品零售总额的百分比=1-吃类商品的百分比-穿类商品的百分比-用类商品的百分比-烧类商品的百分比求解即可;
(2)先求出北京市2013年的社会消费品零售总额,再补全条形统计图即可.【解析】【解答】解:(1)北京市2013年吃类商品的零售总额占社会消费品零售总额的百分比为1-64.1%-7.2%-8.7%=20%;
(2)北京市2013年的社会消费品零售总额约为:1670÷20%=8350亿元;
补全条形统计图;
故答案为:20%,8350.10、略
【分析】【分析】(1)从表中的数值可以看出同一列中相邻两数之差;
(2)先求出方框内四个数分别为多少;然后从中找出规律;
(3)先列出一个9个数的方框;从中找出规律;
(4)先设笑笑一家x号出发,从而表示这5天的日期和与25相等,从而求出x.【解析】【解答】解:(1)因为一周共有七天;从表中的数字可以看出,8-1=7,9-2=7等,所以同一列中相邻两数之差为7;
(2)根据日历可知图中被涂黑的部分为
从表中可以得到如下规律:11+5=4+12=16;所以方框内四个数对角相加相等.11+12=23;4+5=9,下行比上行大14.
(3)从日历总任意取一个有9个数的方框;如下
从表中可以得到如下规律:下行三元素和依次比上行三元素和大21.
(4)设笑笑一家x号出发;则后四天依次为x+1,x+2,x+3,x+4;
可得5x+1+2+3+4=25;所以x=3
所以笑笑一家3号出发.11、略
【分析】解:根据题意,可列不等式:a-b>-2;
故答案为:a-b>-2.
先表示出a与b的差即“a-b”;再根据“大于-2”可得不等式.
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是注意分清数量之间的关系,抓住表示不等关系得词语,找出不等号.【解析】a-b>-212、略
【分析】【分析】本题考查的是比较线段的长短有关知识.(1)
利用已知线段长度结合图象进而分析比较线段长度即可;(2)
利用有理数的乘方运算法则进而求出n
的值.【解答】解:隆脽
线段OP=1
取OP
的中点P1
取PP1
的中点P2
隆脿OP1=12P1P2=14P2P3=18P3P4=116
如图所示:当n
为偶数时,OPn>OPn鈭�1
当n
为奇数时,OPn<OPn鈭�1
.故答案为当n
为偶数时,OPn>OPn鈭�1
当n
为奇数时,OPn<OPn鈭�1
.(2)隆脽OP=1
则OP1=12P1P2=14=(12)2P2P3=18=(12)3P3P4=116=(12)4
隆脿Pn鈭�1Pn=(12)n
隆脽OP=1m=1000mm
隆脽1000隆脕(12)n<1
当n=10(12)n=11024
故n鈮�10
线段Pn鈭�1Pn<1mm
.故答案为10
.【解析】(1)
当n
为偶数时,OPn>OPn鈭�1
当n
为奇数时,OPn<OPn鈭�1
(2)10
.13、1【分析】解:把{x=鈭�1y=2
代入方程3mx+2y=1
得。
鈭�3m+4=1
解得m=1
.
知道了方程的解;可以把这对数值代入方程,得到一个含有未知数m
的一元一次方程,从而可以求出m
的值.
解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数m
为未知数的方程,再求解.【解析】1
14、略
【分析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的概念进行解答即可.【解析】【解答】解:这1万多名学生的抽考成绩的全体是总体;①正确;
每个学生的抽考成绩是个体;②错误;
200名考生的抽考成绩是总体的一个样本;③错误;
样本容量是200;④正确;
故答案为:①④.15、略
【分析】【分析】根据向右平移横坐标加,纵坐标不变求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解析】【解答】解:∵P1(a-1,3)向右平移3个单位得到P2(2,4-b);
∴a-1+3=2,4-b=3;
解得a=0,b=1;
所以,(a+b)2005=(0+1)2005=1.
故答案为:1.16、略
【分析】【分析】根据正整数a,b,c,且a>b>c,b=5,可以得到c是小于5的正整数,即可求得c的长,根据三角形的三边关系即可求得a的范围.得到a的值,进而就可求得有几种情况.【解析】【解答】解:∵c<b,b=5;且c是正整数.
∴c=1或2或3或4.
当c=1时,a>5且a<b+c=6;且a是正整数,这样的a的值不存在.
当c=2时,a>5且a<b+c=7;则a=6,三角形的三边长是2;5、6;
当c=3时,a>5且a<b+c=8;则a=6或7,三角形的三边长是3;5、6或3、5、7;
当c=4时,a>5且a<b+c=9;则a=6或7或8,三角形的三边长是4;5、6或4、5、7或4、5、8.
∵三角形的三边长是3;5、7与边长是4、5、6的周长相等;
故共有5种情况,则满足条件且周长彼此不同的三角形共有5个.17、略
【分析】【解析】试题分析:仔细分析图形特征结合正方形、长方形的面积公式求解即可.由图可得这个等式是考点:平方差公式的几何背景【解析】【答案】三、判断题(共6题,共12分)18、×【分析】【分析】对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,从而可得出答案.【解析】【解答】解:相等的角是对顶角是错误的.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据直线的定义判断即可.【解析】【解答】解:∵直线是向两方无限延伸的;
∴延长直线AB是错误的;
∴说法正确.
故答案为:√.20、×【分析】【分析】一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得出答案.【解析】【解答】解:52x3y3的次数是6;原说法错误;
故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据多个有理数相乘的法则:①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.【解析】【解答】解:①几个不等于零的有理数相乘;当负因数有奇数个时,积为负;
②几个数相乘;有一个因数为0,积就为0.
故几个有理数相乘;当负因数有奇数个时,积为负是错误的.
故答案为:×.22、√【分析】【分析】原式计算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:原式=-3+8-7=-10+8=-2;正确.
故答案为:√.23、B【分析】【解答】解:根据角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把它分成相等两个角的射线叫做这个角的平分线.故答案为错误.【分析】根据角平分线的定义可知,此话是错误的.四、解答题(共4题,共12分)24、略
【分析】【分析】根据全等三角形对应角相等,全等三角形对应边相等解答.【解析】【解答】解:∵△ABD≌△ACE;
∴∠C=∠B=25°;
CE=BD=6cm;
AE=AD=4cm.25、略
【分析】【分析】(1)首先分别计算出两个不等式的解集;再根据“大大小小找不到”确定不等式组的解集;
(2)首先分别计算出两个不等式的解集;再根据“小小取小”确定不等式组的解集;
(3)首先分别计算出两个不等式的解集,再根据“小小取小”确定不等式组的解集.【解析】【解答】解:(1);
由①得:x>3;
由②得:x<2;
不等式组的解集为:无解;
在数轴上表示为:
(2);
由①得:x<3;
由②得:x≤-2;
不等式组的解集为:x≤-2;
(3);
由①得:x≤4;
由②得:x<0;
不等式组的解集为:x<0.
在数轴上表示为:
.26、略
【分析】【分析】按照先去括号,再合并同类项的顺序进行计算即可.【解析】【解答】解:(-3x2-5xy+3y2)-(-x2+3y2)
=-3x2-5xy+3y2+x2-3y2
=-x2-5xy.27、略
【分析】
(1)根据a、b的关系分别列式即可;
(2)把a、b的值代入代数式进行计算即可得解;
(3)根据计算结果相等写出等式;利用得到的等式进行计算即可得解.
本题考查了列代数式,代数式求值,是基础题,读懂题目信息,准确把文字语言转化为数学语言是解题的关键.【解析】解:(1)①(a-b)2;
②a2+b2-2ab;
(2)当a=3,b=-2时,(a-b)2=25;
a2+b2-2ab=25;
(3)(a-b)2=a2+b2-2ab;
20172-4032×2017+20162
=20172+20162-2×2017×2016
=(2017-2016)2
=1.五、计算题(共3题,共24分)28、略
【分析】【分析】根据绝对值的性质列出算式,再根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.【解析】【解答】解:绝对值大于而小于的所有整数的乘积为:
(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×1×2×3×4;
=24×24;
=576.
故答案为:576.29、略
【分析】【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义化简求出x与y的值,即可求出x+y的值.【解析】【解答】解:∵|x|=3;|y|=5,且x>y;
∴x=3;y=-5;x=-3,y=-5;
则x+y=-2或-8;
故答案为:-2或-830、略
【分析】
(1)原式合并同类项即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果.
此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解析】解:(1)原式=
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