2025年苏教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版七年级历史上册月考试卷803考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、学完宋元时期的历史后，有几位同学对这一时期的历史进行了概括，其中比较准确的是()A.国家的分裂和社会变革B.政权分立与民族汇聚C.多元文化碰撞交融与社会经济高度发展D.帝国的繁盛与民族大融合2、小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况，顺路参观了大昭寺内的文成公主像，请你据此判断他去的是下列哪个城市()A.成都B.兰州C.西宁D.拉萨3、宁夏回族自治区的首府银川，是一座历史悠久的塞上古城是历史上西夏王朝的首都，古称（）A.临潢府B.兴庆府C.开封府D.澶州府4、如果你要了解孔子的言论，你需要去查阅A.《道德经》B.《孟子》C.《春秋》D.《论语》5、专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手；二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有①西周的分封制②隋唐的科举制③明朝废除宰相制度④清朝设立军机处A.①②B.①③C.②④D.③④6、因水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，直到都城迁到殷才稳定下来，将都城迁到殷的是A.周平王B.汤C.盘庚D.周武王7、战国时期，地主阶级中各国掀起变法运动，其根本目的是为了（）A.增强实力，取得争霸战争的胜利B.保住贵族的地位和特权C.发展生产，造福人民D.确立封建统治，发展封建经济评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、判断正误题(正确的打V,错误的打X。本大题共5小题，每小题1分，共计5分)1.山项洞人掌握了磨制和钻孔技术，他们使用的石器被称为“新石器”。()2.商朝时，人们相互交易时用海贝、玉贝和铜贝等作货币。()3.工具的改进和劳动技能的提高使山顶洞人能够获得更多的食物。他们已经会采集自然火。火的使用，是人类进化过程中的一大进步。()4.公元前771年，犬戎族攻破咸阳，周幽王被杀死，西周至此结束。()5.战国中后期，几个国家联合起来进攻秦国，历史上称这一策略为“连横”。()9、远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是______，战国时期和谐利用水资源的典范人物是______。10、南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在______大败金军，收复许多失地。11、公元____年____（人名）夺取政权，改国号为____，西汉灭亡。12、列举秦国先后灭掉哪六个国家？______13、提出”有教无类”的思想家是______。14、阅读下表内容判断，（提醒注意:从材料信息中得出的，请在括号内划“√”；违背了材料信息所表达的意思的，请在括号内划“×”；是材料信息没有涉及的，请在括号内划“○”）。朝代时间建立者最后一位王夏朝约公元前2070年——约公元前1600年禹夏桀商朝约公元前1600年——约公元前1046年成汤纣王西周约公元前1046年——公元前771年周武王周幽王（1）夏朝建立于大约公元前20世纪。（）（2）三个王朝的最后一个王都是历史上有名的昏君、暴君，导致了国家的灭亡。（）（3）在三个王朝中商王朝存在的时间是最长的。（）（4）商王盘庚于公元前1300年把都城迁到了殷。（）（5）禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。（）15、传说中的炎帝和黄帝是____流域的部落联盟首领。16、唐朝时期农民改进犁的构造；制成_________________；宋朝从越南引进优良水稻_______________,很快在江南地区得到推广。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、明清时期全国性的商贸城市是上海。18、（判断题）

电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他的理由是丞相制度早在明朝时已经废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众。19、传说种植五谷，尝百草，开创了我国原始农业文明的始祖是黄帝。()20、唐朝的阎立本被称为“画圣”，他的画，立体感强，风格奔放，人们称赞说“吴带当风”，他的代表作有《送子天王图》等。()。A.正确B.错误21、东汉末年，佛教传人中国，丰富了中国文化。______（判断对错）22、东晋南朝时江南地区得到开发。______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共1题，共2分)23、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。

判断上述材料正误；理由是什么？评卷人得分五、综合题(共1题，共5分)24、问答题（9分）1.试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。（4分）2.试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（5分）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】多元文化碰撞交融与社会经济高度发展是对宋元时期的历史的概括。【点评】考查宋元时期的历史2、D【分析】本题主要考查文成公主入藏的知识。吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝。7世纪前期，松赞干布做了吐蕃的赞普，统一了青藏高原，定都逻些，并建筑布达拉宫。贞观时期，松赞干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主博学多才，笃信佛教，在拉萨大兴土木，由她选址、设计，建成了大昭寺、小昭寺，深受藏民敬爱。文成公主入吐蕃，带去了大批的手工艺品和多种生产技术、医药书籍，大大有利于吐蕃经济、文化发展。唐蕃自此结为姻亲之好，两百年间，新赞普即位，必请唐天子“册命”。排除ABC，故选D。

【解析】D3、B【分析】宁夏回族自治区的首府银川；是一座历史悠久的塞上古城是历史上西夏王朝的首都，古称兴庆府。北宋初期，在今天宁夏；甘肃一带生活着以游牧为主的民族党项族。1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆（今宁夏银川），历史上称为西夏。

故选：B。

本题以宁夏回族自治区的首府银川；是一座历史悠久的塞上古城是历史上西夏王朝的首都为切入点，考查西夏建立的相关知识。

本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握西夏的建立。【解析】B4、D【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对孔子的弟子编撰的《论语》的认识，孔子生活在春秋晚期，是大思想家和大教育家，孔子的许多重要思想和言论后来都被弟子记载在《论语》里，题目中A项是记载老子思想的论著，B项是记载战国时期孟子的思想，C项《春秋》是儒家五经之一，是孔子据鲁国史书《鲁春秋》修订的，借由记载各诸侯国重大历史事件，宣扬王道思想，本题选D。考点：《论语》【解析】【答案】D5、D【分析】本题主要考查了明清时期君主专制的特征。根据所学知识，明朝废除宰相制度，标志着君主专制的进一步强化；清朝设立军机处，标志着君主专制达到顶峰，③④均符合这两个基本特征。西周的分封制不属于专制主义中央集权制度；隋唐的科举制是一种考试制度，也与上述特征无关。所以ABC不符合题意，故选D。【解析】D6、C【分析】本题主要考查了盘庚迁殷的相关内容。在盘庚以前，商王朝政局混乱，同时黄河下游经常闹水患，商王朝的统治出现了危机。盘庚继位以后，把都城从奄（今山东曲阜）迁到殷（今河南安阳），并执行比较开明的政策，人民安居乐业，文化发展，社会富足繁荣，商王期从此中兴。故商又可称为殷或殷商。故选C。【解析】C7、D【分析】战国时期各国的变法运动；实际上是一场封建化的运动．各国都在不同程度上打击了奴隶主贵族，废除了奴隶制的政治经济制度，巩固发展了封建制的政治经济制度．各国变法的根本目的是为了确立封建统治；发展封建经济．A．增强实力，取得争霸战争的胜利是各国变法的直接目的，BC都不对．

故选D．

本题考查战国时期封建社会的形成．

本题考查战国时期封建社会的形成，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道战国时期各国变法的根本目的是确立封建统治，发展封建经济．【解析】D二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】试题分析：1.本题考查学生对山顶洞人生活特征的理解。结合所学可知，山顶洞人时期仍旧使用打制石器，但是已经掌握了磨制和钻孔技术，会人工取火，并会用骨针连缀兽皮，制作装饰物等。故本题的描述是错误的。2.在夏商时期，贝、玉、刀、兽皮都曾作为货币在不同民族和地区间流通。后来，只有贝保留下来，在商代晚期，出现了用铜制造的铜仿贝，是中国最早的金属铸币。故本题的描述是正确的。3.本题考查学生对山顶洞人生活特征的理解。结合所学，山顶洞人此时已经掌握磨制和钻孔技术，故推断出当时的山顶洞人已经掌握了人工取火的技术，而北京人当时只能使用天然火，故本题的描述是错误的。4.结合所学，西周末年，周王室的势力日益衰微，西周的最后一个国君周幽王统治残暴、昏庸。在公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王。公元前770年，周平王迁都洛邑，历史上称为东周。故本题的描述是正确的。5.本题考查学生对合纵、连横策略的理解。结合所学，从地理位置上看，秦国在西部，其他六国分布在东部，东西为横，南北为纵。六国之间南北联合，共同抗秦，称为合纵；秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为连横。故本题的描述是错误的。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争【解析】【答案】1.X2.V3.X4.V5.X9、略

【分析】尧舜时期；洪水泛滥，禹不畏艰险，一心为民．采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把汹涌的洪水引入大海，从此百姓安居乐业；战国时期，各国都注意兴修水利．秦国李冰修建的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程．

故答案为：

禹；李冰．

本题考查大禹治水的知识和战国时期的防洪灌溉工程．

解答本题注意识记都江堰和大禹治水的相关知识．【解析】禹；李冰10、略

【分析】岳飞领导的军队作战勇敢；纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地。

故答案为：

郾城。

本题主要考查岳飞抗金的相关史实。掌握基础知识即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记岳飞抗金的相关史实。【解析】郾城11、略

【分析】本题考查的是新政权建立的相关知识。根据所学知识可知，西汉后期，政治腐败，赋役沉重，社会矛盾尖锐；公元9年，外戚王莽夺取政权，改国号为“新”，西汉灭亡。据此第一空可填9年；第二空可填王莽；第三空可填新。【解析】9年；王莽；新。

12、韩、赵、魏、楚、燕、齐【分析】从公元前230年至前221年；秦王嬴政（后称秦始皇）陆续灭掉韩；赵、魏、楚、燕、齐，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳。

故答案为：

韩；赵、魏、楚、燕、齐。

本题考查秦朝的建立；掌握相关的基础知识。

本题考查秦朝的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】韩、赵、魏、楚、燕、齐13、孔子【分析】孔子是一位大教育家；他兴办私学，广收门徒，主张有教无类。他注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育。他要求学生对学过的知识要经常复习“温故而知新”。他还教育学生要养成老实的学习态度。（名言：“知之为知之，不知为不知”；“学而时习之，不亦说乎”、“三人行，必有我师焉”）教育主张：“因材施教”。“温故知新”。孔子是大教育家，后人称他为“孔圣人”。

故答案为：孔子。

本题考查的是孔子；孔子主张“有教无类”，认为人人都应该有接受教育的要机会，他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记孔子，孔子是一位大教育家，思想家。【解析】孔子14、略

【分析】试题分析：本题考查的是夏商西周的相关知识，通过对材料的分析，我们知道：夏朝建立的时间是公元前2070年，属于公元前21世纪，而不是公元前20世纪，所以（1）的叙述是错误的；夏商西周的最后一个王分别是夏桀、商纣和周幽王，这三位王都是历史上著名的暴君，因此（2）的叙述是正确的；通过表格中的时间，我们可判断出夏朝存在的时间是470年，商朝存在的时间是554年，西周存在的时间是275年，所以三个王朝中存在时间最长的是商朝，因此（3）的叙述是正确的；（4）商王盘庚于公元前1300年把都城迁到了殷和（5）禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，虽然叙述是正确的，但是表格中未涉及，所以答案是×√√○○。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡【解析】【答案】（1）×（2）√（3）√（4）○（5）○15、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对炎帝与黄帝史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第3课传说时代的文明曙光，第一子目炎帝与黄帝中的内容：“在古史传说中，炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。”可知，故填黄河。考点：炎帝与黄帝【解析】【答案】黄河16、略

【分析】本题主要考查唐朝、宋朝农业发展的相关知识，考查学生的识记能力。联系所学知识可知，唐朝农民改进犁的构造，制成曲辕犁，促进了土地开发，增加了粮食产量，推动了农业生产发展。宋朝时期，为了提高粮食产量，从越南引进优良水稻占城稻，很快在江南地区推广。太湖流域的苏州、湖州，成为重要的粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。故第一空填曲辕犁，第二空填占城稻。【解析】曲辕犁；占城稻三、判断题(共6题，共12分)17、×【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，通过对题干的阅读，不能得出正确答案。明清时期，商品经济空前活跃，全国性的商贸城市是南京。

【点评】本题是对基础知识的考查。18、√【分析】【分析】依据所学知识可知；秦朝设丞相，明太祖改革行政机构，在中央废除丞相，撤销中书省，权分六部，直接对皇帝负责。刘罗锅是清朝人，那是已没有丞相了。所以此题正确。

【点评】本题主要考查学生对丞相废除的准确识记。统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝君权的加强19、×【分析】本题考查的是炎帝的相关知识点。神农氏被世人尊称为“药王”、“五谷王”、“五谷先帝”、“神农大帝”等。华夏太古三皇之一，传说种植五谷，尝百草，开创了我国原始农业文明。神农氏就是炎帝，故题目错误，故选F。【解析】F20、×【分析】本题考查唐朝时期的绘画艺术。唐朝著名的画家有：阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。我国古代史上，唐朝的吴道子画技高超，他的画，注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画的先河，被后世誉为“画圣”。吴道子的代表作是《送子天王图》。本题是错误的。故选B。【解析】B21、×【分析】起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区；它宣扬生死轮回，因果报应，今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福，因有利于对人民的统治，受到封建统治者的提供和扶植。东汉末年，佛教传人中国，丰富了中国文化，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了佛教的传入。佛教起源于古印度。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记佛教的传入时间。【解析】×22、√【分析】三国两晋南北朝时期由于北方长期战乱；而江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定，北方人民大量南迁，他们给南方带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展。东晋南朝时，江南地区得到迅速开发的最主要是北方人民大量南迁，带来劳动力和先进生产技术。

故答案为：

√。

本题以东晋南朝时江南地区得到开发为切入点；考查的是人口南迁和江南地区的开发的有关内容。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握人口南迁和江南地区的开发的相关知识点。【解析】√四、辨析题(共1题，共2分)23、甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种比较成熟的文字；刻在青铜器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻写在龟甲或兽骨上的一种