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文档简介
1301-全国-古代汉语
总分:100
一、单选题(共20题,共20分)
1、下列各组字,全都是象形字的一组是()(1分)
A:玄诙矢
B:莫It眉
C:星逐鹿
D:膂果向
2、下列句中,加下划线的词用引申义的一句是()(1分)
A:H货欲兄孔子,孔子不兄,曜孔子豚。
B:秦青盛需其友曰:“昔斡娥束之膂,KSo
C:今又建而之死,是相典卷春秋冬夏四鹿行也。
D:天下之焉者,若减若没,若忘若失,若此者鲤虞弭瞰。
3、“弑”和“杀”两词意义或用法的不同之处主要表现在()(1分)
A:情感色彩:“弑”指下杀上,含有贬义:“杀”用于泛指,是中性词。
B:语法功能不同:“弑”不可以代宾语:“杀”可以带宾语。
C:程度深浅不同:“弑”用于庄重场合,程度深:“杀”用于一般场合。
D:侧重的方面不同:“弑”侧重于腰折:“杀”侧重于斩首。
4、下列句中,加下划线的词意义解释正确的一句子是()(1分)
A:小人慎壁,不可以越乡郎。(越:超越)
B:大道之行也,天下卷公,逗翼更能,^信脩睦。(更:推聚)
C:聚倏力孝弟,偷毓,而惰民悲之:决避不避,置弓负悲之。(避:W)
D:好仁者,辗以质之。(尚:时尚)
5、下列句中,加下划线的词古今意义的变化属于程度深浅差异的一句是()(1分)
A:腥臊悲戛而像害腹胃,民多疾病。
B:昔者有王命,有采薪之夏,不能造朝。
C:盍二女不敢以贵事舜貌戚,甚有嫦道。
D:三^臣於草雇之中,^臣以富世之事。由是感激,遂许先帝以,御国也。
6、下列句中,加下划线的词与其他三个词性不同的一句是()(1分)
A:郝阈之民不加少,寡人之民不加多。
B:王健好其言,不能用其
C:朕董天下离物之萌生,靡不有死。
D:苟虐亏人愈多,其不仁瑟甚,罪益厚。
7、以下对汉字结构的分析完全正确的一项是()(1分)
A:拾,从手从舍,会意。
B:饿,从我从食,会意。
C:&,从生,产声,形声。
D:吹,从口从欠,会意。
8、下列句中,有名词用作动词的一句是()(1分)
A:女股肱周室,以夹辅先王。
B:公子^败,召忽死之。
C:罩于使使校武,虞常,欲因此时降武。
D:我醉,汝道苦我,何故?
9、下列句中,含有双宾语的一句是()(1分)
A:兔子不可负得,而身为宋国笑。
B:甚矣,汝之不惠
C:夫何之有?
D:重为之礼而归之。
10、下列句子中,有动词使动用法的一句是()(1分)
A:此理之常,辗足怪者。
B:孔子登束山而小鲁,登泰山而小天下。
C:既而典悬公介,倒戟以梁公徒而免之。
D:良焉可形容筋骨相也。
11、下列句中,加下划线的词古今词义相同的一句是()(1分)
A:数不入湾泄,龟鳖不可滕食也。
B:田中有株,兔走斶株,折颈而死。
C:雨释塞囚以成其好。
D:是之不恤,而蓄聚不蜃,其速怨於民多矣。
12、下列句中,属于无形式标志被动句的一句是()(1分)
A:管仲既用,任政於膂
B:吾长见笑於大方之家
C:St离被戳,岂有毁哉
D:父母宗族,皆卷戳没
13、下列句中,加下划线的部分是复合词的一句是()(1分)
A:今也制民之羟,仰不足以事父母,俯不足以畜牧妻子。
B:营畤王^堂前燕,来入昼邕百姓家。
C:集徒相似,其宜映不同。
D:今欲以先王之政治富世之民,皆守株之^也。
14、下列古注术语中,与“读若”功能不相同的是()(1分)
A簿如
B:^破
C
D:^似
15、下列句中,加下划线的字与括号中的字是分化关系的一句是()(1分)
A:卷渴武殴(ffi)民者,桀典《寸也。
B:tt音胃河)W,曾不崇(,^)朝。
C:争欲食,辗廉耳心,不知是非,不履(避)死,不畏桀疆。
D:梁北有黎丘部,有奇鬼焉,喜劝人之子里(侄)昆弟之状。
16、下列有关“集解类”的说法,表述正确的一句是()(1分)
A:“集解类”的代表作是晋代杜预的《春秋经传集解》。
B:集解类”的最大特点是维护前人注释的观点。
C:“集解类”是指汇集各家注解,再加上自己注解的一种古注类型。
D:“集解类”的重点是对前人注释的补充和订正。
17、下列句中,加下划线的字与括号中的字是通假字关系的一句是()(1分)
A:或令孺子^^繁康蜜(翁)而往酷。
B:八月则(扑),十月稹稻。
C:名立而功成,美童(彰)而悲不至。
D:近者遭(悦)服而遽者慎之。
18、许慎为“转注”下的定义是()(1分)
A:视而可WL察而兄意
B:比^合It,以兄指携
C:建^一首,同意相受
D:本辗其字,依磬事
19、下列句中,数字表示分数的一句是()(1分)
A:凡爵赋百六家,千三百一十八篇。
B:是乃其所以千离臣而辗数者也。
C:稻苗是六七寸,竦草便起。
D:什一,去^市之徵,金烈未能。
20、下列句中,“莫”为副词的一句是()(1分)
A:朝廷之臣,莫不畏王
B:默然遥相声午,欲往心莫遂
C:左右莫敢谦
D:我心^悲,莫知我哀
二、填空题(共6题,共6分)
21、子罕曰:“—,若以典我,皆^^也,不若人有其(1分)
22、知不足,然彳爰能自反也。—。故曰教阜相是也。(1分)
23、是以娶人方而不割,o光而不耀。(1分)
24、先王之清五味、和五馨也,以平其心,成其政也。,三类乳四物,五磬,六律,七
音,八闽,九歌,以相成也。(1分)
25、是故百戟百JB,非善之善也:—,善之善者也。(1分)
26、子曰:“吾—,三十而立,四十而不惑。”(1分)
三、文字题(共13题,共36分)
27、解释句中加下划线词的意思。遹莽着者,三而反,腹酒果然。遹:(1分)
28、解释句中加下划线词的意思。小知不及大知,小年不及大年。知:(1分)
29、解释句中加下划线词的意思。离端俱起,不可If理。JB:(1分)
30、解释句中加下划线词的意思。大方辗隅,大器晚成。隅:(1分)
31、解释句中加下划线词的意思。昔者晋献公欲,假道於典以伐虢。假:(1分)
32、说明下列句中加下划线词的词性和作用。
膂孝公来伐鲁,臧文仲欲以擀告,病宣,冏於展禽。W:(1分)
33、说明下列句中加下划线词的词性和作用。
亡羊而祷牢,未卷遽也。而:(1分)
34、说明下列句中加下划线词的词性和作用。
南面北征,北狄怨,曰:“奚卷彼我?"(1分)
35、说明下列句中加下划线词的词性和作用。
此天之亡我,非戟之罪也。之:(1分)
36、说明下列句中加下划线词的词性和作用。
吾宗也,岂害我哉?哉:(1分)
37、根据异体字在构造和书写方面的差异,归纳并说明以下异体字的类型。(6分)
(1)援一猿(2)丘一Jfi(3)秋一妹(4)柏一植(5)尘一廛(6)岳一嶷
38、按照两个音节的语音关系给下面的联绵词分类,并据以说明各类联绵词的语音特点。(8
分)
窈窕仓促流连从容逍遥蹉腕犹豫参差
39、用现代标点符号标点下面的文言短文。(12分)
耗子行於山中大木枝M盛茂伐木者止其旁而不取也冏其故
曰辗所可用耗子曰此木以不材得^其天年夫子出於山舍於故
人之家故人喜B子被雁而烹之暨子^曰其一能口目其一不能口鸟
^奚毅主人曰被不能^者明日弟子冏於耗子日昨日山中之木
以不材得^其天年今主人之雁以不材死先生招何虑耗子笑曰
周招虑夫材典不材之冏
四、综合题(共3题,共38分)
40、说明下列句中加下划线“以”的词性和语法作用。(6分)
(1)然而聚寅之者,以上用之故也。(2分)
(2)古之民/美幺厚,今之民巧以偏。(2分)
(3)言午子哒釜爨甑,以徽耕乎?(2分)
41、把下段文章中画线的句子译成现代汉语。(12分)
吴起治西河之外,王金昔者固之於魏武侯。武侯使人召之。吴起至於岸,止而望西河,泣敷行而
下。其偻吴起日:“藕貌公之意,视释天下若释蹦,今去西河而泣,何也?”吴起抿泣而愿
ZH:“子不ML君知我而使我晕能西河,可以王。今君醵^人之^而不知我,西河之卷秦
取不久矣。魏彳他此削矣。”吴起果去魏入楚。有冏,西河晕入秦。秦日益大,此吴起之所先
冕而泣也。
(1)王金昔^之於魏武侯(2分)
(2)视释天下若释蹂(2分)
(3)吴起抿泣而愿之(2分)
(4)西河之卷秦取不久矣(2分)
(5)有冏,西河晕渠入秦(2分)
(6)此吴起之所先兄而泣也(2分)
42、阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。(20分)
滕定公重,世子需然友曰:“昔者孟子管典我言於宋,於心^不忘也。今也不幸至於大政,
吾欲使子冏於孟子,然彼行事。”然友之萍冏於孟子。孟子曰:“不亦善乎!貌提固所自翥
也。曾子曰:“生,事之以橙:死,葬之以橙,祭之以橙。可需孝矣。”^侯之橙,吾未之
擘也。鲤然,吾盲冏之矣。三年之丧,膂疏之服,舒粥之食,自天子逮於庶人,三代共之。”
然友区命,定悬三年之丧,父兄百官皆不欲也,弛曰:“吾宗阈曾先君莫之行,吾先君亦莫
之行也,至於子之身而反之,不可。且志曰:“丧祭优先祖。”曰:“吾有所受之也。”需
然友曰:“吾他日未鲁阜冏,好式剑。今也父兄百官不我足也,恐其不能翥量於大事,
子卷我冏孟子。”然友厘之乡郎冏孟子,孟子曰:“然,不可以他求者也。孔子曰:“君苑,
醵於。欲粥,面深墨,即位而哭。百官有司,莫敢不哀,先之也。上有好者,下必有甚焉者
矣。君子之德蜀,小人之德草也。草上之凰必偃。”是在世子。”然友反命,世子曰:“然,
是^在我。”五月居K,未有命戎,百官族人,可需曰知。乃至葬,四方来之,幽之戚,
哭泣之哀,吊者大惊。
(1)苑;(1分)
(2)故:(1分)
(3)St然(1分)
(4)反:(1分)
(5)其(1分)
(6)颜色:(1分)
(7)翻译“君子之德蜀,小人之德草也”一句,并说明这两个句子中的句子类型及表达功
能。(5分)
(8)翻译“^侯之橙,吾未之擘也”和“今也父兄百官不我足也”两句,指出二者在句式
上的共同特点并加以分析说明。(6分)
(9)父兄百官明确表示不同意定位“三年之丧”,请用自己的话说明他们的理由。(3分)
1301-全国-古代汉语
总分:100
一、单选题(共20题,共20分)
1、【考点】象形
答案:D
解析:象形是一种通过勾勒事物轮廓来构拟字形的造字方法。许慎说:“象形者,画成其物,
随体诘讪,日月是也膂、果和向,都是通过画出它们的形体创造出来字的。
2、【考点】词的本义与引申义
答案:D
解析:所谓引申义,是指在多义词的数个义项中从本义引申派生出来的意义。“绝”本义是
丝断,D项这里是从本义“断丝”引申出一般意义的断绝。
3、【考点】情感色彩的差异
答案:A
解析:“弑”和“杀”两词意义或用法的不同之处是情感色彩,“弑”指下杀上,含有贬义:
“杀”用于泛指,是中性词。
4、【考点】大同与小康
答案:B
解析:大道之行也,天下卷公,:舆能,^信脩睦。舆指的是推聚的意思。
5、【考点】程度深浅的差异
答案:D
解析:程度深浅的差异,即古今词义轻重深浅不同。D项中的“感激”以至于以终身相托,
可见词义之重,程度之深。现代汉语中,“感激”词义要轻得多。
6、【考点】盖
答案:C
解析:“盖”常用作句首语气词,有时也用在句中。作用经常是表示要对某事发表议论或提
出看法。A项的“加”是副词,更;B项“徒”是副词,只;D项“兹”是副词,更。这三个
都是副词。C项的“盖”是语气词。
7、【考点】会意
答案:D
解析:会意字是合体字,可以进行结构分析。会意字结构分析的结果是两个或两个以上的成
字构件。A项是从手舍声的形声字,B项从食我声的形声字,C项崖是从生,彦省声的形声
字。故D项正确。
8、【考点】名词用作一般动词
答案:A
解析:名词用作一般动词,是指因为语境所提供的某种条件,名词再具体的语法结构中,临
时改变了词性,具有动词的语法功能。A项股肱是名词用作一般动词。
9、【主考点】双宾语
【副考点】楚归晋知簪
答案:D
解析:双宾语是指一个谓语动词后面出现两个宾语。其中离动词近的叫近宾语,也叫间接宾
语;离动词远的叫远宾语,也叫直接宾语。一般情况下,间接宾语指人,直接宾语指物.D项
的意思是很隆重地给他举行了礼仪,把他送回去了。为之礼,双宾语。
10、【主考点】动词
【副考点】晋灵公不君
答案:C
解析:使动关系是指谓语所表示的动作,不是由主语所表示的人和物发出,而是在主语影响
下使宾语所代表的人或物发出,具有“使(宾语)……”的含义。C项“既而舆卷公介,倒
戟以梁公徒而免之”中“免”的意思是“使……免除(祸难)。
11、【主考点】了解古今词义的异同
【副考点】寡人之于国也
答案:A
解析:A项池这里指的是池沼,池塘。和现代的意思是一样的,所以古今词义相同。
12、【考点】第一节无形式标志的被动句
答案:A
解析:无形式标志的被动句看起来和主动句很类似,只能从语义上来辨别其被动的用法。因
此无形式标志的被动句也叫做语义上的被动句。语义上的被动句有时在动词后面会出现其动
作行为的主动者。“管仲既用,任政於膂”意思是管仲被齐国任用。任用的意思,这里表示
被动,被任用。
13、【考点】复合词的形成过程及其特点
答案:B
解析:复合词大多数是由两个语素按照一定的构词法组合而成的。B项的“寻常”,与“长
度”无关,是“普通”“平常”的意思,是引申义。
14、【考点】古代的注音方法
答案:B
解析:读破,汉语词汇,古汉语中把通过改变一个字的读音来区别词性或词义的方法,叫做
“破读”。
15、【考点】分化借义
答案:C
解析:分化借义:原来本义与借义共用一字,后来为了区别,用新的字形将借义分化出去。
如,舍——拾、象——像、辟——避、采——彩、牟——眸等。
16、【考点】古注的类别
答案:C
解析:集解类:是指汇集各家注解合成一书,或者说把各家的注解选集在一起,再加上自己
的注解,这样一种古注类型,又称“集注代表是南宋朱熹的《四书章句集注》。
17、【考点】通假字的定义
答案:B
解析:t],通“扑”,扑打。文字在使用过程中,还存在着因声音相同相近而被借用的情况,
也就是说,有时不写本字而用一个音同或音近的字来代替。我们把借来记录同音词的字叫通
假字,简称借字。
18、【考点】转注
答案:C
解析:许慎说:“转注者,建类一首,同意相受,考老是也。”
19、【考点】分数与倍数
答案:D
解析:“什一,去^市之徵,金烈未能”中“什一”是说“按照田亩总产量的十分之一征收
租税”。
20、【考点】第五节无定代词
答案:B
解析:“默然遥相欲往心莫遂”中“莫”位于主语“心”后,谓语“遂”前,是副词,
做状语,表示“不二
二、填空题(共6题,共6分)
21、【考点】宋人献玉
答案:我以不食^豳以玉^^
解析:子罕曰:“我以不食^南以玉^若以舆我,皆^^也,不若人有其(选自
《宋人献玉》)
22、【考点】虽有佳肴
答案:知困,然彳爰能自强也
解析:知不足,然彳爰能自反也。知困,然彳爰能自强也。故日教学相是也。
23、【考点】其政闷闷
答案:廉而不廨J,直而不肆
解析:是以娶人方而不割,廉而不感I,直而不肆。光而不耀。
24、【考点】晏婴论和
答案:磬亦如味,一氧,二醴
解析:先王之清五味、和五磬也,以平其心,成其政也。磬亦如味,一氟,二冏乳三笠£四
物,五磬,六律,七音,八闽,九歌,以相成也。
25、【考点】上兵伐谋
答案:不里戈而屈人之兵
解析:是故百戳百膀,非善之善也:不戟而屈人之兵,善之善者也。
26、【考点】吾十有五而志于学
答案:十有五而志于学
解析:子目:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。”
三、文字题(共13题,共36分)
27、【考点】北冥有鱼
答案:K:到……去
28、【考点】北冥有鱼
答案:知:智慧
29、【考点】苏秦以连横说秦
答案:%尽、全部
30、【考点】上士闻道
答案:隅:角
31、【考点】晋献公欲假道于虞以伐虢
答案:假:借
32、【考点】展禽使乙喜以膏沐犒师
答案:焉:兼词,作补语,相当于“于是"‘‘于之”。
33、【考点】目的等关系
答案:而:连词,连接两个动词性短语,表示顺承关系
34、【考点】介绍动作行为的原因或目的
答案:介词,引进原因
35、【考点】之连接主谓语取消句子独立性使主谓结构变为名词性偏正结构在句子中充当主
宾状和判断句谓语或充当复句的分句
答案:之:连词,连接主语和谓语,取消句子独立性
36、【考点】哉
答案:哉:语气词,表反问语气
37、【主考点】造字方法不同
【副考点1】构件不同
【副考点2】写法不同
答案:(1)造字方法不同。如:丘一正岳一&
(2)造字方法相同,构件不同。如:柏一柄、尘一蜃、援一猿
(3)造字方法相同,构件相同。如:秋一'床
38、【考点】联绵词的语音特点
答案:分类:
(1)双声联绵词:仓促流连犹豫参差
(2)叠韵联绵词:窈窕从容逍遥蹉鸵
语音特点:双声联绵词的语音特点是两个音节(古音)声母相同。
叠韵联绵词的语音特点是两个音节(古音)韵相同。
39、【考点】第二节古书的标点
答案:耗子行於山中,见大木,枝集盛茂,伐木者止其旁而不取也,其故。日:“辗所可
用。"耗子日:“此木以不材得^其天年。”夫子出於山,舍於故人之家。故人喜,命鳖子被
雁而烹之。鳖子^■日:“其一能嗯,其一不能¥息,K奚杀殳?”主人目:“杀殳不能^者。”明日,
弟子^於耗子日:“昨日山中之木,以不材得^其天年:今主人之雁,以不材死。先生符何
霓?”驻子笑曰:“周符虑夫材舆不材之冏。”
四、综
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