《望海潮》课件(精品,公开课)

1、1 俗话说：俗话说：上有天堂，下有苏杭上有天堂，下有苏杭。杭州美，最美在西。杭州美，最美在西湖，宋代湖，宋代苏轼苏轼曾在曾在饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨的诗中这样描写的诗中这样描写西湖：西湖：“水光潋滟晴方好，山色空水光潋滟晴方好，山色空濛濛雨亦奇。欲把西湖雨亦奇。欲把西湖比西子，比西子，淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜。”这首诗将西湖与西子相比这首诗将西湖与西子相比可谓可谓推陈出新推陈出新，愈发显出西湖全方位的，愈发显出西湖全方位的柔美柔美姿态。姿态。 而而南宋还有一位著名词人南宋还有一位著名词人柳永柳永也对杭州和西湖情有独钟，也对杭州和西湖情有独钟，写下了著名的词作写下了著名的词作望海潮望海潮

2、。传说金主。传说金主完颜亮完颜亮读到这读到这首词后，对首词后，对“三秋桂子，十里荷花三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾的江南美景十分倾慕，遂起慕，遂起“投鞭渡江投鞭渡江”之意，于之意，于1161年大举进攻南宋，年大举进攻南宋，虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人。当然，这只是虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人。当然，这只是前人前人牵强附会牵强附会的说法，但从另一个角度也说明柳永这首的说法，但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大。今天我们就来欣赏该词，再度领略古都词影响非常大。今天我们就来欣赏该词，再度领略古都杭州的杭州的繁华与美丽繁华与美丽吧。吧。2词的有关知识：词的有关知识：v1 1、词的

3、起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称即词是诗的一种，所以又称“长短句长短句”“”“诗诗余余”“”“曲子词曲子词”“”“歌词歌词”等。等。v2 2、词牌和标题：词牌是一首词的、词牌和标题：词牌是一首词的词调词调的名称，词的名称，词的标题是词的主要的标题是词的主要内容内容的集中体现。的集中体现。v3 3、词的分类：、词的分类：v 按字数可分为按字数可分为小令小令（5858字以内）字以内）、中调、中调（59905990字）字）长调长调（9191字以

4、上）字以上）v 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：（词的段落叫：阕或片阕或片）v 按作家的流派风格可分为按作家的流派风格可分为豪放和婉约派豪放和婉约派（豪放派（豪放派的主要作家有的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞苏轼、辛弃疾、岳飞等；婉约派的主等；婉约派的主要作家有要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。等。3具有一种柔婉之美。具有一种柔婉之美。豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等；岳飞等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦

5、等。清照、周邦彦等。4写作风格 柳永乃婉约派四大旗帜之一，在四旗中号“情长”，有“豪苏腻柳”之称，柳词 如江南二八少女，清新婉约，细腻独到。 柳永的词凄婉缠绵，儿女情长，但却不靡靡。构词意境脱俗，豪放不羁。以至于“教坊乐工，每得新腔，必求永为词，始行于世”。时人云：“凡有井水处，皆能歌柳词”。婉约婉约派四派四大旗大旗帜帜 “闺语闺语”李清照李清照“情长情长”柳永柳永“别恨别恨”晏殊晏殊“愁宗愁宗”李煜李煜无可奈何花无可奈何花落去，似曾落去，似曾相识燕归来相识燕归来问君能有几多愁，问君能有几多愁，恰似一江春水向恰似一江春水向东流东流衣带渐宽终衣带渐宽终不悔，为伊不悔，为伊消得人憔悴。消得人憔悴。

6、花自飘零水自流。花自飘零水自流。一种相思，两处一种相思，两处闲愁。闲愁。此情无计可消除，此情无计可消除，才下眉头，却上才下眉头，却上心头。心头。5柳永 ( (约约987-987-约约10531053年年) )，北宋词人，原名北宋词人，原名三变三变，字耆卿字耆卿，福建崇安人。流落于汴京、苏福建崇安人。流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。至曲。至5454岁时方才考取进士，岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称官屯田员外郎，世称柳屯田柳屯田、柳郎中柳郎中、柳七（柳七（排行第七排行第七）。为人放荡不羁，终身潦倒。其为人

7、放荡不羁，终身潦倒。其词铺叙刻画，情景交融，语言词铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传通俗，音律谐婉，在当时流传很广。柳永终客死襄阳，家无很广。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南外余财，群伎合金葬之南外 。 6 7放放荡不羁，终身潦倒荡不羁，终身潦倒8 9柳永柳永 一袭磊落青衫一袭磊落青衫茕然立于繁花落叶之间茕然立于繁花落叶之间眼里有无处安放的深情眼里有无处安放的深情谁也抹不平他心中的忧伤谁也抹不平他心中的忧伤春意阑珊拿不起的是书卷春意阑珊拿不起的是书卷秋雨连绵放不下的是思念秋雨连绵放不下的是思念潇湘河畔潇湘河畔 寻寻觅觅寻寻觅觅 红尘良伴红尘良伴无限江山无限江山 时运不济

8、时运不济 如何指点如何指点10写写作作背背景景 写下写下了了首词，首词，11(cn c)(d)(qin)(j)(q)(sh)(chng yn)(qing)(j)12 东南东南/ /形形胜胜，三吴，三吴/ /都都会会，钱塘，钱塘/ /自古自古/ /繁繁华华。烟柳。烟柳/ /画桥，风帘画桥，风帘/ /翠幕，参差翠幕，参差/ /十万十万/ /人人家家。云树。云树/ /绕绕/ /堤沙，怒堤沙，怒涛涛/ /卷卷/ /霜雪霜雪，天堑，天堑/ /无涯。市列无涯。市列/ /珠玑，户盈珠玑，户盈/ /罗绮，罗绮，竞竞/ /豪奢。豪奢。 重湖重湖/ /叠叠 / /清嘉，清嘉，有有/ /三秋三秋/ /桂子，十里桂子

9、，十里/ /荷花荷花。羌管。羌管/ /弄晴，菱歌弄晴，菱歌/ /泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/ /钓叟钓叟/ /莲娃。千骑莲娃。千骑/ /拥拥/ /高牙，乘醉高牙，乘醉/ /听听/ /箫鼓，吟箫鼓，吟赏赏/ /烟霞。异日烟霞。异日/ /图将图将/ /好景，归去好景，归去/ /凤池凤池/ /夸夸。望海潮望海潮诵读13解题解题v望海潮，词牌名 。v为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地 。v这首词共117字，属于长调、慢词 。14何为慢词？何为慢词？ 慢词，慢词，主要是从体制上来说的，主要是从体制上来说的，和体制短小的小令相比，慢词的篇和体制短小的小令相比，慢词的篇幅较大，少则八九十字，多则一二幅较大，少则

10、八九十字，多则一二百字。慢词的出现改变了小令一统百字。慢词的出现改变了小令一统天下的局面，体制的扩大相应地扩天下的局面，体制的扩大相应地扩充了词的内容涵量，也提高了词的充了词的内容涵量，也提高了词的表现能力。表现能力。15原文（上阙） 东南形胜（优越、美好），三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差（cn c ）十万人家。云树绕堤（d ）沙，怒涛卷霜雪，天堑（qin ）无涯。市列珠玑，户盈罗绮（ q） q ，竞豪奢（sh ） 。v译文（上阙） 东南湖山优美，三吴的都会，钱塘自古繁华。湖堤柳色如烟、小河彩桥如画，家家户户都垂挂着挡风的珠帘，绿色的帷幕，房屋错落密集，足有十万人家。钱塘江两

11、岸耸立着一排排高耸入云的大树，钱塘江波涛汹涌浪花飞溅江海浩淼，极目远眺，无边无际。街市上珍奇物品琳琅满目，家家都穿着绫罗绸缎，争着享受奢华的生活。16东南东南形胜形胜，三吴都会，钱塘自古，三吴都会，钱塘自古繁华繁华。v“东南形胜，三吴都会东南形胜，三吴都会”，交交代地理位置代地理位置空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感，“钱塘自古繁华钱塘自古繁华”, ,“自古自古”突出了杭州突出了杭州历史悠久，繁华富庶。历史悠久，繁华富庶。v“形胜形胜”、“繁华繁华”四字为点睛之笔，四字为点睛之笔，概括全词。概括全词。 17烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，

12、参差十万人家。v词人如数家珍般词人如数家珍般细数杭州的自然风光、细数杭州的自然风光、人文景观人文景观。远望远望去，垂柳含烟，薄雾去，垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画，如纱，虹桥似画，写杭州城温柔安详写杭州城温柔安详又兼热闹富贵的一面，尤其是街巷河又兼热闹富贵的一面，尤其是街巷河桥中隐藏的风流蕴藉之美呼之欲出桥中隐藏的风流蕴藉之美呼之欲出。各式建筑，各抱地势，鳞次栉比，各式建筑，各抱地势，鳞次栉比，直直接刻画了城市的繁荣接刻画了城市的繁荣；近看近看，微风过，微风过处，千门万户帘幕轻摆，处，千门万户帘幕轻摆，写都会人多写都会人多富庶富庶。 侧重写繁华侧重写繁华18云树云树绕绕堤沙，堤沙，怒怒涛涛卷卷霜

13、雪，天堑无涯霜雪，天堑无涯。v视线从城内转到钱塘江边，来写视线从城内转到钱塘江边，来写“形胜形胜” “绕绕”字尽显古树成行，长堤迤逦之态。字尽显古树成行，长堤迤逦之态。“怒怒”字写出钱塘潮的盛世之况。字写出钱塘潮的盛世之况。“卷卷”字又状狂涛汹涌，波浪滔滔之势。字又状狂涛汹涌，波浪滔滔之势。问：若把上片中的问：若把上片中的“卷卷”改为改为“推推”好不好？好不好？ 不好。不好。“霜雪霜雪”比喻浪花，比喻浪花，“怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪”表现了表现了钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的气钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的气势势，用用“推推”则则显得平板生硬显得平板生硬，力度、气势都，力度、气势都没有没有“卷

14、卷”强，对浪花飞溅的强，对浪花飞溅的情态描写情态描写也也不如不如“卷卷”形象逼真形象逼真。威仪的钱塘潮威仪的钱塘潮19市市列列珠玑，户珠玑，户盈盈罗绮，罗绮，竞竞豪奢。豪奢。 写罢威仪的钱塘潮，柳永又翻转一笔，再写罢威仪的钱塘潮，柳永又翻转一笔，再次留恋杭州城的繁华。次留恋杭州城的繁华。 “列列”、“盈盈”、“竞竞”写出写出杭州的经济繁荣、杭州的经济繁荣、人民生活富庶奢华。人民生活富庶奢华。 “珠玑珠玑” “罗罗绮绮”皆妇女服用之物皆妇女服用之物, ,暗示杭城声色暗示杭城声色之盛之盛. .20原文（下阙） 重湖叠巘清嘉，三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫

15、鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。译文（下阙） 里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。 21重湖叠重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷花。清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 v湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀水实在湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀水实在是是清丽可嘉清丽可嘉；更美的是；更美的是“三秋桂子，十里荷三秋桂子，十里荷花花”，“三秋三秋”意指意指桂花花期长，馥郁桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散芬芳，长久不

16、散；“十里十里”是说湖中广是说湖中广植植荷花荷花，逢到花期真可谓，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红碧，映日荷花别样红”。本非一时之木，但本非一时之木，但写来则色香一片，如见如嗅，使人忘记了桂写来则色香一片，如见如嗅，使人忘记了桂子荷花本不同时，它们呈现在一幅画面上，子荷花本不同时，它们呈现在一幅画面上，使词打破了时序的界限，让人陶醉在美丽的使词打破了时序的界限，让人陶醉在美丽的花丛中。花丛中。22羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。v“羌管弄晴，菱歌泛夜”两句为互文，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意谓笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，

17、在月夜下荡漾。“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增；“泛”说明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来，轻盈愉悦之貌全出。“嬉嬉钓叟莲娃”，湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的少女喧闹嬉戏。一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。23千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。v 至此，才彰显了写作目的是拜谒至此，才彰显了写作目的是拜谒孙何。孙何。“异日异日”“”“归去凤池归去凤池”是对孙是对孙何何宦途前景的美好祝愿宦途前景的美好祝愿，而这，而这“好景好景”足以向朝廷中人足以向朝廷中人“夸夸”，又

18、使这祝愿，又使这祝愿归结到了归结到了对壮美秀丽的杭州的赞美对壮美秀丽的杭州的赞美上。上。虽然投赠之词恭维、夸张在所难免，虽然投赠之词恭维、夸张在所难免，但西湖的山水人家已经为自己作了明但西湖的山水人家已经为自己作了明证！证！24湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？1 1、上片和下片分别写了什么样、上片和下片分别写了什么样的内容？的内容？上片主要写杭州美丽和繁华；上片主要写杭州美丽和繁华；下片主要写西湖美景和杭州人下片主要写西湖美景和杭州人民和平宁静的生活景象。民和平宁静的生活景象。思 考25

19、湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？2 2、这首词写的是杭州，哪两个、这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征？词语最能体现杭州的特征？思 考26湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？3 3、上阕从哪些方面表现了杭州的上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？形胜与繁华？思 考273 3、上阕、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？繁华？ 地理位置重要地理位置重

20、要 社会条件优越社会条件优越 有长期繁盛的历史有长期繁盛的历史烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢三吴都会三吴都会东南形胜东南形胜繁繁 华华总写总写分写分写东南形胜东南形胜三吴都会三吴都会钱塘自古繁华钱塘自古繁华28湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？4 4、词的下阕从哪些方面描写了杭、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？州风貌？思 考294 4、词的

21、下阕从哪些方面描写了杭州风貌？、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？下下 片片西湖湖山之美西湖湖山之美百姓生活愉悦百姓生活愉悦长官生活休闲长官生活休闲祝愿官员：祝愿官员： 异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。30湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？5 5、作者的写作目的是什么？、作者的写作目的是什么？“异日图将好景，归去凤池夸异日图将好景，归去凤池夸”点明了点明了词人词人写作目的是拜谒孙何，借以赞颂他写作目的是拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著政绩卓著。“好景好景”，表层意思是指杭，

22、表层意思是指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。州的美好景观，实际代指其政绩成就。直接直接称美孙何的执政能力和与民同乐的称美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城。作风，并预祝他能早日被召回京城。最最末两句虽有粉饰升平的味道，却也部分末两句虽有粉饰升平的味道，却也部分程度的反映了北宋初年繁荣奢靡的社会程度的反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。现实。思 考31湖南宁远一中高一语文组湖南宁远一中高一语文组20122012年上期年上期诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信 ？6 6、望海潮望海潮描绘了一种怎样描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是的都市生

23、活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的情感？丽的，抒发了他怎样的情感？思 考32太平、富太平、富庶、安定、庶、安定、祥和的祥和的都都市生活景市生活景象象1 1、从地理位置上看、从地理位置上看【东南重镇】【东南重镇】2 2、从历史传统上看、从历史传统上看【自古繁华】【自古繁华】3 3、从自然景观上看、从自然景观上看【西湖、钱塘江】【西湖、钱塘江】4 4、从市井面貌上看、从市井面貌上看【建筑精美、人口密集】【建筑精美、人口密集】5 5、从百姓生活上看、从百姓生活上看【安居乐业】【安居乐业】惊叹惊叹赞美赞美艳羡艳羡33讨论：讨论：清刘熙载清刘

24、熙载艺概艺概词词曲概曲概：“词有点，有染词有点，有染”，说的是词的一种表现手法说的是词的一种表现手法“点染点染”，本词就运用了，本词就运用了“点染点染”的手法，请加以说的手法，请加以说明。明。34点染：点染： 本是国画的术语。本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面统一的画面。借用到古典诗借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些歌中来，指的是作者在有些地方地方正面点明旨意正面点明旨意，有些地，有些地方方侧面渲染侧面渲染。这在写景抒情这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来来

25、染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。染，相互依存，和谐统一。35“点染点染”艺术鉴赏艺术鉴赏“点染点染”是诗词的一种艺术手法。是诗词的一种艺术手法。“点点”：抽象的评点（总写）：抽象的评点（总写）“染染”：具体的描述（分述）：具体的描述（分述）二者紧密相连，表达共同意境二者紧密相连，表达共同意境。7、分析、分析望海潮望海潮中哪些是中哪些是“点点”，哪些是，哪些是“染染” ？天净沙天净沙 秋思秋思 元元 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。小桥流水人家。古道西风瘦马，古道西

26、风瘦马，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。 染染 点点36点、染点、染东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（总）（总）点点重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉（总）（总） 点点居住环境华美，钱塘景观壮阔，百姓生活富有居住环境华美，钱塘景观壮阔，百姓生活富有 （分）（分） 染染有三秋桂子，十里荷花有三秋桂子，十里荷花 。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃嬉钓叟莲娃 。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）（分） 染染37除了点染，这首词在写景上除了点染，这首词在写景上还有什么特点，运用了什么还有什么特点，运用了什么表现手法？表现手法？工于工于铺叙铺叙，一句一景，一句一景，写景富有层次感写景富有层次感38 铺陈：铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 （乐府民歌陌上桑、木兰辞中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。” 39 除了点染和铺陈，这首词在写景除了点染和铺陈，这首词在写景上还有什么特点，运用了什么表现手上还有什么特点，运用了什么表现手法？法？比喻比喻 夸张夸张 互文互文40艺术特点艺术