2022高考满分参考作文

1、2022高考满分参考作文 2022高考总分值参考作文1 解老先生，生于农家，少时受业于名儒唐老先生。后得国家师范教育，以教书为业，享高级职称，为庐西防虎中学校长。 青年伊始，先生耕耘杏坛，数十春秋，呕心沥血。既任校长，足踏实地，感召同仁以人格，引领开展以睿智。先生仁德，一生桃李天下，无论仕宦或贩夫走卒，桑农子弟，皆以先生名下为荣。老骥伏枥，志在千里。直至晚景，先生仍不忘己责，虽退位校长，对青年栽培之情，念念不忘，言之谆谆，意之切切，感人肺腑。今先生年势虽高，然精神矍铄，雄心不减。 览其一生，先生之功，可谓恩惠当代，利泽后人。先生以业绩显著，屡受乡民垂敬。 先生之行，严谨笃实，堪称楷模。他担任校

2、长期间，谦逊好礼，尊师爱生，一言一行，领先垂范，一时传为佳话。昔日，吾幸遇先生，耳濡目染，余虽愚钝，亦自觉大有长进。先生对青年后生，关怀备至，寄予厚望。先生提命告诫吾等，君子当战战兢兢，如履薄冰，如临深潭;为师一曰应爱生如子，力戒不可一世;二曰谦和好学，力戒骄傲浮夸;三曰清廉公正，力戒谋财好利。其言辞恳切，谆谆不倦，神态安详，历历在目。虽则当时并不为意，然时过境迁，吾长掩卷而思，更觉意味深长。先生奔波教育，古道热肠，一生辛苦，言行诚乃我等榜样。先生可敬可亲可畏，俨然一智者亦，慧者也! 先生性格温柔，待人和蔼。然刚正之气，令人肃然起敬。昔日，我曾现场见证，面对上面主管部门，肆意所为，先生拍案而起

3、，足以震撼! 先生一生以简朴为约，无任何不良嗜好。先生好音乐，一声口琴，专业人士为之汗颜， 喜书法，如行云流水，颇具大家风范;爱体育，篮球场上，扣杀进退，少年甘居下风。家教甚严，所生子女，虽不显赫，然为人处事，不骄不躁，毫无虚夸之风。知情者皆谓先生之家，实乃书香门第也。 先生诞应天衷，聪睿明哲，仁笃慈惠，以关爱之心行平常之事，以长者之道待平常之人。 先生晚年，品愈高逸，人愈醇厚，精神愈充盈，让人羡之仰之，尊之亲之。吾言于同仁，先生晚年之容貌，颇有周总理之气质。同仁皆云，论之甚当。 先生一生，可谓一本厚重大书。读之，慕之，叹之。史记有云，“高山仰止，景行行止”。虽不能至，然心向往之。此之谓吾辈对

4、先生感受，甚当。 纵观先生足迹，慈爱热情公正善良诸语难括先生之品质，学高业精严谨踏实之论缺乏形容先生专业之作风，大度大气淡泊名利之词又难显先生为人处事之高尚。仰其有余，学其难成，借一言以抒怀：“与其相处，受其教诲，乃人生之大幸哉!”又借一言以赞之：“孤山苍苍，淠水泱泱。先生之风，山高水长。” 丁酉年夏日，后生王国敏谨书以赠之。 2022高考总分值参考作文2 淅沥沥的雨肆意地下着，我在车里，雨在车外。 人人都爱车，远行、踏青离不开车。外出，有车就有安全感，天亮天黑，都会被车挡在外面，为我们创造的是暖暖灯光和适宜的温度。晚间，将要回家的时候，按下手里的钥匙，车灯便开始远迎，像侍卫，将要带我安全离开

5、，无论什么样的环境，车都会关心我们应对。有言云之：有灯就有人，我说：有车就有人。 车里，是奋进的人生。 当方向盘确定了角度，目的地也就近在咫尺，车里的种种操作按钮就是我们的种种动力，每一件都至关重要，速度操纵着时间，引擎牵引着整个车身，坐在车里的我们，集中所有的注意力，开往将来，开往理想，不由得这就是我们每天的状态，油加满，调整好状态便可以开启一天的生活。开车意味着前进，开车的状态就是生活的状态。 有时我们要慢慢地开，因为路况、因为人群，放慢速度是一种智慧，依据情况调整速度和方向关心我们安全通过困难路段，许多人喜爱快速地前行，而我总喜爱按部就班慢慢地开，车速能够随着自己的意志调控才有安全感，有

6、人说：车品即人品，性格决定了这个人开车的习惯，这也有几分道理，一个保守的人开车一定也很保守，有些外向性格的人总是喜爱超车和变道。 有时开快车也可见水准，当我们成群结队出去旅行，想不因技术原因落伍，也必须开快车。或许总有需要我们打破常规的时候，生活不会千篇一律，应变十分重要，到了加速的时候也必须超越自己。 车外，是风景，是人群。 车外的环境就像生活的外因，不在操纵以内，车里的我们要依据车外来决定车里。车外有风雨，车外有阻碍，假如一段路正在检修，我们就必须绕行，就像许多时候生活中，我们也要学会绕行，没有一条直路可以到达目的地，必须转弯，一个又一个弯组成了我们的经历我们的路，“绕行”躲避了风险，找到

7、了捷径。 车外熙熙攘攘的人群，你来我往，有的成为了朋友，有的只是一面之缘。而作为行者，我们不可以停下，总要牢牢抓好我们的方向盘，凝视前方，去寻找一种远方。 车里的自己，车外的他人。 车里的奋进，车外的人群。 车里的自律，车外的自由。 每一步都认真走过。 2022高考总分值参考作文3 友爱的同学们： 大家好! 近日，我关注了关于中学生的劳动之争，我的主张是“形劳神不倦，吃苦趁华年”。 请同意我从我的家事谈起吧。家父是一名远近闻名的中医，他经常翻阅的一本书是泛黄的黄帝内经。上初中后，我粗略学了一点文言文，也试图读懂家父奉若珍宝的黄帝内经。但因繁体字难辨难认，我读起来未免磕磕绊绊。只约略记得其中有“

8、心者，生之本”“肺者，气之本”之类的语句。 记得有一天，家父与他的高足共同探讨黄帝内经中的一个句子：“形劳而不倦。”那位叔叔认为：“既然形劳，当然就会倦。形劳而不倦，不是自相矛盾了吗?”家父解释道：“形劳而不倦，可以理解为形劳神不倦。也就是说，身体虽然劳累，但精神不觉疲劳。比方，一个老农民下地劳动了整整一天，他可能会感到很辛苦，但他的内心是舒服的，这不就是形劳神不倦吗?” 后来，高中语文老师在课堂上讲字源，他在黑板上写出了那个繁体的“?”字。他说：“?是个会意字，上面是两个火，中间的秃宝盖代表房子，下面的力指代劳动。整个字的含义是：在房间点灯，夜间劳作。”我听着，心，一下子回到了“形劳而不倦”

9、上。我想，劳，真是个苦中藏甘的汉字呢! 因为心里揣着这些与“劳”相关的美妙故事，我对劳动充满了天然的好感。我会在我家平房前开拓出两分田来种花种菜;我会在暑假里随表姐一道顶着烈日拔草捉虫;我会迎着闺蜜异样的眼光跟舅母苦学踩缝纫机;我会对学校清运垃圾的老人坦然喊一声“爷爷好” 我享受劳动，我高看劳动。 在思品课上，老师说：“马克思曾说过：体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂!”我听了，忍不住暗自叹服点头。是的，当体力劳动被同龄人避之唯恐不及时，我庆幸来自内经与仓颉的宝贵提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命，这让我幸运地承继了来自远古的一脉香火，无论季节风怎样吹拂，我都能做到不摇摆、不浮燥、不庸懦、

10、不愚钝。 “劳动一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠!”这是达·芬奇的妙语。在匆遽的一日与漫长的一生之间，惰，无时不在伺机而动，它要侵我心、撼我本;而劳，无疑是我们最初也是最后的“强心固本汤”。 在演讲结束之前，请同意我跟大家分享一个意味深长的小故事吧 天地之间，有个寺院。一位劳累不堪的旅人入得院内，见到一老禅师正吃力地弯腰翻晒蘑菇。那禅师已是耄耋之年，行动迟滞，咳声连连。旅人看了，不由心生恻隐，便上前去问道：“师父，您这么大岁数了，为什么还要亲自翻晒蘑菇?”老禅师闻听此言，微微一笑道：“因为，蘑菇在亲自等我。” 同学们，让我们像那个老禅师一样，在苦中藏甘的“劳”字中安妥自己的

11、灵魂吧!让复兴中学的每一位学子都会说：形劳神不倦，吃苦趁华年! 演讲完毕，感谢大家! 2022高考总分值参考作文4 友爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是热爱劳动，从我做起。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财宝的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大四时田园杂兴诗云“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”_与毛岸英的谈话中也曾说过：“你在苏联的大学毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学，就是劳动大学。”可见，不管是古代还是现在，不管是诗人还是政治家，都很重视劳动。 “夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。

12、作为学生，劳动可能并不直接创造财宝，但可以培养优良品质。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不情愿劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”真是这样么? 我们学习的是科学文化知识，而劳动也是科学文化的源泉。古有鲁班造锯，现有杂交水稻。现代科技，再也不是“四体不勤，五谷不分”的人闭门造车的产物，你看袁隆平，为了研究杂交水稻，吃住在田间地头，才解决了几亿人的温饱问题，现在又研究出了海水稻，离开一线劳动，这些都是不可想象的。学习怎么能离得开劳动?劳动是最好的学校! 有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”那现在呢?人工智能就不需要人工操作了吗?可见，这种论调也是站不

13、住足的。霍金不能说话，要靠一个电子设备发声，但也离不开两个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段，但制造工具的是人，最终操作工具的也是人。随着科技的进步，人类出现了两极分化的现象制造工具的越来越聪慧，但使用工具的越来越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦离开了所谓的高级工具，就会成为一个“废人”，一定要警惕! 也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”这也是为自己的懒惰找借口!别人能干，你为什么就不能干?今天你坐办公室，明天你就保证不去送外卖?不要轻视劳动，更不要轻视劳动者。劳动者最荣耀!人类的进化，当然是出于大脑的兴旺，但也有赖于肢体的完善。“头脑简单，四

14、肢兴旺”当然偏颇，但“头脑兴旺，四肢萎缩”也不可取，那跟一台座机有何分别?我想没有人会要那样的人生，你看看那么多体育明星和他们的粉丝就知道了。 当然，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。既不尊重劳动者，也不尊重别人的劳动成果，特别是破坏公共卫生。这是认识问题，更是品质问题。我们要切实改变观念，从我做起，从现在做起，做一个爱劳动的人，为社会创造财宝，为自己赢得幸福! 2022高考总分值参考作文5 尊敬的老师，友爱的同学们： 大家好! 今天是5月5日，劳动节返校第一天。很荣幸作为学生代表参加这次“热爱劳动，从我做起”的主题演讲，我演讲的题目是别以学习为名，错过了劳动。 就在昨天下午，我眼见多位家

15、长把自己的孩子送到寝室，手提包裹，肩扛重物，虽是五月天气，却已大汗淋漓，而他们的孩子脖挂耳机，两手空空，悠闲自在;就在今天早上，我眼见班主任老师捡起教室的纸屑，用抹布重新擦拭垃圾桶盖，而我们的值日生，已埋头学习，两耳不闻窗外事;就在刚刚集会之前，我听有学生抱怨：“我们学习这么忙，还召开劳动主题演讲，太占用时间了!“ 同学们，我们以学习为名，错过了太多家庭劳动的美好。 高尔基说：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉“。我们错过了劳动，就是错过了美好的生活。试想，每逢假期，和父母一起参与家庭劳动，刷碗拖地洗衣服，把自己的小家装扮的洁净温馨;甚至陪父母回到农村老家，干一场酣畅淋漓的农活，用劳动

16、感知生活，在劳动中体验亲情的美妙，体验创造的欢乐，该有多么美好。可是我们的假期总被辅导班填得满满荡荡。 老师们，我们以学习为名，异化了太多劳动教育课程。 家长为了孩子的学习，漠视劳动教育。可学校对劳动教育课程有足够的重视吗?迟到学生被罚值日清扫卫生，当劳动成了惩处学生方式之一，学生怎不滋生厌恶劳动的心理;劳动异化为休闲娱乐课学生的菜园参观、水果园采摘品尝、学习手工艺、植树节的班会、雷锋日的公益活动等等，都被冠以劳动教育课，学生走马观花，浅尝辄止，多了参观体验的轻佻，少了教育树人的厚重。 同学们，老师们，别让懒惰的病毒蔓延，人猿相揖别，劳动最荣耀。 马克思早就说过：“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”懒惰是种病毒，学生是易感染人群。早先有一个报道，一个孩子带了个鸡蛋到学校，放学后鸡蛋被原封带回，妈妈问他为什么不吃，孩子答复说：“外边有壳，我不知道怎么吃。”再不