苏教版小学四年级语文上册第三单元复习课件

1、第三单元复习第三单元复习苏教版小学四年级语文上册苏教版小学四年级语文上册词词 语语 济南济南 著名著名 大约大约 悬崖悬崖 洞穴洞穴 喷吐喷吐 堆放堆放 占领占领 沟渠沟渠 市县市县 图画图画 恰似恰似 继续继续 窜出窜出 敏捷敏捷 禽兽禽兽 顽皮顽皮 严肃严肃 偶尔偶尔 汽笛汽笛 沉稳沉稳 牲畜牲畜 吩咐吩咐 仔细仔细 左右左右 新鲜新鲜 糕点糕点 挑拣挑拣 帮助帮助 尤其尤其 姿态姿态 沉浸沉浸 糕饼糕饼 笨拙笨拙 谢落谢落成成 语（一）语（一） 白浪翻滚白浪翻滚 晶莹剔透晶莹剔透 明珠散落明珠散落 银花盛开银花盛开 虎啸狮吼虎啸狮吼 秋雨潇潇秋雨潇潇 水声喧腾水声喧腾 昼夜不息昼夜不息

2、清清楚楚清清楚楚 林深叶茂林深叶茂 诗情画意诗情画意 高低错落高低错落 色彩斑斓色彩斑斓 蔚为壮观蔚为壮观 憨态可掬憨态可掬 若无其事若无其事 异兽珍禽异兽珍禽 插入云霄插入云霄 银光闪闪银光闪闪 清澈见底清澈见底 五彩缤纷五彩缤纷 林深叶茂林深叶茂 体态粗壮体态粗壮 行动敏捷行动敏捷 雪峰插云雪峰插云 古木参天古木参天 平湖飞瀑平湖飞瀑 诗情画意诗情画意 成成 语（二）语（二） 极目远眺极目远眺 仪态端庄仪态端庄 绿意盎然绿意盎然 剽悍强壮剽悍强壮 辽阔无垠辽阔无垠 悠然自得悠然自得 默默无言默默无言 舒缓平稳舒缓平稳 成千上万成千上万 成群结队成群结队 阴云密布阴云密布 笨笨拙拙笨笨拙拙

3、口占一绝口占一绝 湖光山色湖光山色 人间天堂人间天堂 明月清风明月清风 桂子飘香桂子飘香 水光接天水光接天 相得益彰相得益彰 江山如画江山如画 鱼米之乡鱼米之乡 五颜六色五颜六色 随风飘扬随风飘扬 纷纷扬扬纷纷扬扬近近 义义 词词 著名著名-闻名闻名 喷吐喷吐-喷涌喷涌 喧腾喧腾-喧哗喧哗 神奇神奇-奇异奇异 逐渐逐渐-渐渐渐渐 敏捷敏捷-灵敏灵敏 由于由于-因为因为 也许也许-可能可能 体态体态-姿态姿态 机灵机灵-机警机警 思考思考-思索思索 顽皮顽皮-调皮调皮 端庄端庄-庄重庄重 强壮强壮-健壮健壮 遮掩遮掩-遮蔽遮蔽 阻挡阻挡-阻拦阻拦 悠然悠然-悠闲悠闲 寂静寂静-宁静宁静 喜欢喜欢

4、-喜爱喜爱 姿态姿态-姿势姿势 茂密茂密-茂盛茂盛 仔细仔细-细心细心 赶紧赶紧-赶忙赶忙 即时即时-即刻即刻 美滋滋美滋滋-乐滋滋乐滋滋 湿漉漉湿漉漉-湿淋淋湿淋淋反反 义义 词词 宏大宏大-低细低细 清澈清澈-浑浊浑浊 神奇神奇-普通普通 开阔开阔-狭小狭小 天然天然-人工人工 稀少稀少-稠密稠密 机灵机灵-呆板呆板 消失消失-出现出现 强壮强壮-虚弱虚弱 辽阔辽阔-狭小狭小 漆黑漆黑-雪白雪白 微弱微弱-强烈强烈 安闲安闲-繁忙繁忙 严肃严肃-和蔼和蔼 偶尔偶尔-经常经常 寂静寂静-喧闹喧闹 喜欢喜欢-讨厌讨厌 茂密茂密-稀疏稀疏 完整完整-零碎零碎 新鲜新鲜-陈旧陈旧关关 于于 歇歇

5、后后 语语 歇后语是由两部分组成的一句话，前一部分像谜歇后语是由两部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底，中间用破折号隔开，后部分是面，后一部分像谜底，中间用破折号隔开，后部分是对前部分的解释说明。破折号的作用就是解释说明。对前部分的解释说明。破折号的作用就是解释说明。1、竹篮打水、竹篮打水一场空一场空2、十五个吊桶打水、十五个吊桶打水 七上八下七上八下3、小葱拌豆腐、小葱拌豆腐一青（清）二白一青（清）二白4、擀面杖吹火、擀面杖吹火一窍不通一窍不通 5、黄鼠狼给鸡拜年、黄鼠狼给鸡拜年 没安好心没安好心歇歇 后后 语语 练练 习习八仙过海八仙过海各显神通各显神通 铁公鸡拜年铁公鸡拜年一

6、毛不拔一毛不拔猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人 肉包子打狗肉包子打狗有去无回有去无回打破沙锅打破沙锅问到底问到底 泥菩萨过河泥菩萨过河自身难保自身难保打开天窗打开天窗说亮话说亮话 丈二和尚丈二和尚摸不着头脑摸不着头脑王婆卖瓜王婆卖瓜自卖自夸自卖自夸 猪鼻子里插葱猪鼻子里插葱装象装象三个臭皮匠三个臭皮匠赛过诸葛亮赛过诸葛亮 小和尚念经小和尚念经有口无心有口无心梦里吃西瓜梦里吃西瓜想的甜想的甜 胸口挂钥匙胸口挂钥匙开心开心三个指头捏田螺三个指头捏田螺稳拿稳拿 兔子尾巴兔子尾巴长不了长不了三十六计三十六计走为上计走为上计 老虎的屁股老虎的屁股摸不得摸不得词词 语语 搭搭 配配 神奇神奇的

7、山沟的山沟 晴朗晴朗的天气的天气 天然天然的台阶的台阶 密密密密的竹丛的竹丛 鲜嫩鲜嫩的竹叶的竹叶 碧绿碧绿的草原的草原 顽皮顽皮的孩子的孩子 剽悍剽悍的骏马的骏马 自由自由的驰骋的驰骋 安闲安闲地欣赏地欣赏 金色金色的晚霞的晚霞 平稳平稳的行驶的行驶 漆黑漆黑的夜晚的夜晚 微弱微弱的光芒的光芒 袅袅袅袅的炉烟的炉烟 描写泉水描写泉水样子样子的词语：的词语： 银花盛开、明珠散落银花盛开、明珠散落 晶莹剔透、白浪翻滚晶莹剔透、白浪翻滚描写泉水描写泉水声音声音的词语：的词语： 水声喧腾、虎啸狮吼水声喧腾、虎啸狮吼 秋雨潇潇、咕嘟咕嘟秋雨潇潇、咕嘟咕嘟描写水的词语：波光粼粼、碧波荡漾水平如镜、波涛汹

8、涌惊涛骇浪、清澈见底9、泉城、泉城 1.1.课文结构课文结构：总总- -分分- -总总 2.2.济南共有（济南共有（7272）泉，本课具体介绍了其中最著名的）泉，本课具体介绍了其中最著名的 （珍珠泉珍珠泉）、（）、（五龙潭五龙潭）、（）、（黑虎泉黑虎泉）和（）和（趵突泉趵突泉）。）。 3.3.各个泉的特点：各个泉的特点： 珍珠泉珍珠泉“神奇神奇”、五龙潭、五龙潭“泉多泉多”、黑虎泉、黑虎泉“水声喧腾水声喧腾”、趵、趵突泉突泉“大、清、美大、清、美”。 3 3.“.“珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉 ”名字的由来：名字的由来： 珍珠泉：珍珠泉：泉水从地下往上涌，好像一

9、串串珍珠。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。 五龙潭：五龙潭：由五处泉水汇注而成，所以人们称它由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭五龙潭”。 黑虎泉：黑虎泉： 泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎老虎”的口里不的口里不断地喷吐出来。断地喷吐出来。 趵突泉：趵突泉： 泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟”地从泉底往地从泉底往上冒，如同三堆白雪。上冒，如同三堆白雪。 珍珠泉珍珠泉-神奇神奇五龙潭五龙潭-泉多泉多黑虎泉黑虎泉-水声喧腾水声喧腾趵突泉趵突泉-大、清、美大、清、美再回顾一下它们的特点再回顾一下

10、它们的特点这几种泉的泉水的态：这几种泉的泉水的态：珍珠泉珍珠泉 涌涌五龙潭五龙潭 汇注汇注黑虎泉黑虎泉 喷吐喷吐趵突泉趵突泉 冒冒“涌涌”是说泉水相对少而急；是说泉水相对少而急；“汇注汇注”是说泉水从几个方是说泉水从几个方向流入；向流入；“喷吐喷吐”强调泉水流量多，强调泉水流量多，流势猛；流势猛；“冒冒”是说泉水相对多而缓。是说泉水相对多而缓。10、九、九 寨寨 沟沟 1 1、“九寨沟九寨沟”在四川北部（在四川北部（南坪南坪）、（）、（平武平武）、（松潘松潘）三县交界的万山丛中，因为周围散布三县交界的万山丛中，因为周围散布着（着（九个藏族村寨九个藏族村寨），所以人们称它九寨沟。），所以人们称它

11、九寨沟。 2 2、走进九寨沟就像到了一个（、走进九寨沟就像到了一个（童话世界童话世界），九），九寨沟是一个充满（寨沟是一个充满（诗情画意诗情画意）的人间仙境！）的人间仙境！ 3 3、课文如数家珍似的描写了九寨沟（、课文如数家珍似的描写了九寨沟（奇丽原始奇丽原始）的（的（自然风光自然风光）和那里的（）和那里的（珍禽异兽珍禽异兽）。）。 4 4、这篇课文中介绍到的（、这篇课文中介绍到的（奇丽原始的自然风光奇丽原始的自然风光）主要有（主要有（雪峰雪峰）、（）、（湖泊湖泊）和（）和（瀑布瀑布）等，介）等，介绍到的珍禽异兽有（绍到的珍禽异兽有（体态粗壮体态粗壮）的金丝猴，有）的金丝猴，有（善于奔跑善于奔

12、跑）的羚羊，有（）的羚羊，有（憨态可掬憨态可掬）的大熊）的大熊猫，还有（猫，还有（行动敏捷行动敏捷）的小熊猫。）的小熊猫。11、田园诗情田园诗情1 1、本文是一篇散文，描写了（、本文是一篇散文，描写了（水之国水之国）、（）、（花之国花之国）、）、（牧场之国牧场之国）的荷兰的（）的荷兰的（田园风光田园风光），洋溢着宁静悠闲），洋溢着宁静悠闲的情趣。的情趣。2 2、文章的中心句：、文章的中心句： “ “荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这句这句话告诉我们，在话告诉我们，在荷兰荷兰水多、花多、牧场多水多、花多、牧场多。3 3、荷兰的田园风光图荷兰的田园风光

13、图主要的画面（六个）：主要的画面（六个）： 流动的奶牛，流动的奶牛，鲜艳的郁金香鲜艳的郁金香 ，自由驰骋的骏马，自由驰骋的骏马，悠然自得的家畜，悠然自得的家畜，挤牛奶时的宁静，挤牛奶时的宁静，牛奶运走以牛奶运走以后夜晚的平静。后夜晚的平静。12、桂花雨桂花雨1、桂花雨一文以“桂花雨”为题目，以桂花香为线索，写出了“我”童年时代的摇花乐，表达了“我”对家乡亲人和美好生活的眷恋。2、课文第四自然段写“摇桂花” 后，晒桂花、藏桂花、 食桂花。3、摇桂花给我摇来了什么？ 回想当年摇桂花的情景，给“我”摇来了对童年的回忆；摇来了“我”对亲人的思念；摇来了“我”对故乡的怀念。4、母亲说的那句话的含义： 母

14、亲说金桂香，实际是表达对故乡的热爱与怀念！有关读书的名言有关读书的名言1、关于读书，西汉文学家刘向说：、关于读书，西汉文学家刘向说：书犹药也，善读之可以医愚书犹药也，善读之可以医愚。这句话的意思是：这句话的意思是： 读书可以使人明理，开启智慧，从而克服愚昧无知读书可以使人明理，开启智慧，从而克服愚昧无知。2、关于读书，苏联作家高尔基说：、关于读书，苏联作家高尔基说： 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这句话的意思是：这句话的意思是： 精神食粮和物质食粮一样重要，不读书，人的精神也会精神食粮和物质食粮一样重要，不读书，人的精神也会“饥饥饿饿”，所以我们读书也

15、要，所以我们读书也要“如饥似渴如饥似渴”。 按课文内容填空（一）按课文内容填空（一）1、说到济南，自然会想到济南的（、说到济南，自然会想到济南的（七十二七十二）泉。这些泉有的）泉。这些泉有的（白浪翻滚白浪翻滚），好像（），好像（银花盛开银花盛开）；有的（）；有的（晶莹剔透晶莹剔透），好像），好像（明珠散落明珠散落）；有的声音洪大，听起来如（）；有的声音洪大，听起来如（虎啸狮吼虎啸狮吼）；有的）；有的（声音低细声音低细），听来如（），听来如（秋雨潇潇秋雨潇潇）。其中最著名的要数）。其中最著名的要数（珍珠泉珍珠泉）、（）、（五龙潭五龙潭）、（）、（黑虎泉黑虎泉）和（）和（趵突泉趵突泉）了。）了。2

16、、珍珠泉在泉城路北。泉池约（、珍珠泉在泉城路北。泉池约（一亩见方一亩见方），（），（清澈见底清澈见底）。）。泉水从地下泉水从地下 （往上涌往上涌） 好像（好像（一串串珍珠一串串珍珠）。）。 在阳光的在阳光的 （映照映照）下，下， 那珠串那珠串 （忽聚忽散忽聚忽散），（），（忽断忽续忽断忽续），（），（忽急忽缓忽急忽缓），仿），仿佛有一只神奇的手把它们（佛有一只神奇的手把它们（拎到了拎到了）水面上来。）水面上来。3、五龙潭在（、五龙潭在（旧城旧城）的西门外，由（）的西门外，由（五处泉水汇注五处泉水汇注）而成，所）而成，所以人们称它以人们称它“（五龙潭五龙潭）”。在五龙潭的（。在五龙潭的（周围周围

17、）还有（）还有（月牙月牙泉泉）、（）、（悬清泉悬清泉）、（）、（古温泉古温泉）等，组成了五龙潭泉群。）等，组成了五龙潭泉群。按课文内容填空（二）按课文内容填空（二）1、黑虎泉的源头在（、黑虎泉的源头在（悬崖悬崖）下的（）下的（洞穴洞穴）中。泉口是用石头）中。泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎老虎”的口里不断地（的口里不断地（喷吐喷吐）出来。（出来。（水声喧腾水声喧腾），（），（昼夜不息昼夜不息）。）。2、趵突泉名列（、趵突泉名列（七十二泉七十二泉）之首，位于西门外的（）之首，位于西门外的（趵突泉趵突泉）公园内。一个（公园内。一个（开阔开阔）的方形泉池，差不多

18、（）的方形泉池，差不多（占了占了）大半个公）大半个公园。池里的水（园。池里的水（很清很清），游鱼水藻都可以看得（），游鱼水藻都可以看得（清清楚楚清清楚楚）。）。泉池正中有（泉池正中有（三股三股）比（）比（吊桶还粗吊桶还粗）的清泉，（）的清泉，（“咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟”）地从泉底（地从泉底（往上冒往上冒），如同（），如同（三堆白雪三堆白雪）。）。3、济南的泉水（、济南的泉水（天下闻名天下闻名），所以人们称济南为（），所以人们称济南为（“泉泉城城”）。）。按课文内容填空（三）按课文内容填空（三）1、在四川北部（、在四川北部（南坪南坪）、（）、（平武平武）、（）、（松潘松潘）三县交界的万）三县交界的万山

19、丛中，有几条（山丛中，有几条（神奇神奇）的山沟。因为周围（）的山沟。因为周围（散布散布）着九个藏）着九个藏族村寨，所以人们称它（族村寨，所以人们称它（九寨沟九寨沟）。）。2、一座座雪峰（、一座座雪峰（插入云霄插入云霄），峰顶（），峰顶（银光闪闪银光闪闪）。大大小小）。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在（的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在（彩带般彩带般）的沟谷中，湖水清澈见）的沟谷中，湖水清澈见底，湖底石块（底，湖底石块（色彩斑斓色彩斑斓）。从河谷至山坡，（）。从河谷至山坡，（遍布遍布）着原始）着原始森林。每当天气晴朗时，（森林。每当天气晴朗时，（蓝天蓝天）、（）、（白云白云）、）、(雪峰雪峰)、森林，、森

20、林，都都(倒映倒映)在湖水中，构成了一幅幅在湖水中，构成了一幅幅(五彩缤纷五彩缤纷)的图画，难怪人的图画，难怪人们把这些湖泊叫做们把这些湖泊叫做“(五花海五花海)”“(五彩池五彩池)”呢。由于河谷高低不呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间平，湖泊与湖泊之间(恰似恰似)一级级一级级(天然的台阶天然的台阶)。由此形成的。由此形成的一道道一道道(高低错落高低错落)的瀑布，宛如的瀑布，宛如(白练腾空白练腾空)，(银花四溅银花四溅)，蔚为，蔚为壮观。壮观。按课文内容填空（四）按课文内容填空（四）1、继续向纵深行进，四处（、继续向纵深行进，四处（林深叶茂林深叶茂），游人逐渐稀少。注意，），游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到（这时你已经走到（珍稀动物珍稀动物）经常（）