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文档简介

1、、教案头项目:项目一、中药药埋基本实验方法和技术任务:中药药理实验研究设计及实验动物的选择、捉持和给药方法授课班级14级高职药品经营与管理学时2学时教学目标能力目标知识目标素质目标1、掌握常用实验动物的基本操作技术;2、掌握实验动物的给药方法;3、熟悉中药药埋学实验动物的种类和特点;1.能举例说明用于中药药理学实验的动物;2.根据/、同的实验动物选择/、同的给药方法;;3.能熟练掌握实验动物的给药方法。1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:常用实验动物的基本操作技术。难点:实验动物的给药方法能力训练任务及案例中药药理学实

2、验动物一一小白鼠、家兔的捉持方法中药药理学实验动物一一小白鼠、家兔的灌胃、卬注射、腹腔注射、肌肉注射的方法教学资源中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件、教学设计教学步骤教学内容教师工作学生活动教学方法、手段、时间分配考勤时间5分钟下达任务学生发言(回项目告知及导课件演示本次课的标题:答)入新课中药药埋实验研究设计及实验动物的选择、捉持和给药方法时间10分钟提供情景视频导入:家兔的耳缘静教学手段:课脉注射件展示、板书、1.中药药埋实验研究。教师讲解学生观看教学方法:2.中约约埋学实验动物。任务驱动、启3.常用实验动物的基本操作技发诱导、演示术。

3、法、讲授法。中药药埋学实验动物教学方法:小白鼠、家兔的捉持方法讲授法。(双手和单手捉持方法)以时间15分钟及小白鼠和家兔的固定器的使用教学方法:4.实验动物的给药方法任务驱动中药药埋学实验动物教学手段:课小白鼠、家兔的灌胃、皮卜为学生提供学学生讨论件展示注射、腹腔注射、肌肉注射习资料时间15分钟的方法演示讲解个别回答。时间5分钟重点点拨就电教片中提到的实验动物的讲解介绍时间25分钟给药方法,实验室的注意事项提问时间3分钟教师总结及归教师归纳总结:本节学习了纳常用实验动物基本操作技术实验动物的给药方法时间2分钟仰置任务实验动物小白鼠基本操作技术实验动物家兔的给药方法课后反思项目:项目二、认识常用

4、药物任务一、解表药、清热药的药理实验技术授课班级14级高职药品经营与管理学时2学时教学目标能力目标知识目标素质目标1能列举解表药的常用中药的实验技术方法。2、能举清热药的常用中药的实验技术方法1、掌握约物的体内过程;2、掌握解表药、清热药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:解热药和清热药的理论知识难点:解热药和消热药的基本实验方法能力训练任务及案例解热药和清热药的药理作用如何证明黄黄、黄连、金银花有抗菌作用教学资源中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社中药

5、药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件教学步骤教学内容教师工作学生活动教学方法、手段、时间分配考勤时间5分钟项目告知及导课件演示本次课的标题:学生发言(回入新课解热药和,青热药的理作用如何证明黄民、黄连、金银花有抗菌作用下达任务答)时间10分钟教学手段:课件展示、板书、提供情景假设学生是XX中药房的销售员回答假设的病人的问题老师讲解,情景导入学生听讲教学方法:任务驱动、启顾客提问:最近总是嗓子疼怎么发诱导、讲授回事吃点什么药能好法。老师对解表药的理论内容进行教学方法:讲解讲授法。药理作用:时间15分钟1发汗作用,发汗是中医治疗表证的方法教学方法:2解热作用任务驱动3、镇痛镇静作用4

6、、抗病原微生物教学手段:课件展示5抗炎作用6免疫调节回答:嗓子疼是风寒感冒的表征时间15分钟时间5分钟用辛温解表药治疗效果好为学生设计任然后进行实验讲解黄民、黄务,为下节实学生讨论时间25分钟连、金银花有抗困作用验做准备学生个别回答时间3分钟重点点拨解表药的药理作用老师讲解教师总结及归纳1发汗作用,2解热作用3、镇痛镇静作用4、抗病原微生物5抗炎作用6免疫调节仰置任务如何设计实验证明黄民、黄连、金银花有抗菌作用时间2分钟课后反思项目教幼目二:步骤认识常用雌学内容任务二、泻7药维娜学生活©教学方法、手段、时间分配授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教学目标能力目标知识目标素质目

7、标1、能列举泻卜药的常用中药的头验技术方法。2、肠管运动在体、离体实验技术1、掌握约物的体内过程及其影响因素;2、掌握泻卜药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:泻卜.药的常用中药的实验技术方法。难点:肠管运动在体、离体实验技术能力训练任务及案例泻卜约的药理作用肠管运动在体实验技术。肠管运动离体实验技术教学资源中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件项目告知及导考勤课件演示本次课的标题:学生发言(回时间5分

8、钟项目:项目二:当卜约日勺药理作用认除迪然皆本实验MB三、祛以下达任务,湿药的药理实验技答)术时间10钟教rt)田/牛肠目心动曷体头丸技木学手段:果件展示、板书、提供情景假设学生是XX中药房的销售老师讲解,情学生听讲根据教学方法:员回答假设的病人的问题景导入情景引入讨论任务驱动、启顾客提问:我今年65岁,老是发诱导、讲授便秘用点什么中药好?法。老师对泻卜约的埋论内容进行教学方法:讲解讲授法。药理作用:时间15分钟1泻下作用容积型、接触型、润滑型教学方法:2利尿作用任务驱动3、抗炎作用教学手段:课4、抗病原微生物件展示5抗肿瘤作用时间15分钟回答:用泻卜药,但您年龄过高为学生设计任时间5分钟用润

9、卜药更台埋些然后进行实验讲解大黄对实务,为下节实时间25分钟验动物小肠的推进作用验做准备学生讨论时间3分钟重点点拨解表药的药理作用老师讲解学生个别回答教师总结及归1泻下作用容积型、接触型、纳润滑型2利尿彳用3、抗炎作用4、抗病原微生物5抗肿瘤作用仰置任务如何设计实验证明大黄对实验动物小肠的推进作用时间2分钟课后反思授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教兰步3:力匕匕1一承内容教师勉积目标:学生活可鬻鹏想教学目标1、能列举祛风湿药的常用中药的实验技术方法。2独活的药理实验技术1、掌握约物的体内过程及其影响因素;2、掌握祛风湿药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业

10、道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:祛风湿约的理论知识难点:祛风湿药的常用中药的实验技术方法能力训练任务及案例祛风湿约的药理作用独活对小鼠耳肿胀的影响教学资源(D中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社)中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件项目告知及导考勤课件演示本次课的标题:学生发言(回时间5分钟项目:项目二:祛风湿药的药理作用认牖诬傩匕肿胀祢株“禾1M下达任务渗湿药的药理实验答)河时间10分钟以'NA-pprt)田致干十段:雄件展示、板书、提供情景假设学生是XX中药房的销售老师讲解,情学生

11、听讲根据教学方法:员回答假设的病人的问题景导入情景引入讨论任务驱动、启顾客提问:我有风湿病好多年发诱导、讲授了用的中药我都知道雷公藤特法。好使我买J点但没在药店头能教学方法:用不?讲授法。老师对祛风湿药的理论内容进行讲解时间15分钟药理作用:教学方法:1抗炎作用任务驱动2镇痛作用教学手段:课3、对免疫系统的影响件展示回答:雷公藤有大毒,必需要经时间15分钟过炮制后才能使用,所以买中药时间5分钟一定要在正规中药房买中药为学生设计任然后进行实验讲解独活对小鼠务,为下节实时间25分钟耳肿胀的影响验做准备学生讨论时间3分钟重点点拨祛风湿药的药理作用老师讲解学生个别回答教师总结及归1抗炎作用纳2镇痛作用

12、3、对免疫系统的影响仰置任务如何设计实验证明独活对小鼠耳肿胀的影响时间2分钟课后反思授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教兰步3:力匕匕1一承内容教师勉积目标:学生活可鬻鹏想教学目标1、能列举祛风湿药的常用中药的实验技术方法。2佚苓的药埋实验技术1、掌握约物的体内过程及其影响因素;2、掌握祛风湿药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:利水渗湿约的理论知识难点:利水渗湿药的常用中药的实验技术方法能力训练任务及案例利水渗湿约的药理作用茯苓对家兔的利尿

13、作用影响教学资源(D中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社)中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件项目告知及导考勤课件演示本次课的标题:学生发言(回时间5分钟项目:项目二:利水渗湿药的药理作用吊喇励余利尿作儡6、温耳下达任务,药约埋实验技术答)时间10分钟以'NA-pprt)田致干十段:雄件展示、板书、假设学生是XX中药房的销售提供情景员回答假设的病人的问题老师讲解,情学生听讲根据教学方法:顾客提问:年龄24岁,女性,景导入情景引入讨论任务驱动、启体重160斤,一直各种方法减肥发诱导、讲授效果小佳法。老师对利水渗湿药的埋论内容教学方法:进行讲解讲授法。药理作用:时间15分钟

14、1利尿作用2抗病原微生物作用教学方法:3、保肝利胆任务驱动4、抗肿瘤、增强免疫功能教学手段:课回答:不弄清发胖的原因,不能件展示乱减肥,中医诊断水湿内停症,时间15分钟用利水渗湿药时间5分钟然后进行实验讲解独活对小鼠为学生设计任耳肿胀的影响务,为下节实验做准备学生讨论时间25分钟祛风湿约的药理作用时间3分钟重点点拨1抗炎作用老师讲解学生个别回答教师总结及归2镇痛作用纳3、对免疫系统的影响如何设计实验证明茯苓对家兔仰置任务的利尿作用影响时间2分钟课后反思授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教兰步3:力匕匕1一承内容教师勉积目标:学生活可鬻鹏想教学目标1、能列举温里药药的常用中药的头验技术

15、方法。2附子、肉桂的药理实验技术1、掌握约物的体内过程及其影响因素;2、掌握祛风湿药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:温里药的理论知识难点:温里药的常用中药的实验技术方法能力训练任务及案例温里药的药理作用附子提取物对离体蛙心的强心作用教学资源(D中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社)中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件项目告知及导考勤课件演示本次课的标题:学生发言(回时间5分钟项目:项目二:温里药的药理作用科娜k体蛙心倔鼠、理金Z/H

16、中下达任务,药药埋实验技术答)时间10分钟以'NA-pprt)田提供情景重点点拨教师总结及归纳伟旦任务作用假设学生是XX中药房的销售员回答假设的病人的问题顾客提问:最近总是不愿意吃饭吃点什么药能好?老师对温里药的理论内容进行讲解药理作用:1强心、抗心律失常、抗心肌缺血、改善微循环、抗休克2对胃肠运动、促消化、利胆、对肾上腺和神经系统的作用回答:可能是外寒内侵导致消化系统抑制然后进行实验讲解附子提取物对离体蛙心的强心作用温里约的药理作用1强心、抗心律失常、抗心肌缺血、改善微循环、抗休克2对胃肠运动、促消化、利胆、对肾上腺和神经系统的作用如何设计实验证明附子提取物对离体蛙心的强心作用老师讲

17、解,情景导入为学生设计任务,为卜节实验做准备老师讲解学生听讲根据情景引入讨论学生讨论学生个别回答致干十段:雄件展示、板书、教学方法:任务驱动、启发诱导、讲授法。教学方法:讲授法。时间15分钟教学方法:任务驱动教学手段:课件展示时间15分钟时间5分钟时间25分钟时间3分钟时间2分钟课后反思授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教兰步3:力匕匕1一承内容教师勉积目标:学生活可鬻鹏想教学目标1、能列举理气药药的常用中药的实验技术方法。2、青皮、枳实与枳壳的药理实验技术1.掌握约物的体内过程及其影响因素;2、掌握温里药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业道德和职业责任感

18、;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:理气药的理论知识难点:理气药的常用中药的实验技术方法能力训练任务及案例理气药的药理作用枳壳对家兔离体肠平滑肌的影响教学资源(D中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社)中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件项目告知及导考勤课件演示本次课的标题:学生发言(回时间5分钟理气药的药理作用下达任务答)项目:项目二:破郑毅肠平滑麻期化织:止咳平喘药的药理实验技术时间10分钟以'NA-pprt)田啊致干十段:雄件展示、板书、假设学生是XX中药房的销售提供情景员回答假设的病人的问题老师讲解

19、,情学生听讲根据教学方法:顾客提问:我今年65岁,老是景导入情景引入讨论任务驱动、启便秘用点什么中药好?发诱导、讲授老师对理气药的理论内容进行法。讲解教学方法:药理作用:讲授法。1对胃肠平滑肌的作用2.调节消化道分泌时间15分钟3利胆教学方法:4.松弛支气管平滑肌任务驱动回答:可以用润下药也可以用理教学手段:课气药但都要和具他药合用件展示然后进行实验讲解枳壳对家兔时间15分钟离体肠平滑肌的影响为学生设计任时间5分钟务,为下节实验做准备学生讨论时间25分钟理气药的药理作用时间3分钟重点点拨1对胃肠平滑肌的作用老师讲解学生个别回答教师总结及归2.调节消化道分泌纳3利胆4.松弛支气管平滑肌仰置任务如

20、何设计实验证明枳壳对家兔离体肠平滑肌的影响时间2分钟课后反思授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教兰步3:力匕匕1一承内容教师勉积目标:学生活可鬻鹏想教学目标1、能列举止咳化痰止咳药的常用中药的实验技术方法。2桔梗、半夏的药理实验技术1、掌握约物的体内过程及其影响因素;2、掌握化痰止咳喘药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:化痰止咳平喘药的理论知识难点:化痰止咳平喘药的常用中药的实验技术方法能力训练任务及案例化痰止咳平喘药的药理作用桔梗的止咳作

21、用教学资源(D中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社)中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件项目告知及导考勤课件演示本次课的标题:学生发言(回时间5分钟项目:项目二:化痰止咳平喘药的药理作用认识常1ft招止咳作心务八、安在下达任务I、平肝熄风药的药答)理实验技术时间10分钟以'NA-pprt)田提供情景重点点拨教师总结及归纳伟旦任务假设学生是XX中药房的销售员回答假设的病人的问题顾客提问:最近总是有痰咳嗽怎么回事吃点什么药能好?老师对化痰止咳平喘药的理论内容进行讲解药理作用:1祛痰2 .镇咳3 .平喘回答:有痰咳嗽用化痰止咳平喘药药治疗效果好然后进行实验讲解桔梗的止咳作用化

22、痰止咳平喘药的药理作用1祛痰4 .镇咳5 .平喘如何设计实验证明桔梗的止咳作用老师讲解,情景导入为学生设计任务,为卜节实验做准备老师讲解学生听讲根据情景引入讨论学生讨论学生个别回答致干十段:雄件展示、板书、教学方法:任务驱动、启发诱导、讲授法。教学方法:讲授法。时间15分钟教学方法:任务驱动教学手段:课件展示时间15分钟时间5分钟时间25分钟时间3分钟时间2分钟课后反思授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教兰步3:力匕匕1一承内容教师勉积目标:学生活可鬻鹏想教学目标1、能列举安神、平肝熄风药的常用中药的实验技术方法。2朱砂、天麻的药理实验技术1、掌握约物的体内过程及其影响因素;2、掌握

23、安神、平肝熄风药的常用中药的实验过程;3、熟悉药物实验过程。1、具有良好的职业道德和职业责任感;2、具有良好的人际沟通能力、人文素质、团队合作精神和服务意识;3、具有良好的科学素养。重点难点重点:安神药和平肝息风药的理论知识难点:安神药和平肝息风药的常用中药的实验技术方法能力训练任务及案例安神药和平肝息风药的药理作用天麻对戊巴比妥钠所致小鼠睡眠的影响教学资源(D中药药理学主编宋光熠人民卫生出版社)中药药埋学实验教程主编土鑫国中国中医药出版社多媒体课件项目告知及导考勤课件演示本次课的标题:学生发言(回时间5分钟项目:项目二:安神药和平£忒识常用约4干息风药的药理"乍用任务九、

24、补哧,E人心tCLKAA0=T门工下达任务:药的药理实验技术答)时间10分钟提供情景重点点拨教师总结及归纳伟旦任务眠的影响假设学生是XX中药房的销售员回答假设的病人的问题顾客提问:年龄7岁,男性,朱砂颜色好看能吃吗?老师对安神药的理论内容进行讲解药理作用:1镇静催眠2 .抗惊厥3 .免疫调节4 .对心血管系统的作用平肝息风药药理作用1 .镇静抗惊厥2.降压3.解热镇痛回答:朱砂有再,必需要经过炮制(水飞法)然后进行实验讲解天麻对戊巴比妥钠所致小鼠睡眠的影响安神药的药理作用1镇静催眠2 .抗惊厥3 .免疫调节4 .对心血管系统的作用平肝息风药药理作用1.镇静抗惊厥2.降压3.解热镇痛如何设计实验证明枳壳对家兔离体肠平滑肌的影响老师讲解,情景导入为学生设计任务,为卜节实验做准备老师讲解学生听讲根据情景引入讨论学生讨论学生个别回答致干十段:雄件展示、板书、教学方法:任务驱动、启发诱导、讲授法。教学方法:讲授法。时间15分钟教学方法:任务驱动教学手段:课件展示时间15分钟时间5分钟时间25分钟时间3分钟时间2分钟课后反思授课班级14级高职药品经营与彳雪理学时2学时教兰步3:力匕匕1一承内容教师勉积目标:学生活可鬻鹏想教学目标1、能列举补虚药的常用中药的实验技术方法

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