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文档简介

1、1第四课第四课 伸出你的手第一框 在关爱中成长21了解关爱的来源:人与人之间的关爱;了解关爱的来源:人与人之间的关爱;社会中许多政策,法律和公益活动对学社会中许多政策,法律和公益活动对学生的关爱。生的关爱。2了解关爱对我们成长的影响和帮助。了解关爱对我们成长的影响和帮助。3懂得我们的健康成长,离不开他人和懂得我们的健康成长,离不开他人和社会的关爱。社会的关爱。4培养学生学会感恩,关爱他人的思想培养学生学会感恩,关爱他人的思想品质。品质。 教学目标教学目标3培养学生学会感恩,关爱他人的培养学生学会感恩,关爱他人的思想品质。思想品质。学习重点学习重点:懂得我们的健康成长,离不开他懂得我们的健康成长

2、,离不开他人、社会的关爱。人、社会的关爱。学习重点学习重点:41、你们知道、你们知道“儿行千里母担忧儿行千里母担忧”这句这句话的含义吗?话的含义吗?汶川大地震是什么时间发生的?汶川大地震是什么时间发生的? 这句话的意思是说,子女出门在这句话的意思是说,子女出门在外,做母亲的心里总是非常牵挂。形外,做母亲的心里总是非常牵挂。形容母爱的真挚深厚。容母爱的真挚深厚。2008年年5月月12日日14时时28分分5汶川大地震后-最后的短信宝贝我爱你! 5月13日,救援队员发现她的时候,她已经没有呼吸了。透过一堆废墟的间隙,可以看见她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手伏地支撑着身体。救援队走向一片废墟时,队

3、长好像意识到什么,忽然反身跑回来,费力地把手伸进她的身下摸索,“有个孩子还活着”。一番努力之后人们终于把孩子救了出来,他躺在一条小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲身体的庇护,毫发无伤。医生做检查时发现有一部手机塞在被子里,屏幕上写着:“亲爱的宝贝,如果你能够活着,一定要记住我爱你”。6 2.如果孩子没有母亲身体的庇护结果如果孩子没有母亲身体的庇护结果会是怎样的?会是怎样的? 3.从这则故事里,你感悟到了什么?从这则故事里,你感悟到了什么?孩子可能不能存活下来。孩子可能不能存活下来。感悟到母爱的无私和伟大感悟到母爱的无私和伟大7关爱铸就灿烂关爱铸就灿烂8 山东青岛人,一个生活在无声世界却依然

4、将人生演绎得精彩纷呈的美丽女孩,中国残疾人艺术团手语主持人、2008年北京残奥会圣火采集使者、 “环球小姐赛”52年来第一位聋哑人选手。姜馨田是以自己的自信、美丽、乐观、健康而赢得这荣誉的,这是大赛年历史上的第一次,也是中国所有女性的荣光!”姜馨田:94.妈妈,老师和社会的关爱对姜馨妈妈,老师和社会的关爱对姜馨田的成长产生了什么影响?田的成长产生了什么影响? 这些关爱是引导她前进的方向,是激这些关爱是引导她前进的方向,是激发她前进的动力,这些关爱,使她扬起对发她前进的动力,这些关爱,使她扬起对生活的希望,让她活的更加自信。生活的希望,让她活的更加自信。5.你的成长中受过哪些关爱?你的成长中受过

5、哪些关爱? 要求要求:充分发挥想象,畅所欲言,:充分发挥想象,畅所欲言,言之有理皆可言之有理皆可10 希望希望工程的工程的帮助下,帮助下,许多失许多失学儿童学儿童得以重得以重返校园返校园中央文史研究馆助学捐赠仪式11 新型新型合作医疗合作医疗保险,使保险,使广大农民广大农民也享受到也享受到了医疗照了医疗照顾。顾。12一些企事业单位和地方政府给贫困学生提供助一些企事业单位和地方政府给贫困学生提供助学基金,解决许多贫困生的失学之苦。学基金,解决许多贫困生的失学之苦。13列举一些给我们带来关爱的活动列举一些给我们带来关爱的活动l希望工程的帮助下,许多失学儿童得希望工程的帮助下,许多失学儿童得以重返校

6、园以重返校园l新型合作医疗保险,使广大农民也享新型合作医疗保险,使广大农民也享受到了医疗照顾。受到了医疗照顾。l一些企事业单位和地方政府给贫困学一些企事业单位和地方政府给贫困学生提供助学金,解决许多贫困生的失学生提供助学金,解决许多贫困生的失学之苦。之苦。14社会处处有真情社会处处有真情15社会处处有真情社会处处有真情16 全诗共六句三十全诗共六句三十字,通过回忆一个字,通过回忆一个看似平常的临行前看似平常的临行前缝衣的场景,凸显缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了大与无私,表达了诗人对母爱的感激诗人对母爱的感激以及对母亲深深的以及对母亲深深的爱与尊敬。爱与尊敬。

7、7.这首诗表这首诗表达了作者怎样达了作者怎样的思想感情?的思想感情?17 父母养育了我们,我们应该父母养育了我们,我们应该懂得孝敬父母,懂得感恩父母。懂得孝敬父母,懂得感恩父母。8.我们中国有句古话我们中国有句古话“百善孝为先百善孝为先”,这,这句话是什么意思?句话是什么意思?18 1 1我们的成长是一个我们的成长是一个 。这个奇迹。这个奇迹的发生利益于我们自身的努力,更离不开的发生利益于我们自身的努力,更离不开 、 、和他人的和他人的 。正是这一份份沉。正是这一份份沉甸甸的关爱,伴随我们从甸甸的关爱,伴随我们从 走向明白走向明白事理,从事理,从 走向成熟。走向成熟。 2 2在人生的旅途中,我

8、们都得到过他人在人生的旅途中,我们都得到过他人的的和和 。对于这些曾经关心和帮助过。对于这些曾经关心和帮助过我们的人,我们应心存我们的人,我们应心存 。奇迹 父母 老师 同学 关爱 青涩稚嫩 懵懵懂懂 关心 帮助 感激 19 3 3不仅人与人之间充满关爱,我们不仅人与人之间充满关爱,我们的的也处处有爱。许多也处处有爱。许多 、法规和、法规和活动,都将关爱带给需要帮助的人。活动,都将关爱带给需要帮助的人。 4.4.在我们每个人的背后。都有无数双在我们每个人的背后。都有无数双的手。正是这些手的的手。正是这些手的 ,孕育了,孕育了我们的自信和坚强、我们的自信和坚强、和和 ,我们,我们应该用心记住那些

9、关爱过我们的人,并因应该用心记住那些关爱过我们的人,并因此常怀此常怀之心。之心。 社会 政策 公益 关爱 搀扶 正直 善良 感恩 20分析说明:分析说明: 2010年年6月月7日,黄涛在女儿高考返回时却被建日,黄涛在女儿高考返回时却被建筑工地坠下的钢管当场砸死!其妻子冉红霞为了不筑工地坠下的钢管当场砸死!其妻子冉红霞为了不影响女儿佳燕高考,没将此消息告诉女儿,强装笑影响女儿佳燕高考,没将此消息告诉女儿,强装笑脸瞒了女儿脸瞒了女儿 整整两天,学校的校长知道后,为了避免晚自整整两天,学校的校长知道后,为了避免晚自习时佳燕从同学口中获悉此事,安排班主任给佳燕习时佳燕从同学口中获悉此事,安排班主任给佳

10、燕打电话。宣布晚自习取消了,并让人送来了放在学打电话。宣布晚自习取消了,并让人送来了放在学校的复习资料。日下午,考试结束后全班校的复习资料。日下午,考试结束后全班70名同名同学到殡仪馆,陪佳燕度过一个悲伤地毕业仪式。面学到殡仪馆,陪佳燕度过一个悲伤地毕业仪式。面对这么多人的关心和爱护。她说:对所有帮助我的对这么多人的关心和爱护。她说:对所有帮助我的人,要说声谢谢,在填自愿时佳燕由原来的准备报人,要说声谢谢,在填自愿时佳燕由原来的准备报考成都高校改为报考重庆高校。原因是重庆离家近,考成都高校改为报考重庆高校。原因是重庆离家近,可以经常回家照顾妈妈。可以经常回家照顾妈妈。21看完这则新闻后,请同学们结合所学知识看完这则新闻后,请同学们结合所学知识“以以我们的社会充满爱我们的社会充满爱”为主题展开讨论为主题展开讨论、材料中主人公佳燕同学得到了那些人的关、材料中主人公佳燕同学得到了那些人的关爱?说明了什么?爱?说明了什么?、说一说发生在我们身边的关于爱的故事。、说一说发生在我们身边的关于爱的故事。与大家共同分享。并说说做这些事时你有什么与大家共同分享。并说说做这些事时你有什么感受?感受? 妈妈、老师、学

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