八年级历史下册 2.8 铸起共和国钢铁长城基础达标课时训练 北师大版

1、课时训练基础达标 一、选择题1.(2010营口学业考试)2010年4月12日，国家主席胡锦涛在华盛顿举行的核安全峰会上讲话。标志着我国拥有核武器的事件是( )A.第一颗原子弹爆炸成功B.中近程地地导弹试验成功C.第一颗人造地球卫星发射成功D.第一艘载人飞船发射成功2.右图是装有核弹头的中近程地地导弹点火发射的情景。发射后，导弹飞行正常，核弹头在预定距离精确命中目标，成功地进行了核爆炸。此成就应该出现在( )A.1964年B.1966年C.1967年D.1970年32010年10月1日18时，搭载着“嫦娥二号”卫星的“长征三号丙”运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射。美联社在报道中说，“嫦娥二号”

2、发射成功是中国雄心勃勃的太空计划的最新里程碑。你认为中国空间技术发展的第一个里程碑应该是( )A第一颗原子弹爆炸成功B第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功C第一颗氢弹爆炸成功D“神舟五号”载人宇宙飞船发射成功4.(2010株洲学业考试)电影横空出世再现了新中国在艰苦条件下研制原子弹的过程。新中国的科技成果“两弹一星”除原子弹外，还有( )A.氢弹 人造地球卫星B.氢弹 实用通信卫星C.导弹 人造地球卫星D.导弹 实用通信卫星5.(2010深圳中考)某班要出一期庆祝国庆节的板报，主题是反映社会主义建设时期的成就。下面可选的题材是( )A.长征胜利B.重庆谈判C.开国大典D.“两弹一星”6.(

3、2011湘潭中考)2011年4月汉和防务评论报道，在大连造船厂改建的“瓦良格”号航空母舰将在今年加入中国海军，中国人的航母梦有望实现，中国海军力量将大大加强，人民解放军海军创建于( )A.1927年 B.1949年C.1950年 D.1966年7.中国人民解放军空军刚刚诞生就面临的考验是( )A.进行抗日战争B.进行解放战争C.抗美援朝战争D.参加土地革命8.(2010南京学业考试)2009年10月1日，在国庆阅兵式上，多种新型战略导弹通过天安门广场。外国军事评论家称，中国战略导弹部队实现了历史性的跨越。这支部队创建于( )A.1949年B.1964年C.1966年D.1970年9.从人民海军

4、和空军的建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容中，提炼出一个学习主题，其名称应是( )A.中国的工业化历程B.近代的科学技术和文化C.新中国的国防建设D.现代的社会生活二、非选择题10.识读下列图片，回答问题。(1)图一反映的是什么科技成果？图二中的运载火箭是什么型号？(2)从图三到图四人民解放军有何巨大变化？人民解放军导弹部队与哪两个兵种共同构成了我国“三位一体”的战略核力量？我国国防力量的这些发展变化说明了什么？(3)结合所学知识分析，出现图一、二、四这些变化的主要原因有哪些？三、活动探究11.阅读下列材料，回答问题：材料一 这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了

5、一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。 中共中央、国务院为第一颗原子弹爆炸成功向试验现场发的贺电(1)我国第一颗原子弹爆炸成功是在何时？我国为什么要下决心研制核武器？(2)根据材料并结合所学知识，说说核武器的研制成功对我国有什么重要意义？材料二 世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间(3)中国从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间仅2年零8个月，就此谈谈你的感想。材料三 中国发展核武器，是为了防御中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。中华人民共和国政府声明(4)我国对于核武器的使

6、用坚持什么原则？材料四 为促使日本投降，1945年美国向日本广岛投下了第一枚用于实战的原子弹，15万人化为灰烬，成千上万的人遭到核辐射。20世纪50年代以来，原子能用于和平事业有了飞速发展，根据国际原子能机构2011年1月公布的最新数据，目前全球正在运行的核电机组共442个，核电发电量约占全球发电总量的16%，正在建设的核电机组65个。但是，日本2011年3月11日大地震导致的福岛核电站事故，引起全球恐慌，引发了世人对核能利用的进一步思考。(5)依据材料四，谈谈你对核能利用的看法。答案解析1.【解析】选A。本题主要考查学生的理解分析能力。1964年10月第一颗原子弹爆炸成功，它向全世界正式宣告

7、中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术，我国开始拥有核武器。2【解析】选B。本题考查学生的识记能力。1966年10月我国成功进行了导弹核武器试验，实现了导弹和原子弹的结合。3【解析】选B。1970年，随着我国第一颗人造地球卫星“东方红1号”的发射成功，中国成为世界上第五个成功发射卫星的国家。空间技术跻身于世界先进国家行列。4.【解析】选C。本题考查学生的理解能力。中国的“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星。5.【解析】选D。本题主要考查学生的识记分析能力。社会主义建设时期是从1956年开始，是中国现代史的一个阶段,A、B发生在中国近代史时期，C是中国现代史开始的标志，D中“两弹一星”

8、的研制成功是在20世纪六七十年代，符合题意。6.【解析】选B。本题主要考查学生的识记辨析能力。中国人民解放军海军成立于1949年4月。7. 【解析】选C。本题考查学生再认再现历史知识的能力。我国空军诞生于1949年，1950年就参加了抗美援朝战争，击落敌机三百多架，取得了辉煌战绩。8.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1966年7月，中国组建战略导弹部队。9.【解析】选C。本题主要考查学生的理解能力。从题干中的“人民海军和空军的建立”“两弹一星的成功研制”“解放军战略导弹部队的组建”这些关键信息可以看出都与新中国的国防建设有关。10.【解析】解答本题的关键是对图片的识读。通过观察图片，可知

9、图一是中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”，图二是长征系列运载火箭。所考查的问题均为识记内容。第(2)题通过对图三、四装备变化的分析，说明我国国防建设的巨大成就。第(3)题可从科技、经济的发展与国防建设的关系等方面考虑。答案：(1)中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”。长征系列运载火箭。(2)人民解放军装备的现代化水平日益提高。海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队。说明国防建设已走上了一条科技强军之路，并取得了巨大成就。(3)党和国家的高度重视；科技的迅速发展；我国经济实力的增强等。11.【解析】本题考查学生对中国发展核能的认识和理解。第(1)、(4)题结合所学知识即可回答。第(3)题可立足于“两弹一星”精神谈感想。第(5)题考查学生的态度与价值观，回答言之有理即可。答案：(1)1964年。为尽快增强我国国防实力，打破西方大国的核垄断。(2)这是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，打破了西方大国的核垄断与核讹诈，大大提高了我国的国际地位。(3)这是社会主义优