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文档简介

1、高三关于生命期末作文高三关于生命期末作文1 大地上的每一个生物,无论是人,动物还是植物,都能让自我的生命焕发光荣。 飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自我的性命,虽然它只活了几天,但它在扑向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。 平常那不起眼的小草,谁知它竟有如此的气势,当大把的野火烧向它那脆弱的身体时,它却不向那熊熊烈火低头,当春风拂过它的头顶时,它又重新焕发了活力,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!小草这种坚韧的生命力令我敬佩。 丑小鸭在牧场受尽凌辱,经过了一番周折后,丑小鸭依旧坚持存活下去,最终,成为了白天鹅群中的一员。人其实也是一样的,如:杏林子在身体残疾的时候,还能写出一篇篇优美的文章,身残

2、志坚的_迪,她胸部以下的肢体完全不能动弹,可是她还是自学了四国语言 飞蛾为了追求光明,不惜牺牲自我的性命,小草被熊熊烈火烧过之后,还能坚韧的生长,丑小鸭受尽凌辱,但最终还是成为了白天鹅家族里的一员这些都是生命的力量,让我们热爱生命,让明天的我们活得更加光荣有力! 高三关于生命期末作文2 陶行知说:“人有两个宝,双手和大脑”但我觉得,人有三宝,这第三宝,就是生命。生命具有两面性有的坚强不屈,有的懦弱无用;有的敢于突破,有的迂腐守旧而坚强和敢于突破的生命才是完美的。 力克·胡哲从小就患有“海豹肢症”,是一个没有四肢的人,但他没有无望。应对可怕的病魔,他挺起了自我坚强的胸膛。力克·

3、;胡哲在自我残缺的生命中诠释了生命的意义:2003年,他取得了会计与财务规划双学士学位。2014年,他出版了书籍坚强站立:你能战胜凌辱。身体是父母给予的,但好运是自我打拼出来的。仅有坚韧的生命,才能造就完美的幸运。 弹涂鱼,看上去是地地道道的鱼,生物学上也是。但令人大跌眼镜的是,弹涂鱼竟能上岸存活!为什么?是因为弹涂鱼能够深吸一口水,将这口水当作氧气罐,帮助自我呼吸。科学家说:“弹涂鱼绝对是整个鱼类里最顶尖的探险家和变更家。”假如弹涂鱼没有这一招,恐怕就永久无法领会到陆地上的奇景了,能够说,弹涂鱼就是我们人类的“生命导师”。它们给予了我们一个启发:生命的意义在于探究,在于创新,在自我有限的生命

4、里不断向前跳跃,前面可能就有无限的新天地! 每个人都有生命,但每个人的命运各不相同。不管怎样,最重要的是给自我的“生命堡垒”添砖加瓦,去开创属于自我的新天地!这,就是生命的意义所在,也是我对生命的感悟。 高三关于生命期末作文3 我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩,蓝蓝的天,白白的云,才能一望无际,所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命,时时刻刻都在上演自我的生命。 我的朋友告诉我,生命是崎岖坎坷的路,路上有荆棘让你度过,路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上,有着许多的苦恼,挫折,成功什么的。是啊,友人的话很对,生命是条坎坷的路。 教师告诉我,生命是充满遗憾的,

5、又充满拼搏,拼搏中有许多对手较量,这并不可怕,可怕的是战胜自我。看着教师的面庞,我点了点头,生命真得地一场无休止的战争。 父母告诉我,生命如盘重要的棋,要象小卒子一样,勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。 生命有如风雨雷电。象风,它告诉我生命是如此的轻快;象雨,它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷,它告诉我生命是如此的强尽有力;象电,它告诉我是如此的亮丽透明。 自然界的生物,它们每时每刻就在演义自我的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然应对我来说,生命是首交响曲,是颗感恩的心。 为了生命,我要发奋努力;为了生命,我要学会感悟。 高三关于生命期末作文4 一望无际,

6、漫漫沙漠,唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠,坚强的与恶劣环境作斗争,不屈不挠,我感悟到了什么是坚韧与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立,凸于石缝中的古松对着太阳微笑,没有任何抱怨,我感悟到了什么是乐观。 悟,我从世间万物汲取灵感,感悟到了人生的三宝:勇敢与坚韧、乐观与自信、职责与奋斗。人的一生没有一路平坦,充满了坎坷与困难。只要靠着勇敢与坚韧,一路上将会观赏到漂亮多姿的风景。看_迪的人生,成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与坚韧,生命之花依旧在她那里绽放。看贝多芬的人生,那是永久激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与坚韧,生命之曲依旧在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟我得到了人生一宝:勇敢与坚韧。 生命的欢乐多源于

7、乐观的心态和永久的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时,强烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那伟大生命的存在,她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达,没有同常人一样的听力,可是凭借着自信与乐观,她们依旧创造着漂亮与微笑。这即是生命的传奇。感悟我得到了人生一宝:自信与乐观。 当苦难来临时,洪战辉没有退缩,没有可怕,是职责告诉他要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降临时,黄伯云没有放弃,是职责告诉他要为祖国的强大而奋斗;当病魔降临时,丛飞没有倒下,是职责告诉他要为贫穷的孩子活下来。是什么让这平凡而一般的生命变得熠熠生辉?有个声音告诉我是职责与奋斗成就了他们的伟大。这即

8、是生命的平凡,却不平凡。感悟我得到了人生一宝:职责与奋斗。 他们其实都是平凡的人,却用不平凡的一生告诉我们:生活的真谛在于不断奋斗,勇于挑战,敢于承当起生命的重量,超越生命的光华,书写大写的人生。 高三关于生命期末作文5 光阴似箭,日月如梭。我不明白时间是漫长还是短暂,生命是坚韧还是脆弱。 老天是公平的,生命予每个人仅有一次,生为死之始,死为生之终,概莫如是。惋惜世人看透的不多,才有贪官奸商小人的登场,才有为名为利倾轧的上演。等到真正领悟时,潜意识里的世外桃源早已在尘世的醉生梦死中迷失,珍藏在心底那田园诗般风光早被世间的忙碌洗涤得荡然无存。 生命就像大自然有春夏秋冬一样沉着,一样简单,一样自然

9、。每一个季节都有自我独有的漂亮:春的绿叶与生机,夏的清莲与淡雅,秋的枫菊与成熟,冬的白雪与深沉,就如同每个人的人生一样多姿多彩。然而无论是绿叶清莲,还是枫菊白雪,终究无法在这世间久留,就似我们的生命。 记得有一次,我从涅盘经上看到这样一句话:“生命之息,过于山水,今日虽存而明日难知。”在浩渺的时间长河里,生命如芥,可是沧海一粟耳。生命之渺小之脆弱,就像风中随时掉落的花朵,任谁也无法挽留。 生命是脆弱的,但也是幸福的。我们能够感受到天地之间充满灵气,草露清清,还有人世间的人情冷暖等。当我们心境烦躁是,便能够缓步在草坪上放松心境,大叫一声,将苦恼统统抛在脑后,如同这个世界就仅有我一个人。当我们灰心

10、丧气时,能够想想那路边的青草,草为了汲取阳光,能够不顾一切的坚持到底,而我们又何尝不可呢?当我们受伤时,便会有人伸出援助之手,让我们不必单独应对困难,充满信心勇往直前。 生命之花,可能如昙花一现,没多久它就凋谢了。它有时脆弱有时坚强,那就要取决于它主人对人生的态度。假如主人认真一丝不苟,那它就是坚韧的;相反,它就是脆弱的。所以,我们要珍爱生命,使它精彩又完美。 高三关于生命期末作文6 花的芬芳,叶的翠艳,清风鸟鸣,碧空闲云,在柔和的天边交错成季节里的清香。每一天早上,就是这种清香伴着我轻快的步子,一向延伸到教室。 于是,生命的清香萦绕于身边;于是,生命的悸动盛开在心空。 这清香或许就是生命的气

11、息吧! 不知是从何时起起,便开始留意这生命的灵动。只记得,园子里的桃花坠满枝条时,我从不曾忘记在走过时,跟这如云似雾的粉红大声招呼;只记得,路边的杜鹃主宰了整块绿地时,我从不曾忘记要驻足欣赏一番这绽放得雅然嫣然的姹紫嫣红;只记得,花盆里的月季忍俊不禁,饱含妩媚地展现腰姿时,我从不曾忘记用心去体会这生命的释放。 今夜星繁,婵娟高照。温柔的银白如泉一泻千里,镀在后山的每一株草,每一棵树上,如梦境般柔和,流畅。云云众生尽在此刻把生命阐述得淋漓尽致! 如此良辰美景,叫人怎样把“物竟天择,适者生存”的残酷与之联系起来?然而,无论是“小荷才露尖尖角”的清雅,还是“接天莲叶无穷碧”的张扬,都是从生命之轮开始

12、运转的那一刹那开始,历尽了很多次的考验。涅磐,重生,蜕变,顺自然之理,应天地之道,于无休止的斗争之中抢得生存的一席之地。原先,生命是如此的坚韧不拔,原先生命如童话般传奇绚丽,原先生命仅有在经历磨难之后,才能绽放出最明亮夺目的光辉!我不禁对生命肃然起敬,因为她的伟大,因为她的平凡。 晚风吹来,带来虫子的鸣叫,种子在土壤里萌动的声音,还有叶子的心跳,如此悦耳,如此动人! 用心静默。 生命真美! 高三关于生命期末作文7 生是偶然,死是必定。生与死,除了那几声呼吸,几阵痛哭外,便再没了别的,那么,生与死之间的生命呢? “有没有想过某一天失去生命的情形呢?”“咳,那么忙,谁有空想那个!”是啊,我们的太忙了。五彩纷呈的社会,变化万千的信息,我们忙着学习、工作、研究、吃喝拉撒睡玩因为忙,所以有些人也忘了生命。 生命是什么 有人说生命是初生的稚嫩,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老人的睿智。 有人说,生命是母亲的慈祥,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切。是一切感情的组合体。 有人说,生命是夕阳衬落霞,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪;是宝刀快马,金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。 可是,自然赐予我生命,也赐予我生命的源泉。多彩的世界永久会给我新的期望。转眼间,又快到草长莺飞的季节了。虽然寒意越来越撑不住了,既然到了该走的时候,还留恋什么呢?我只要一闭上眼睛,脑海连忙出

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