2019-2020年人教部编版语文九年级下册练习题第三篇

1、最新教育资料精选2019-2020年人教部编版语文九年级下册练习题第三篇4第1题【单选题】选出下面句子省略号的用法 （）。孔乙己睁大眼睛说，你怎么这样凭空污人清白 ”（）“窃书不能算偷窃书！ 读书人的事，能算偷么？”（）“读过书，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”（）“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”（）15 / 15A、表思维跃进 表话未说完 B、表话未说完 表心情矛盾 C、表话未说完 表思维跃进 D、表思维跃进 表话未说完表心情矛盾表静默或思索表思维跃进表静默或思索表心情矛盾 表静默或思索 表静默或思索表心情矛盾【解析】：5W （1）; （2）心情矛居；？； （4）【点评】比题

2、考宣学生管喈号的用法卜4第2题【单选题】依次填写在横线上的关联，语都正确的一项是（）那是另外一个人留下的，他 走，爬的。他认为可能是比尔，不过他 漠不关 心地想想罢了。A、不是而是只是B、不是只是而是C、只是 不是而是D、只是而是不是【答案】：A【解析】：1分忻考查走联词的运用n解答时堇先理解关联同表示的是何种关东 帝由S句子的意思相冥弓.前两空之闰是并列关 系,战法"不是“而是；第三空前后之间是转折关系,我选"只是.故管案为：A【点i平本题考查学生对关联词语用1使用.理裨日子r小清分前后之间的关系.然后再去选择恰当的关疑词语.隹句孑生14第3题【单选题】根据下列描写选出相

3、应的人物（只填写序号）（）那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”他说，这是条野狗!A、赫留金B、大黄C、警官D、祥子【答案】：【解析】：【分析】本题勒寸人物FW彖的寺叁.这里的人物形弱的了姆要覆立在装忌谡文内容的耳祜上逵里用别了吾言届写表现出了 这个警察双频睥膝f和见风使舵的五陋嘴脸*故答案为：H【点评】本题是河人物形象的考直.概括人物形彖,久标上是考吉整侬阴捍文本的能力.概括人物形彖的前厚萼杷樨品法令 文r防止昔的不至或流E面*苔题酎,可采用如下乃去:戋出句中能体现人物性情加质的原词；!人物的具侏事例悔括出 人物的羽贵知个性：眼对人物的中唾.语言.动作描写中整体由受人物席彖的特点.前后糠匕组织

4、r仲利言倚音募 尽量不要 重基卜4第4题【单选题】下面加线的词意义相同的一项是（）A、我早晚要收拾你”奥楚蔑洛夫向赫留金恐吓说。我来收拾残局！B、奥楚蔑洛夫裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。他话也没说，就拿铁锹径自出了家门。C、我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看.她穿了一件红颜色的衣服，十分鲜艳。D、长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到倒狗的脸上去；狗呢一一颗不肯做傻瓜，就咬了他一口,他是个荒唐的家伙，长官！”在这里可以听倒最荒唐的新闻。【答案】【解析】：【分析】3项 滔目“里意思是表示目己直要行动.故选巴 【京阳考查学生词义理解爱力.14第5题【单选题】卜列词语中书写完全正确的一

5、项是（）销声匿迹斩露头角 司空见贯心有余悸 鬼使神猜与日俱增 风度翩翩脍炙人口A、手屈一指先发制人 B、风尘仆仆天造地设 C、如失重负首当其冲 D、一劳永逸弄巧成拙【答案】：D【解析】： 分析】妻做到正餐地读胃词语,应注意从汉字的音，幅、直三方面入壬,淡港享音辨明字用养育学熨.A项“手屈一指”的,手”应为"首”；-斫省头角”的"斫”为.野“ ；”如失重反"的-失”应为“释” ；B项“同皇见望的望应当”值；。项“鬼使神5r的"猜成为 隹：D面正晡故誉案为:D点理】要适当拓宽阅谟面r多泉泉词语,尤其是四字询落（成语），以丰富自己的词汇量°并且在景的

6、过程中.要砥1准14第6题【单选题】罗丹说： 美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。"落霞孤鹫，秋水长天，是自然之美；忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗词歌赋，琴棋书画，是艺术之美。但是，如果你缺少发 现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么（）（）（）。作为一个中学生，你捧起语文课本，也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美，异彩纷呈的社会美 和琳琅满目的艺术美。选出填入文中括号处排列最恰当的一组句子。你谛听春江花月夜”只会莫知其然 你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙你面对 断臂维纳斯”只能瞠目而视A、B、C、D、【答案】：B【

7、解析】：1分忻】刘文已自接视觉、听觉、怠觉排售.周以后边要对应.故选民【总评】比押考宣学生句子排序的前力.14第7题【单选题】下列句子排列顺序恰当的一项是（）既要生活，就要讲究如何利用环境。做人的第一件大事就是维持生活。 环境包括我们自己以外的一切人和物在内。我对于它们于是有了爱恶的情感，有趋就或逃避的意志和活动。这些人和物有些对于我的生活有益，有些对于我的生活有害，有些对于我无关痛痒。这就实用的态度。A、B、C、D、【答案】：D【解析】：【分析】故比强若E寸 首分要盘览所有勾上,丰清整发活的重点主存 其次分忻句子闫的关星.瞪走总三岐李， 【点评】要分析句子之间的关系、句子卬成分搭配的关系.修

8、饰语与中心语的关系.14第8题【单选题】下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A、一个细菌可以一分为二，一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄，仙人掌切成几块；每块落地 就能生根B、扬子江及黄河遇见沙漠，遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚，一泻万里的魄 势。C、正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D、好像出乱子了！长官。”巡警连忙向奥楚蔑洛夫报告，前面聚着一群人。【答案】分析】本题考查标点;5号的用法.息质.”十株葡萄后面的追怎由自分后，“山人屋切成几块“后面的分号位2t为逗B项卷见沙漠”后面的逗号应改为顿号,“浊流滚演-后面的逗号应改为顿叁.D痂盛

9、取号的fc在句末.即“长官后,“好像出乱子了.后应该用逗号.故答案为二京阳 要了解标志符号的基本用法r重点掌握手种标点用号的特殊用法r能正确使用标点符号.14第9题【单选题】你正排队买东西，一个后来的插到你前面。遇到这样的情况，你认为委婉得体的说法是：（）A、你高声喊： 按顺序排队，请到后边去！”B、你小声说： 真好意思！ ”C、你说： 您如有急事，请站到我这儿，我到后边排队去。”D、你说：别插队！自觉点！ ” 【答案】：【解析】：【分析】衰领的是C选项，把目己位置峥，昉，自已到后*队，韧的吉诉对方不自婚几 【京阳 比我会学生口语交际能力.4第10题【单选题】下列句子中，没有语病的一项是 （）

10、A、通过学习孔乙己这篇小说，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。B、孔乙己是一篇讨伐封建科举制度和封建教育的战斗檄文和强烈呐喊。C、孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串 长长的足迹。D、读完孔乙己，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我 眼前。【答案】：【解析】：分析】A项，镰少生语r应去掉“通过"或使.B项,唐配不肯，应去掉和强烈呐喊“.。项，澄有语病.d项，搭配不占，应去挂"和音容狰r .故曲a【点评比题考辨析并修改病句的能力.首先应割踞句的类型.最常用的辨别方法是加力句子成分，先看主调其 再

11、看定状 补，判断句子显否存在戌分啥费余、语配不当、靖构言乱，吾序不当等问题，如果给他上没有间翼r可.内熨套意义上分析， 看是否育表意不明、句以关系不当等.卜4第11题【单选题】课文变色龙写奥楚蔑洛夫时所运用的手法是（）A、对比B、铺垫C、反衬D、象征【答案】：|a【解析】：【分析】美溺洛夫横鼬的主人而判集变来变去.我态A .【点评】比题考查学生对冽画人物形盆的方法的分忻.4第12题【单选题】选词填空。只有穿长衫的，才（）进店面隔壁的房子里。A、走B、踱C、跨D、迈【答案】：B【解析】：【分析】靛.写出了 “字长杉”的悠闲a故答拿意B.【点评】比题善查学生对词语的使用.卜一第13题【单选题】卜列

12、句子中，没有语病的一项是（）A、通过使用 电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。B、新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C、有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星，这样的宠物狗被称为汪星人D、如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。【答案】【分忻】比题考查学生对病句的辨析能上LA项"通过E使导致句子没有主语.R项超石”不是.海乐设施”.属于归类不当.。项正确D项”降任.,考试状态蜀子搭配不当.故三不为：C1点i平先明虎痼句的原国有成分残域、成分塞金，僭纪不当、用词不当、语序不当、

13、结构混乱等.学生平时受篓交比 多做 题r就会拿猩其中的规律，卜4第14题【单选题】卜面各项没有错别字的一项是（）A、阔绰以身徇职安然无恙B、书籍潜兹暗长执迷不悟 C、拒决旁逸邪出好吃懒作D、可怜 花枝招展 坦荡如砥【答案】【解析】： 【分析】比题一学生辨析词语书写正误电能力口AJ胸甑做DES故答全为：D【点评】要做刽正确地读写词语r应注怠M汉字的音，形.义三方面入手读淮字音辨强字形，弄清字义.卜4第15题【单选题】依次填入文中空白处的词语最恰当的一项是（）孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的 是长衫，又脏又破，似乎十多年没

14、有补， 没有 洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。他姓孔，别人便从描红纸上的 土大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。A、虽然可是也因为B、即使可也因此C、如果就也因为D、虽然可是也因此【分析】比题考叁关联词语的选词填空.完成此题时r会先唱相文章内苫把握我乙己的人物田泰然后限靠具体的语言环墙P 联系上下文的内容进行选择,选出最怡当的T0关联词，®分句前后是转折关系.故选”虽然、可是；分句前后之间是 并列关系，5m ”也” ；分句前后之间是因果关某.故题因为.【点怦】本题考查学生对关联词语的使用.理释旬子r分清分句前后之间的关系.懿后再来源恰当的笑疑

15、词语d使旬壬生卜.4第16题【单选题】卜列句子中加线成语的使用，不正确的一项是（）A、经过一天的紧张学习，同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。B、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，同学们民怨沸腾，表示赞同。C、教语文的王老师讲课 幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。D、真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的大石头”。【答案】B【解析】：分析彼此氢讨,首先要活整每项中威语的意思与用法，然后给合旬子具愫内容的分析判断即可./中.函兼入磐*的亳 思是“甜美顺快地入唾Q®中如俊不锭的意思是“忍不住笑了出来* DJ®中大相属庭.的意思是表示初ft相差

16、很 逅诺煮很尢指事物区别明显，意见、看法截然军总三个词谱在句中使用霄均萍常台直而烟中，民怨沸腾”的意意 是“形容人寻对腐败黑瞄的政府统治怨恨以了极点.”用在旬中坦显与句意不苻所吃族民【点怦】成谙是汉匿言的精华r平时学习要好好笔屋r尉支文章多记忆成第r课文在释中鹿到的成若，要辨旧成信的意义 号诙 适用对象、情摩色彩，注重羽累,写作时会多支书成语.卜一第17题【填空题】省略号的作用一般有：A.表因人抢白话未说完； B.表心情矛盾；C.表思索在进行。试指出下列句子中引号的作用。孔乙己睁大眼睛说，你怎么这样凭空污人清白 ”什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。"“窃书不能算偷窃书！

17、读书人的事，能算偷么？ ” “这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。 " 【答案】：【第1叁】A【第2空】B【第坦】C【解析】：【分析】本量辔董正翰运用标点符h钠筐大u标点特鲁是书面看言的有机铀百分，是书面雷言不可地少的埔助工身 它可以 带期人们鞠如岫表达思想幽鼾嘎解书画语言n孔乙己骏人揭老底后正要T辩r普崎号表示表因人短E：话衣兑元；于必己 在用"检和"窃为自己锥解，首*新情矛告；孝和乙己谀次决会给现钱，首畤号表示在思索.故 ：A ;B ;匚京阳 本题著直正通运用标点符号的能力.警霸崛注意，要求学生首先要掌握常见标点符号的星本用法，然后结合例句识 记标点喏胄的喏球

18、用法 最后结告语境分析标点符号运书是香始r当.湮腌学提标号和点号的作用和适用芯圉，用S句思苞词语 之间的关系,对他用情况解析正谩.苜喑号:用FI文的道畸.用于列耳的首畸、用于话语中间，表示说明断断犊黑第18题【填空题】下边句子中的省略号各属于哪一种？把答案序号填在横线上。备选答案：A.表示因被抢白而话未说完；B.表示思维的跳跃；C.表示思索在进行； D.表示心情的矛盾。孔乙己睁大眼睛说，你怎么这样凭空污人清白 ”什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。" 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，窃书不能算偷窃书！ 读书人的事，能算偷么？ " 孔乙己很颓唐的仰面答

19、道，这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。" 孔乙己低声说道，跌断，跌，跌 他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。 【答案】：第1空A【春至】C第3空】B【都至】D【解析】：1分忻】本随是5寸省略号用法的考查“做这美意熟知各油赤点书号的用法规则是关髓.在此基础上结合具体的语境来辨别各自 的用法.第F中的菅喑号曷孔乙已因被推白而舌未说完；第二句中是孔乙已在情书后为自己储附的忠索；第三句中是孔乙 己在小要员时动武居题的思维的前激；案四句中孔乙己在豉人说到痛处9J的见附不感心理.【点i平】本是是对标点符号的考查.标点符号的题目重在平时要记住章见标点符号的用法.并在阅读中r写作中做有心人,在 学中

20、用r在招中学.14第19题【填空题】选词填空。一丈青大娘的这一声 ，他们只当耳旁风。（斥责 /辱骂/断喝）一阵风 河坡，阻挡在这几个纤夫的面前。（奔下/冲下/跑出）何满子的爷爷， 已不可考。（姓名/名讳/大号）【答案】：第1空】新唱 【第2空】冲下 【第理】名讳【解析】：分析】本曼老查理癣词文和选词填史.裳先养清至它们在画圈或句子中的.意立r甚根据吾亚对应的规律辨别透音.新唱： 急促财声叫喊,没有*斥责、辱sr之意因圣飞他惜w. 弄下、蹈ar rwf人的砌乍f 酶-纯下.自适. 名诧：日指尊氏或所尊碘之人的名字.旧时生前日名r死后日由A分月义异I令用曳同名字j旦含有敬意.故簿卖为：断喝；冲下；

21、名迷.【点怦】本题当宣理薛闻义和选词度史.音题时应主考甚切填空苜先要明碉词语的意文和用法，然后再结合具体的信言环境 来分忻,可以从使用范围和语意健重点角度京惭.4第20题【填空题】孔乙己的作者是 原名,字,浙江绍兴人，是中国现代伟大的无产阶级,中国现代文学的奠基人。我们学过他的作品有选自散文集 的从百草园到三味书屋和,选自短篇小说集呐喊的有 。孔乙己一文是鲁迅继 之后写的第二篇白话文小 说，是又一篇 的战斗檄文。【答案】：第1空】唇迅【第2空】周树人【第m空】胆【第4空】文学虱睡乱革命家【希空】朝荷夕抬【第彼】瘴野先生【第7空】社戏、读岁【第g空】狂人日记第9空艮陵箝?化睡健科湖度【解析】：【

22、分析】背诵默写T的文学常识.【点阳主要弩直时文学常识等考点的掌握.i第21题【填空题】根据拼音写出相应的词语。但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样kuo chu o【第1空】周缜孔乙己立刻显出tu t G ng丕安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话。【第1空】孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会y 1 ng sh e ng【第1空】曾生【答案】：【解析】：【分忻】想据治也用普通话谡准拼音，书写同号注虐用声学的特点切新汉字的写法，不要*字.如：(1) 飨 易错写 成"撮"(2) "福”易播写成“窥 (3 ) W 星错写就"主.【点评】先用首通话读灌

23、拼音r然后根懈语填写词语j注意理解词义.写作时要注意区别同音字、形近字.4第22题【语言表达】体会下列句子所体现的时代背景。巡警 端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗”，说明 。【第1空】当时的官僚欺诈百姓，知法犯法仿佛一下子从地底下钻出来的 "，说明了 。【第1空】当时社会的冷漠和无聊要是我说了谎，那就让调解法官审问我好了。他的法律上说得明白，现在大家都平等啦。不瞒您 说，我的兄弟就在当宪兵说明了。【第1空】当时的社会.官官相护，法律等于一纭空文【答案】：无【解析】：分析(1 )送雪需执法者,执宓者首先要迤守法律，但遛萼在执法B蜘育瓶的商品没收据为己有，好像国家的法律专为舍百 姓指定的

24、，宣唐门不用道守法令,他们反而舞信手中的权力欺压百姓 日此看出当时的官僚欺诈百姓r知法犯法.(2 .街上浸生了T牛狗咬人的案件,直典人快速聚秀而亲他们不关心受害者的生塔如何r而是为了看颛闹r ?T发时间,由此 看3(3这句话是受舌者祠第金说的，从他啊"他的法律上说得明白"可以看出r在前黄金心目中r法律不是国家的法律，而是 法官的;去津,法肯说屋什么就是什么,r法律害 Ji嗑文；从“不朝您说,莪的兄弟就在当兔乓.可以看出在林整金咕口目 中r他即使触氾法律.他的宪兵兄弟也会利用手卬的权力替也开院.说明总的由社会t直言相护r法律等于一纸空文.点停】本题考专理斛文章关键语旬内涵的能

25、力n焊等比题要生理解句子字面意总的星砥上,结合文章的内容与主旨分析出 其深层内的.卜4第23题【语言表达】微话题讨论。春晚一首时间都去哪儿了唱红许多人的眼睛，30年父女合影的温暖故事激发起一股歌颂亲情的情感风暴，席卷整个中国！以上一段话是新浪微博的一个热议话题，下面是一位新浪网友参与讨论的跟贴，请你也就时间和亲情”的话题，写下自己的跟贴。(不少于30字)网友跟贴：时间，是疼着我们，念着我们，温暖着我们今生的记忆。时间终究抓不住，它流淌过我们 生命所留下的是美好与幸福。朋友们，请珍惜和父母在一起的每一秒吧！我的跟贴： 【答案】：【第1空】一首时值都去第叮,勾起了沉淀在过的月里的田虺东西，忽然胆白

26、,是亲情一直在陪伴着翎口长大r让我们 的脆弱变得坚强.【解析】：分析明量“侬惇时间"或“域雷Hf ”的主题曲表去，语言蔺涔、流腌即可-载的跟贴：一苜时间都去啷儿了？.勾 起了讥定缶立往岁月里的丹些东西，然明白，是亲情一直在活伴着我们长大r让我们的心由脆弱变得更强.【点阳比题考面S言表达能力.4第24题【语言表达】何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。”试分析这句话。【答案】：«舞手法：夸张作用：充方砺仍用对何满子的蒙*【解析】： 分析】夏天上的坦星星可钿r但黑 奶切赶快锻梯子知r息不可的 r甑以星音张-作用：克分施号奶奶对何赭子的瞌【点阳 比题旁苴学生对

27、画线句子的蹩折能力.结合语意.对句子进行鳗析是重要的考点之一.要求学生箕析的句子往住具有某一特色,率是修辞r期是蔻班式，丽箕登词造句,这就要求学生结白具体浴境灵活作答.通席解题思庭是:先 出句子的畤点f然后结合具体语境迸行汾折，最后写出表故果.4第25题【现代文阅读】阅读下面的文章，完成后面的题目。奶奶的粽子韩逸萌“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。端午的歌谣是清晨的布谷鸟起的调，脆生，清亮。故乡从仲夏夜的梦中醒来，惺怯中瞅见阶前的青草里缀满昨夜露珠的清香。奶奶细碎的步伐，踩一地晨露的湿润，粗糙的手掌摩拳着我柔软的头发，我想在清凉的晨风中再 赖会儿床，可端午的歌谣

28、已在奶奶的厨房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。端午的香先是粽叶的清香，墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾苹气味的清爽，奶奶将两束叶子散 乱地铺在白瓷的盆里，再浇一壶滚烫的水，水汽升起，裹携着袅袅清香，如同沸水冲茶，将叶里蕴着的香 气点染出来，那香气就像活了一般，在奶奶手里，清香原来可以生长。我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮饱满，此时都相互倚着，庸懒得沉甸甸，像是饮了一夜的琼 浆，浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极，只放红枣和糯米，青翠的叶裹红白的馅，不腻不甜，原始、纯 粹，却有着独特的甘醇，令我的童年深深迷恋。我着迷的是奶奶包粽子的过程。三层粽叶错落着搭好，轻轻展开，抹平，两手轻轻一弯，便弯出

29、小小的圆锥形状。将一撮米添在尖尖的角里，捏三颗红枣点在米中，再用一撮米盖在上面。奶奶不会让枣 露出米外，于是红枣的汁液不会流出，全都浸在米里，不放糖，却更香更甜。奶奶的大手紧紧地捏看盛满 馅的粽叶，一根线绳紧紧绕过，缠两圈，系住，便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来，细细地 看，满心满眼地喜欢。我也试图包一个，铺好粽叶弯成小圆锥，放米和枣，却总是捏不住粽叶，缠不紧 线，总是漏了米，或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说：俺妮儿手小，不是干活儿的命，一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里想，享一辈子福是不是每天都可 以吃奶奶包的粽子 粽子在锅里咕嘟咕嘟地响，

30、是端午的歌谣最贴切的唱腔。香气从厨房溢出，氤氯在整个院子上空，我不住地扒在门口张望。奶奶说：妮儿不急，越煮越香。”奶奶的粽子包了三层叶，煮的时间越长,米越软糯，越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长，我在过午的温热中睡去醒来时，粽子便已煮好，奶奶已经晾在盘里。我捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命，要用只”来做量词，轻轻拉一下，线绳便解落。展开粽叶，精致的四个角的粽子煮得透亮，微微地染了青绿。第一口是叶的清香，第二 口是米得甜糯，我不爱吃红枣，奶奶用筷子轻轻拨出，只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃 了胀肚，便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子 我在端午的歌谣中成长，门前的小树

31、隔年盈尺，奶奶却在我的鲜嫩反衬下 日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽，却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香；我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩 线的迷你粽，却都不及奶奶那裹着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午，温柔地敲打我回忆的味 蕾。端午的歌谣又响起，奶奶的粽子隔着时光和故乡，与我相思凝望。本文的线索是,围绕这个线索，作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我”睡醒后吃粽子和。第1空奶奶的粽子（或“除子”）【第2空】“雷 珊J硼蹒念文章第段有什么作用？请简要分析。文章开头先用歌遥点明端午节吃粽子的习俗，弓照垂舍的周凄兴趣.与结尾相呼应；然后甬坏埴砺宣赳了

32、故步端午石清晨的 谢景薇目然引出下双重年的怀念.为奶奶早起包琮子做神芟阅读全文，根据要求回答问题。联系语境，揣摩句子中划横线词语的表达效果。我捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命。结合上下文，谈谈你对第 段中画线句子的理解。奶奶笑着说： 俺妮儿手小，不是干活儿的命，一定清清闲闲享一辈子福。”X”字r细致传神地写出了砥“对喇的粽子的尊差和珍惜之楮.朴实的语言描写r怵现了班奶的慈姜和对孙女 ,表达了财明希望孙女也上幸福生活的翊愿里，奶奶的粽子无论配料还是做工都简单至极”，为什么却会 在每个端午，温柔地敲打我回忆的味蕾”？因为奶据的粽子是"我"最美好、最温馨的回必r 一直印逋

33、着“我“长大；奶奶的粽子有着独恃的甘酹f司眼纯睁的清音 沉淀在心里，让“我”留恋难忘;奶奶的稚子饱含着浓农的易灌和关爱,也寄托着“我”对奶奶的思念.在作者心里，故乡是奶奶手中一只只香甜的粽子。对于青春年少的你来说，故乡又是什么呢？请用一 段话描述你对故乡的理解。（至少使用一种修辞，不少于 40字）示例一：故乡是妈妈手中君胸热屑般的手擀面，年至都是我长长的思念r无论走到喜里1号的芳香都会让兔沉醉留视 示例 二：故乡是春雨中静减沉睡的4喇庄,声瓦室巷，是一串柔美的音籽,一个倾幽埼梦，一抹浅潮时光.【答案】：无【解析】：【分析】（1）文章嶷目是物奶的忌子"开头以一首有关,誉/痴*Fa谣引出

34、琮子r然后依次写奶奶为包卷子喻心 灌备一科研包琮子的灵活、煮耗子的漫长.尊F踵醒百吃琮子，因此 “奶奶的粽子（粽子）”贯穿全文,是本文的线索. 本文的主要内容是回忆妇好包粽亍的等J表达.我.对仍班深深的思念 尤箕是文章最后一段，强烈的杼发了 .我“对如妇的临（2 i这一葭音丸引用端午的歌展“ r然后是T优美时官然坏境描写，普喇费从内容和结恂两方面分析这一段与题目、内 容.主却之同的关系.根据显上方法分析可知，女章开妗麻耀宏明瑞午节与标子的习俗，引起读考的阅读兴趣，与结尾相 呼应;次盲用淞置5鸟运染了故为端午节清晨的美好寰象r目熬引出下文阳里华的怀念,为奶奶早超包粽子做晡空aC L逵旬话描写了 "我"的动午r我在漫虻的等待之后的得邛了寿临的粽子,想告寿子的香甜.我对煮好的希子格夕卜蛮 爰、侬惜.因比，f "捧”字r细致传神地写出了 “战.炖处别的粽子的春爱和珍情之情.育着奶V5包琮子,我乜想学者 包，可知总是忍不住标叶,施不兼线,总是漏了水，花者包