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文档简介
1、八年级语文上册期中测试卷一 、积累与运用(20分)1、选出加点字注音正确的一项。 ( )(2分)A、悠闲 yo 地窖 jio B、荒谬 mi 诘问jC、瓦砾 l 制裁 ci D、尴尬 gn 琐屑xio2、选出有错别字的一项。 ( )(2分)A、寒噤 鞠躬 触目伤怀 B、肃穆 惶急 情郁于中C、狼籍 蹒跚 鸡零狗碎 D、噩耗 焦灼 月明风清3、选出没有语病的一项。 ( )(2分)A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。4、仿照下面的句式和内容补写句子。(4分)没有一
2、本书的家,是没有一朵花的花园,是没有 , 是没有 。5、假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间,大概他(她)已经忘记了这件事了。你想委婉地提醒或暗示他(她)还书,你会怎样说呢?请把要说的话写在下面横线上,不超过50字。(4分)答:6、根据上下文或特定要求填写古诗文句。(每空1分,共6分) (1) ,恨别鸟惊心。(2)会当凌绝顶, 。(3)天明登前途, 。(4)少壮不努力, 。(5)周敦颐爱莲说中,比喻君子不同流合污的语句是 。(6)刘禹锡陋室铭中,点明主旨的句子 。二、现代文阅读(40分)(一)(7分)大概是过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并
3、非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本,小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图
4、像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。7、当阿长说“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了”时,“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,请简要说说为什么“我”会有这么强烈的震动。(2分) .答:_8、“我”没有对阿长说起山海经的事,原因是什么?请摘录原文回答。(2分)答: 9、选文写了“我”对阿长这一人物认识和情感上的变化,请概括说明这一过程。(3分)答: (二) (12分) 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震, 在不到4分钟的时间
5、里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,使冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。在他清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定
6、的回答,他便埋头挖着。救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:”阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,
7、是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙。50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 10、
8、指出下列各句人物描写的方法。(4分)他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。( )这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”( )这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等我。”( )他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。( )11、文中写“他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时”,为什么不直接写“他挖到第38个小时”?(3分)答:12、从文中找出父子,心灵相通的语句,并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。(2分)答:13、当经过近39个小时长长的煎熬,终于打开了安全的小出口,父亲召唤7岁的儿子出来时,小小年纪的儿子却说:“不,爸爸。先
9、让别的同学出去吧!”请你联系本文内容,谈谈儿子这种先人后己的品德与父亲的爱有什么关系。(3分)答: ( 三 ) 相逢 (10分)我挺着胸,昂着头,从川流不息的人群中走过。不时有人向我投过羡慕的目光。我知道,这是我的校徽吸引着他们要知道,是全国名牌大学哩。天真热,口渴了,买根冰棍。“同志,买根冰棍。”我走到一个冰棍箱着,递上钱。“是你,刘健!”卖冰棍的女青年居然喊出我的名字。啊,原来是她,我中学时的同学王敏。十年未见,今日相逢,很有感慨。“怎么,你考上大学了?”这问话,既惊喜,又羡慕。“七七年考上的。”我并不掩饰内心的得意,记得在中学时,在班级,她总是考第一名,我怎么用功,也只是第二名,一直不服
10、气,可如今我感到了两人间的距离。“你现在做什么?”好像是明知故问,话一出口,我自己也觉得不妥。“待业青年,卖冰棍。”她不卑不亢,却微笑着。“呃,为啥没考大学?”“准备考,偏超上考试那几天,病倒了。”不幸,一件偶然的小事,往往决定一个人的一生。我沉吟了一下,说:“机会还是有的,你基础很好,自学也可以成才嘛。”是安慰,是怜悯,还是鼓励,我也说不清。“你学什么专业?”她一面给人拿冰棍,一面漫不经心地问。是满不在乎,还中故作镇静,真猜不透。“中文系,现代汉语专业。”“哎呀,太巧了,有个杨天民教授,他在校吗?”她突然兴奋地问。“怎么,你认识杨天民教授?”杨天民教授是全校师生敬仰的老教授,她居然打听起他来
11、,真让我惊惑不解。“我考上了他的研究生,今天才接到的通知。”她平静的说。我愕然了,霎时间,看到我同她之间真正的距离14本文表达了作者对两个人的态度。 (4分)A对“我”(刘健)的态度是: B对“她”(王敏)的态度是: 15谈谈你对文章最后一句话的理解。 (3分)答: 16谈谈你在这篇文章中领悟到的做人道理。(4分)答:(四)沙漠里的奇怪现象 (11分)在沙漠里不但光线会作怪,声音也会作怪。玄奘相信这是魔鬼在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们还有相信的。群众把会发生声音的沙地称为“鸣沙”。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫鸣沙山,即沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站。站的后
12、面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙坡面南坐北,中呈凹形,有很多泉水涌出,这块沙地向来是人们崇拜的对象。据说,每逢农历端阳节,男男女女便在鸣沙山上聚会,然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙便发出轰隆的巨响,像打雷一样。两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来。果然听到隆隆之声,好像远处汽车在行走似的。据一些专家的意见,只要沙漠面部的沙子是细沙而且干燥,含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹佛或人马的走动,沙粒移动摩起来,便会发出声音,这便是鸣沙。古人说:“见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象,其实都可以用科学道理来说明的。17这段文字说明的主要内容是什么
13、?用一句话概括回答。(2分)答:18、这段文字所说的鸣沙现象产生的条件。(4分) 19、作者引用“见怪不怪,其怪自败”这句古人的话是为了说明什么?(3分)答:20、这段文字是按什么顺序具体说明“鸣沙”这一怪异现象?(2分)答:三、文言文阅读(分)(一)(14分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远年。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树 , 芳草鲜美 , 落英缤纷。 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂
14、髫并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。21、解释下列句子中加点的词。(4分)(1) 屋舍俨然 俨然: (2)便要还家 要: (3) 便扶向路 向: (4)诣太守 诣: 22、 有些成语出自选文所在的课文,请写出其中的两个(2分)23、翻译句子 (4分) (1)问今是何世,乃不知有汉: (2) 率妻子邑人来此绝境: 24、桃花源中的人们为什么叮嘱
15、渔人不足为外人道?谈谈你的理解。(4分) 答: (二)(6分)曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖(即曹操,曹冲的父亲)欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船上,称物以载之,则校(比较)可知。”太祖悦,即施行焉。25、下列句子中的加点的词语,理解不正确的一项是( )(2分)A、智意所及 智意:知识和判断能力 B欲知其斤重 其:指代“他”C、咸莫能出其理 咸:都 D太祖悦 悦:高兴26、翻译“访之群下,咸莫能出其理”一句为现代汉语。(2分)译文: 27、这段文字旨在说明: (2分) 四、写作(70分)28、按下面的要求作文。(分,其中卷面和书写占分)在你的生活
16、中,你也许遇到了许多许多:幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊有的触动了你的心灵,有的催你猛醒,有的让你留恋,使你懂得了珍惜。要求:(1)根据提示,请以“珍惜”为话题,根据自己的生活,选取某一个角度,或写自己想讲的与话题相关的故事,或写想表述的与话题相关的感受,或写想陈述的写话题相关的见解。(2)自拟题目。(3)除诗歌外,文体不限,写一篇600字以上的文章。(4)文中不能出现真实的人名、班名,如果不可避免,请用化名代替期中试卷答案1、A 2、C 3、D 4、一棵树的山岭 一条鱼的水塘5、我借给你的那本书,我想查一下其中一些资料,不知你是否看完了。6、(1)感时花溅泪 (2)一览众山小 (3
17、)出淤泥而不染 (4)老大徒伤悲 (5) 惟吾德馨 (6)独与老翁别7、这是我十分喜爱,念念不忘却总得不到的宝书;另一方面,想不到我先前讨厌的、连书名也记不住的阿长竟能为我买来山海经。(答出前一点得1分,答出后一点得1分,大意对即可)8、我知道她并非学者,说了也无益。(9、先前不抱希望,然后是震惊,最后是心生敬意。 (2分。只写出两个阶段可得1分。若答由谋害隐鼠的怨恨到怨恨消灭而发生新的敬意也可给2分。)10、行动描写;神态、语言描写(或:答出其中一种描写方法即可给分);心理描写;外貌描写。 11、这样写,用时间的变化突出了挖掘过程之长,体现了父亲的坚强意志和对儿子的热爱。 12、“不论发生什么,我(你)总会跟你(我)在一起。”这句话不但坚定了父亲抢救儿子的决心和行动,也给了儿子战胜灾难的信心和巨大的精神力量。 13、此题为开放性题目,只要紧扣题目,言之成理即可。14、A批评我的浅薄和自傲的缺点。B赞扬她的谦逊与自强的品质。15、指思想上的差距和学历上的差距。16、只要言之有理,语句通顺即可。17、沙漠里的鸣沙现象及其产生的原因18、(1)细而干燥(2)含有大量石英(3)经太阳曝晒(4)沙子被振
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