2015年酷学苏教版六年级语文期中卷

1、六年级语文（下）期中测试题（看拼音，写词语）。（10分）w百anjn（3分）dng出coye:、画出成语中的错别字并改正。顾名思意（）喜怒无长（）明察秋豪（）万籁具寂（）、划掉每组中不是同类的一项。angdtu同仇敌气银妆素裹1、螳螂蚂蚁蝉黄雀蜜蜂2、农民医生工人老头教师3、汗衫衬衫裙子服装长裤4、表姑叔叔邻居爷爷妈妈（4分）四、猜猜我是谁（根据意思写成语)(4分)1、2、3、比喻气势旺盛。（比喻样子和势头凶猛。形容周围环境非常安静(4、用晚上的时间接上白天,白天不够用，夜晚接着十。五、择优录用（给下面加点字选择正确的解释）（4分）1、无穷（2、资源（3、喝道（4、蒙骗（六、我是小法官贫困，没

2、有钱。没了，穷尽。极端。水流起头的地方。事物的来源。大声喊叫没有知识吸食。;愚昧。遮盖。受。形容雨点细小1、2、3、是比喻句4、是反问句“悄然无声”里的“悄”错的打“X”）（4分）读作悄“qi。（斯帕拉捷是意大利科学家。“来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。（）“蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢”（）七、在横线上填写合适的内容(6分)这句话笑得（累得（八、下面句子中,急得（伤心得（加点的词语可以去掉吗？请说明理由陶醉得（激动得（2分）1、烛光摇曳，发生微弱的光，此时此刻，它仿佛.成了屋子里最可怕的东西。、当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是,2积雪

3、便从树枝上滑落,九、分别用合适的词语，称赞课文中的这些人物。（4分）（）的伯诺德夫人（）（）的聂将军（）的斯帕拉捷（）（）的孙悟空十、根据课内外所得填空。（20分+14分）1、活跃了一天的太阳，依旧。它歪着,从身上,在大海上溅由无数夺目的亮点。2、烟台的海，是,是i,是。3、我们八路军本着,必当为与而奋斗到底,4、“成功的合作不仅要,要,而且还要,。”这是学会合作中的一段总结语，文章为了揭示这个道理，举了和;两个事例，这样的叙述有理有据，让我们一读就明白了。5、“争渡，争渡,。”这是词人在«»中1的一句，描写的是这样一幅画面：6、海洋一一21世纪的希望，请你设计一条公益广告

4、语，呼吁人类保护、珍惜海洋资源。7、由写的三国演义塑造了诸多有血有肉的英雄人物,的关羽、的诸葛亮、的刘备、的曹操,8、在西游记的原文中，三打白骨精的故事发生之前，有这样的描述一一“好獗士，他在那马前，横担着棒，剖开山路，上了高崖，看不尽：峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，鹿（ji小型的鹿）鹿作群行。无数獐巴钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇。大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫，岭上松楠秀丽，那长老马上心惊，孙大圣布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜，虎豹奔逃。”为了突出环境险恶，作者采用了的手法，请用横画出描写环境险恶的句子。这里的“长老”指的是,“长”应该读为，“布施”可以理

5、解为o联系课文说说这段的描写与后面故事的联系O9、时光（）地溜走，暑气跟着（）海风（）地远离。收敛了光芒，变得夕阳也（）温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。（兴许也许）是悬得太久的（缘故原因），只见它（）地下沉，刚一（挨到碰到）海面，又平稳地停住了。它（似乎好像）借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上（顽皮顽固）地蹦刷大海失去了原色，像（喝饱饱饮）了玫瑰酒似的。醉醺醺地涨溢出光与彩。人们（惊讶惊奇）得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手（提走拿走）。我瞪大双眼正在（欣赏观赏）着。突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以-个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。1、按原文填空。（5分）2、将文中括号里使用正确的词语用标出。（4分）4、联系课文解释下列词语。（2分）收敛：硕大无朋：5、这篇短文运用了两种修辞手法，请分别写生并注明。（