第二单元《异分母分数加减法》（第3课时分数和小数互化）课件

1、第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 第 二 单元 第 3 课时 分 数 和 小 数 互 化一位小数表示十分之几，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。三位小数表示千分之几。通过所学的知识，我们今天向大家介通过所学的知识，我们今天向大家介绍如何互化分数和小数。绍如何互化分数和小数。450.845 例例1：1分钟赛跑。分钟赛跑。羚羊跑了羚羊跑了0.9千米。千米。鸵鸟跑了鸵鸟跑了 千米。千米。450.991045810谁跑得快些？谁跑得快些？先把小数化成分数，先把小数化成分数，再比较。再比较。先把分数化成小数，先把分数化成小数，再比较。再比较

2、。0.80.9所以所以 0.94591081045所以所以0.9羚羊跑得快些。羚羊跑得快些。PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 把小数化成分数，先把小数化成分把小数化成分数，先把小数化成分母是母是10、100、1000的分数的分数把分数化成小数，把分数化成小数，用分子除以分母。用分子除以分母。怎样把分数化成小数？怎样把小数化成分数？怎样把分数化成小数？怎样把小数化成分

3、数？例例2：把下面的分数化成小数，小数化成带分数和假把下面的分数化成小数，小数化成带分数和假分数。分数。小组合作，总结分数和小数互化的方法。小组合作，总结分数和小数互化的方法。1582512.63.08用自己的方法试一试。用自己的方法试一试。158 1581.875251 751.42.62610 1353.08308100 7725分母是整十整百等的分数直接转化成小数，分母是整十整百等的分数直接转化成小数，真分数转化成小数，采用转化成除法算式或者采用通真分数转化成小数，采用转化成除法算式或者采用通分方式转化。分方式转化。纯小数转化成为分数，要化简。纯小数转化成为分数，要化简。带小数转化成为分

4、数，要化简。带小数转化成为分数，要化简。练一练：练一练：把下面的小数先化成带分数，把下面的小数先化成带分数，再化成假再化成假分数。分数。22.081.5252121125322.44.123254103252.0822525225连一连。连一连。940112038950340.2250.180.550.3750.751、把下面的小数化成分数。、把下面的小数化成分数。39500.78781000.781.321.32把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数、把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数 的精确到的精确到0.01）45320141256245450.83200.15320141214121.16. 1.175622+562.83. 2.83 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企业的商业