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文档简介
1、20152016 学年度第二学期期末学业水平调研测试四 年 级 语 文( 测试时间:90分钟 满分:100分 )一、基础知识。(40分)1、读拼音,写词语。(8分)Wán shn zhun shì chén fá wéi hù ( ) ( ) ( ) ( )mn ruì ki xuán jin xn b xn ( ) ( ) ( )2、给下面的多音字选择正确的读音,并打上“”(6分)饮( yìn yn)马 扎 ( zh z ) 针 子弹( tán dàn) 扫( sào so
2、 ) 帚 尊重 ( chóng zhèng) 还( huán hái)乡河3、把下面的四字词语补充完整。(6分) 波( )壮阔 半途而( ) 将心比( ) 花繁( )茂 知已知( ) 愚不可( ) 4、填空(8分)(1)、童孙未解 ,也傍桑阴 。(2)、日出江花红胜火, 。(3) ,只有敬亭山。(4)周瑜打黄盖 , 。(5)一个人只要活得 , ,就等于有了一大笔财富。中彩那天5、我会按要求写句子。(12分)(1)不再胆怯的小白菊、慢慢地抬起它们的头。照样子写句子: 。(2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗? 改成不带问号的句子: 。(3)只要我的手指稍一
3、用力,它就不能动弹了。 用带点的词造句: 。 (4)要遵守学校纪律。改病句: 。 二、阅读理解。(共30分) (一)课文选段(14分) 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,( )
4、有一道独特、迷人的风景。1在文中( )里填上合适的词。(3分)2、在文中你一定能找出与下面词语相近的词。(2分)融洽( ) 特别( )3、在文段中描写了两个场景,请概括出来。(4分)(1) 。(2) 。4、用“”划出一个运用拟人写法的句子。(1分)5、文中一段话它在文中起了什么作用?在正确答案里打上“”。(1分)(1)提出问题,总起作用。( ) (2)总结全文,点明中心。( )(3)承上启下,过渡。( )6、你觉得乡下哪些景点美丽,令人向往令人欣赏的?(3分)(1) 。(2) 。(二) (16分 ) 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生
5、机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信
6、,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分)2、用“”划去( )里用得不恰当的词语。(2分)3、“疾”字在字典里有四个意思:疾病 痛苦 痛恨 急速,猛烈。 “疾风知劲草
7、”中的“疾”应取第( )种意思。(1分)4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)ABB: ABCC: AABC: AABB: 5、我从文中划线的句子中体会到了什么? (3分) 6、用“”选择正确的答案。(1分)(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )(2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。( )7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(4分)
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