2025年湖南省长沙市初中学业水平考试模拟(一)历史试题（原卷版+解析版）

2025年长沙市初中学业水平考试模拟试卷（1）历史注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.考古学家曾对二里头遗址中的22个人类遗骸进行了碳氮同位素分析，发现其中20人以小米、黄米为主食；有2人以水稻为主食，此2人食谱具有典型新石器时代江南人的特征，很可能来自江南。这表明二里头文明（）A.出现了我国最早的稻作文明 B.体现了中华文明多元一体的特征C.是我国最早奴隶制国家形态 D.二里头与周边形成了朝贡关系2.汉初，采用道家“无为而治”而不是延续秦以法治国。其主要原因是，汉初（）A.郡国并行，控制地方 B.思想一统，影响后世C.经济凋敝，百废待兴 D.皇帝昏庸，碌碌无为3.1793年英国使臣给乾隆皇帝祝寿的“礼单”为：天体运行仪和望远镜；地球仪；奇巧椅子一对（能随意转动）；毛瑟枪、铜炮、榴弹炮数门；军舰模型。中国回赠给英国的“礼单”为：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团、茶膏9匣和各色食品等。据此可知（）A.中英两国文明程度不同 B.清朝经济实力落后于英国C.清朝实行闭关锁国政策 D.英国尚未开展工业革命4.今年是孙中山先生逝世一百周年。他在弥留之际立下《国事遗嘱》，遗嘱签署于（）A.民国12年 B.民国13年 C.民国14年 D.民国15年5.图1、图2分别是《1929—1932年农村革命根据地分布示意图》和《大反攻前夕的19个抗日根据地》。从图1到图2，反映了中国革命中心的变化（）图1图2A.由城市到农村 B.由农村到城市 C.从北方到南方 D.从南方到北方6.下表为20世纪50年代中国取得的外交成就。据此可知，当时中国（）时间外交成果1953年12月提出和平共处五项原则1954年4月参加日内瓦会议1955年4月参加亚非会议，提出“求同存异”方针A.打破帝国主义外交孤立 B.实行独立自主的和平外交C.积极开展全方位外交 D.全面推进中国特色大国外交7.到公元前500年前后，世界上三个文化区已经成型，即亚洲西南部—希腊文化、印度文化和中国文化，对世界进行宗教性的和哲学性的解释。下列人物都属于材料所述时期的是（）A.老子、伏尔泰 B.穆罕默德、孔子C.亚里士多德、但丁 D.释迦牟尼、苏格拉底8.历史史料大致可分为文献史料、实物史料、口述史料三种，下列文物兼具文献史料和实物史料两种属性的是（）A B. C. D.9.小李同学准备撰写一篇题为《一战后亚非拉民族民主运动高涨》的历史小论文，下列史实可以选用的是（）A.玻利瓦尔领导的拉美独立运动 B.埃及扎格鲁尔领导的华夫脱运动C.印度章西女王领导的民族大起义 D.巴拿马收回运河区的全部主权10.如下图反映了20世纪以来世界政治格局的三次变动，图中③处应填（）A.凡尔赛—华盛顿体系 B.雅尔塔体系C.多极化趋势 D.经济全球化趋势11.近期，“长沙窑瓷器诗文特展”在长沙博物馆开幕，该特展展现长沙窑繁盛时期的景况。这一时期是指（）A.唐 B.宋 C.明 D.清12.1942年1月，英国《泰晤士报》评论：日本偷袭珍珠港以来，“同盟国军惟一具有决定性意义的胜利，是中国军队的长沙大捷！”。《泰晤士报》评论的是（）A.台儿庄大捷 B.第一次长沙会战C.第二次长沙会战 D.第三次长沙会战二、非选择题（本大题共4小题，第13题10分，第14、15、16每题14分，共52分）13.阅读材料，完成下列要求。中国历史上的民族交融有几种不同的途径。一是战争与交往；二是民族迁徙；三是少数民族统治者改革；四是友好往来。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》根据材料，结合中国古代史相关史实，选择以下两个观点中的其中一个观点进行论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。200字左右。观点一：战争客观上促进民族交融。观点二：和平交往促进民族交融。14.阅读材料，完成下列要求。材料一中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国造成新的官僚政治。第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。——摘编自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》材料二“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立做出了有益的尝试。史学界把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——摘编自《回顾戊戌重温历史——在戊戌变法110周年之际》材料三美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》（1）根据材料一，“第一帝国”在政治制度方面对中华文明的主要贡献是什么？“第二帝国”时期，创立并发展了哪一选官制度，从而“造成新的官僚政治”？“第三帝国则带收敛性”在外交上的表现是什么？（2）根据材料二，指出史学界“把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的主要依据。（3）根据材料三，概括美国的民主实践“新”的表现。哪一部法律文献“确立了‘三权分立’的基本原则”？综上，你认为人类政治文明发展呈现怎样的发展趋势？15.阅读材料，完成下列要求。材料一人们一般认为，现代化道路有西方现代化道路和苏联模式。新中国成立初期，不得不模仿苏联模式，实施重工业优先发展战略。这一战略及探索为建立独立而完整的工业体系和国民经济体系及中国式现代化作出了历史贡献。改革开放为中国式现代化注入了强劲动力，创造了坚实基础，是中国式现代化的必由之路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”，推进和拓展中国式现代化理论和实践新境界，探索了人类文明新形态的问题。——摘编自刘伟《从经济史角度分析中国式现代化——〈中国式现代化的经济探索历程〉读后》材料二“四史”学习小组对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史展开研究，制作了如下表格：时期主要任务史实社会主义革命和建设时期实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础A______（政治）改革开放和社会主义现代化建设新时期继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供体制保证和物质条件B______（经济）中国特色社会主义新时代实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进C______（思想）（1）根据材料一，苏联模式在工业化道路上的主要特点是什么？结合所学，从国际背景的角度，分析“新中国成立初期，不得不模仿苏联模式”的原因。“中国式现代化”以哪次会议为起点？（2）根据材料二并结合所学知识，请在A、B、C处填写好相关内容。（3）综上，谈谈你对中国式现代化认识。16.阅读材料，完成下列要求。材料一四大发明改变了整个人类历史进程，是中国古代文明的集中体现。四大发明传播到西方之后，对西方近代资本主义的产生起了巨大的推动作用。——摘编自王怀兴《中国文化简史》材料二下图题为“机器时代的‘享受’”。图中描绘了19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚，汽船在河中冒着呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪的场景。——人民教育出版社义务教育教科书《世界历史·九年级下册》材料三传统生产力、新兴生产力和新质生产力的对比生产力阶段传统生产力新兴生产力新质生产力特征以人类的劳动为主体，包括体力劳动和脑力劳动；劳动工具是简单的，不包含动力机械以人类的脑力劳动为主体，体力劳动基本上得到解放，被动力机器或机械的使用替代；体力劳动主要是控制或操纵各种机器或机械机器人或人工智能设备等在一定程度上代替人类的脑力劳动，人类的脑力劳动和体力劳动都得到解放；脑力劳动主要是控制或操纵机器人或人工智能举例走路、手推车动工具进行的传统农业生产蒸汽机车、汽车等；使等；使用简单劳用拖拉机、收割机等机器或机械进行的农业生产自动驾驶等；操纵无人驾驶的拖拉机、收割机等机器人或人工智能进行的农业生产——摘编自李增刚《构建推动新质生产力加快发展的制度框架》（1）根据材料一，指出“四大发明”中湖南人的突出贡献。结合所学，概括四大发明对西方社会转型的作用。（2）提取材料二反映的历史信息，并进行简要说明。（3）根据材料三对生产力阶段分类，材料二反映的是哪一生产力阶段？你认为当前我国应该如何加快形成新质生产力？

2025年长沙市初中学业水平考试模拟试卷（1）历史注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分）1.考古学家曾对二里头遗址中的22个人类遗骸进行了碳氮同位素分析，发现其中20人以小米、黄米为主食；有2人以水稻为主食，此2人食谱具有典型新石器时代江南人的特征，很可能来自江南。这表明二里头文明（）A.出现了我国最早的稻作文明 B.体现了中华文明多元一体的特征C.是我国最早的奴隶制国家形态 D.二里头与周边形成了朝贡关系【答案】B【解析】【详解】据题干“二里头遗址”“发现其中20人以小米、黄米为主食”“此2人食谱具有典型新石器时代江南人的特征”可知，二里头文明与周边地区存在人员流动或文化交流，不同地域的饮食文化在此交汇，这种“多元”文化的交融与共存，最终共同构成中华文明的整体，符合“多元一体”的特征，B项正确；我国最早的稻作文明出现在长江流域的河姆渡遗址，排除A项；国家形态的特征是出现了军队、监狱等，与题干无关，排除C项；朝贡关系即政治附属关系，无法通过饮食差异推断，排除D项。故选B项。2.汉初，采用道家“无为而治”而不是延续秦以法治国。其主要原因是，汉初（）A.郡国并行，控制地方 B.思想一统，影响后世C.经济凋敝，百废待兴 D.皇帝昏庸，碌碌无为【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，汉初因秦末战乱和楚汉之争导致社会经济严重破坏，人口锐减、生产停滞。为恢复国力，汉初统治者采纳道家“无为而治”的思想，主张轻徭薄赋、与民休息，C项正确；郡国并行制是汉初实行的行政制度，分封诸侯国和郡县制并存，这是政治措施的结果，而不是采用道家思想的原因，排除A项；汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，与采用“无为而治”思想无关，排除B项；汉初的文帝、景帝都是有作为皇帝，排除D项。故选C项。3.1793年英国使臣给乾隆皇帝祝寿的“礼单”为：天体运行仪和望远镜；地球仪；奇巧椅子一对（能随意转动）；毛瑟枪、铜炮、榴弹炮数门；军舰模型。中国回赠给英国的“礼单”为：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团、茶膏9匣和各色食品等。据此可知（）A.中英两国文明程度不同 B.清朝经济实力落后于英国C.清朝实行闭关锁国政策 D.英国尚未开展工业革命【答案】B【解析】【详解】由题干“天体运行仪和望远镜；地球仪；奇巧椅子一对（能随意转动）；毛瑟枪、铜炮、榴弹炮数门；军舰模型”“珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团、茶膏9匣和各色食品”分析可知，英国赠送的物品体现了其工业化水平和科技实力，而中国赠送的物品则更多是手工艺品和奢侈品，这反映了清朝在经济和科技方面的相对落后，B项正确；英国在科学技术和工业制造方面表现出明显的优势，而中国则更注重传统文化和手工艺，说明清朝经济实力落后于英国，不能反映中英两国文明程度不同，排除A项；礼单中没有直接体现闭关锁国的政策，排除C项；1793年时，英国已经开始了工业革命，礼单中的工业产品和科技设备正是工业革命的成果，排除D项。故选B项。4.今年是孙中山先生逝世一百周年。他在弥留之际立下《国事遗嘱》，遗嘱签署于（）A.民国12年 B.民国13年 C.民国14年 D.民国15年【答案】C【解析】【详解】由题干“今年是孙中山先生逝世一百周年”可知，孙中山先生在1925年逝世，结合所学可知，公元年份减去1911等于民国年份，1925-1911=14，所以，遗嘱签署于民国14年，C项正确；公元1925年是民国14年，不是民国12年、民国13年、民国15年，排除ABD项。故选C项。5.图1、图2分别是《1929—1932年农村革命根据地分布示意图》和《大反攻前夕的19个抗日根据地》。从图1到图2，反映了中国革命中心的变化（）图1图2A.由城市到农村 B.由农村到城市 C.从北方到南方 D.从南方到北方【答案】B【解析】【详解】根据题干《1929—1932年农村革命根据地分布示意图》可知，1929—1932年期间，中国共产党的工作重心已经转移到农村，建立了农村革命根据地，1945年抗日战争即将结束时，中国共产党的工作重心逐渐从农村转向城市，准备夺取全国政权，所以中国革命中心由农村到城市，B项正确；1929—1932年期间，中国共产党的工作重心已经转移到农村，建立了农村革命根据，排除A项；从图1到图2，革命根据地的分布并没有明显表现出从北方到南方的变化，排除C项；从图1到图2，革命根据地的分布也没有明显表现出从南方到北方的变化，排除D项。故选B项。6.下表为20世纪50年代中国取得的外交成就。据此可知，当时中国（）时间外交成果1953年12月提出和平共处五项原则1954年4月参加日内瓦会议1955年4月参加亚非会议，提出“求同存异”方针A.打破帝国主义外交孤立 B.实行独立自主和平外交C.积极开展全方位外交 D.全面推进中国特色大国外交【答案】B【解析】【详解】据“1953年12月提出和平共处五项原则”“1954年4月参加日内瓦会议”“1955年4月参加万隆会议，提出‘求同存异’的方针”可知，新中国成立之初，中国不结盟，不对立，实行独立自主的和平外交政策，B项正确；“打破帝国主义外交孤立”不准确，当时中国仍受西方国家孤立，直到70年代才逐渐突破，排除A项；积极开展全方位外交是在改革开放后，排除C项；“中国特色大国外交” 是十八大以来，外交上不断采取的新举措，与题干时间不符，排除D项。故选B项。7.到公元前500年前后，世界上三个文化区已经成型，即亚洲西南部—希腊文化、印度文化和中国文化，对世界进行宗教性的和哲学性的解释。下列人物都属于材料所述时期的是（）A.老子、伏尔泰 B.穆罕默德、孔子C.亚里士多德、但丁 D.释迦牟尼、苏格拉底【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，苏格拉底生活在公元前5世纪，属于亚洲西南部——希腊文化区，释迦牟尼生活在公元前6世纪，属于印度和中国文化区，因此释迦牟尼、苏格拉底属于材料所述时期的人物，D项正确；伏尔泰生活在18世纪，排除A项；默罕默德生活在7世纪，排除B项；但丁生活在14世纪，排除C项。故选D项。8.历史史料大致可分为文献史料、实物史料、口述史料三种，下列文物兼具文献史料和实物史料两种属性的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，文献史料通常指以文字形式记录的历史资料，如书籍、碑文、档案等；实物史料指以实物形式存在的历史遗存，如器物、建筑、工具等，《汉谟拉比法典》石柱，兼具文献史料和实物史料两种属性，A项正确；BCD项都属于以实物形式存在的历史遗存，属于实物史料，不符合题意，排除BCD项。故选A项。9.小李同学准备撰写一篇题为《一战后亚非拉民族民主运动的高涨》的历史小论文，下列史实可以选用的是（）A.玻利瓦尔领导的拉美独立运动 B.埃及扎格鲁尔领导的华夫脱运动C.印度章西女王领导的民族大起义 D.巴拿马收回运河区的全部主权【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，1918年至1922年间，埃及人民在以扎格鲁尔为首的华夫脱党领导下，为争取民族独立而展开的斗争，英国政府被迫有条件地承认埃及独立，B项正确；18世纪末19世纪初，玻利瓦尔和圣马丁率领起义军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地，时间不符，排除A项；1857年到1859年，章西女王领导的印度民族大起义，排除C项；巴拿马1999年收回运河区主权，排除D项。故选B项。10.如下图反映了20世纪以来世界政治格局三次变动，图中③处应填（）A.凡尔赛—华盛顿体系 B.雅尔塔体系C多极化趋势 D.经济全球化趋势【答案】C【解析】【详解】由题干图片③并结合所学可知，1991年苏联解体，两极格局瓦解，世界政治格局逐渐向多极化趋势发展，C项正确；凡尔赛—华盛顿体系这是一战后的国际秩序，通常被认为是20世纪早期的政治格局，排除A项；雅尔塔体系这是二战后的国际秩序，排除B项；经济全球化趋势这更多是经济领域的现象，而非政治格局的变动，排除D项。故选C项。11.近期，“长沙窑瓷器诗文特展”在长沙博物馆开幕，该特展展现长沙窑繁盛时期的景况。这一时期是指（）A.唐 B.宋 C.明 D.清【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，公元8世纪中后期，唐代潭州，即今长沙，兴起了瓷器作坊，长沙窑是中国唐代著名的陶瓷窑口，被称为铜官窑，长沙窑的繁盛时期是唐代，A项正确；长沙窑繁盛于于唐代，不是宋代、元代、清代，BCD项错误，排除BCD项。故选A项。12.1942年1月，英国《泰晤士报》评论：日本偷袭珍珠港以来，“同盟国军惟一具有决定性意义的胜利，是中国军队的长沙大捷！”。《泰晤士报》评论的是（）A.台儿庄大捷 B.第一次长沙会战C.第二次长沙会战 D.第三次长沙会战【答案】D【解析】【详解】根据题干“同盟国唯一决定性之胜利，是中国军队的长沙大捷！”，结合所学可知，1941年12月至1942年1月，中国军队在第三次长沙会战中歼灭大批日军，获得会战胜利，在国内外产生了积极影响，D项正确；台儿庄战役发生在1938年，是抗日战争以来取得的最大胜利，排除A项；第一次长沙会战发生在1939年，排除B项；第二次长沙会战时间早于珍珠港事件，排除C项。故选D项。二、非选择题（本大题共4小题，第13题10分，第14、15、16每题14分，共52分）13.阅读材料，完成下列要求。中国历史上的民族交融有几种不同的途径。一是战争与交往；二是民族迁徙；三是少数民族统治者改革；四是友好往来。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》根据材料，结合中国古代史相关史实，选择以下两个观点中的其中一个观点进行论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。200字左右。观点一：战争客观上促进民族交融。观点二：和平交往促进民族交融。【答案】观点：和平交往促进民族交融。论述：和平交往是促进中国古代民族交融的重要途径。西汉张骞通西域后，中原与西域频繁交流，汉朝与西域各国建立友好关系，推动了民族融合。唐代文成公主入藏与吐蕃和亲，带去了中原的书籍、工匠和医药技术，促进了汉藏文化交流，增进了两族政治互信。宋辽签订“澶渊之盟”后，双方在边境开设榷场，契丹人学习中原农耕技术，汉人引入草原畜牧经验，实现了经济互补与生活方式的交融。这些史实表明，和平交往通过经济互助、文化互鉴和人员往来，打破了民族隔阂，形成了“你中有我，我中有你”的共生格局，为中华民族共同体的发展奠定基础。【解析】【详解】选取观点：和平交往促进民族交融。展开论述：根据所学知识可知，西汉张骞通西域后，中原与西域频繁交流，丝绸之路贸易兴盛，中原与西域的物产、技术、文化频繁交流，汉朝与西域各国建立友好关系，推动了民族融合。唐代文成公主入藏与吐蕃和亲，带去了中原的书籍、工匠和医药技术，促进了汉藏经济文化交流，增进了两族政治互信。宋辽签订“澶渊之盟”后，双方在边境开设榷场，契丹人学习中原农耕技术，汉人引入草原畜牧经验，实现了经济互补与生活方式的交融。综上所述，和平交往通过经济互补、文化互鉴和通婚联姻，使不同民族在自愿基础上融合，打破了民族隔阂，形成了“你中有我，我中有你”的共生格局，避免了战争破坏，更注重互利共赢，为中华民族共同体的发展奠定基础。14.阅读材料，完成下列要求。材料一中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国造成新的官僚政治。第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。——摘编自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》材料二“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立做出了有益的尝试。史学界把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——摘编自《回顾戊戌重温历史——在戊戌变法110周年之际》材料三美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》（1）根据材料一，“第一帝国”在政治制度方面对中华文明的主要贡献是什么？“第二帝国”时期，创立并发展了哪一选官制度，从而“造成新的官僚政治”？“第三帝国则带收敛性”在外交上的表现是什么？（2）根据材料二，指出史学界“把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的主要依据。（3）根据材料三，概括美国的民主实践“新”的表现。哪一部法律文献“确立了‘三权分立’的基本原则”？综上，你认为人类政治文明发展呈现怎样的发展趋势？【答案】（1）贡献：创立了中央集权制度；实行郡县制。选官制度：科举制。外交表现：闭关锁国。（2）主要依据：触动了传统的中国政治体制；为现代国家的建立做出了有益的尝试。（3）表现：实行总统制；废除了君主、王权；国家元首选举产生。文献：1787美国宪法。趋势：从专制走向民主化、法治化；政治制度呈现多样化与创新性，适应不同国情需求。【解析】【小问1详解】贡献：根据材料一“秦汉为‘第一帝国’”，结合所学知识可知，秦朝建立了中央集权制，推行郡县制，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。选官制度：根据材料一“隋唐宋为‘第二帝国’”，结合所学知识可知，隋朝建立了科举制，促进官僚政治成熟。外交表现：根据材料一“明清则为‘第三帝国’”，结合所学知识可知，明清时期实行闭关锁国政策，限制对外交流。【小问2详解】主要依据：根据材料二“触动了传统中国政治体制”可知，触动了传统的中国政治体制。根据材料二“为现代国家的建立做出了有益的尝试”可知，为现代国家的建立做出了有益的尝试。【小问3详解】表现：根据材料三“形成了一种新型的民主政体——总统制”可知，美国实行总统制。根据材料三“美国不仅根除‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式”可知，美国废除了君主、王权，国家元首选举产生。文献：根据所学知识可知，1787美国宪法确立了“三权分立”原则。趋势：根据材料二“ 触动了传统的中国政治体制”可知，中国从中央集权到近代改革，逐步走向民主。根据材料三“美国的民主实践是一种崭新的尝试”，可知，美国创新民主模式，颁布1787宪法。因此，人类政治制度不断向民主化、法治化发展。根据所学知识可知，因为国情不同，中国和美国的政治制度也不同，体现了政治制度的多样化与创新性，适应了不同国情需求。15.阅读材料，完成下列要求。材料一人们一般认为，现代化道路有西方现代化道路和苏联模式。新中国成立初期，不得不模仿苏联模式，实施重工业优先发展战略。这一战略及探索为建立独立而完整的工业体系和国民经济体系及中国式现代化作出了历史贡献。改革开放为中国式现代化注入了强劲动力，创造了坚实基础，是中国式现代化的必由之路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”，推进和拓展中国式现代化理论和实践新境界，探索了人类文明新形态的问题。——摘编自刘伟《从经济史角度分析中国式现代化——〈中国式现代化的经济探索历程〉读后》材料二“四史”学习小组对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史展开研究，制作了如下表格：时期主要任务史实社会主义革命和建设时期实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础A______（政治）改革开放和社会主义现代化建设新时期继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供体制保证和物质条件B______（经济）中国特色社会主义新时代实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进C______（思想）（1）根据材料一，苏联模式在工业化道路上的主要特点是什么？结合所学，从国际背景的角度，分析“新中国成立初期，不得不模仿苏联模式”的原因。“中国式现代化”以哪次会议为起点？（2）根据材料二并结合所学知识，请在A、B、C处填写好相关内容。（3）综上，谈谈你对中国式现代化的认识。【答案】（1）特点：优先发展重工业。原因：以美国为首的西方国家对中国的孤立和封锁；苏联向中国提供援助。会议：十一届三中全会。（2）A：确立人民代表大会制度；B：经济体制改革；C：习近平新时代中国特色社会主义思想。（3）认识：中国式现代化道路是强国建设必由之路；从历史和优秀传统文化中汲取智慧；始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；坚持党的领导等。【解析】【小问1详解】特点：根据材料一“不得不模仿苏联模式，实施重工业优先发展战略”可知，苏联模式在工业化道路上的主要特点优先发展重工业。原因：根据所学知识可知，新中国成立初期，以美国为首的西方国家对中国实行政治孤立、经济封锁和军事威胁；苏联作为社会主义阵营的领导者，向中国提供援助，国际环境迫使中国选择学习苏联模式。会议：根据所学知识可知，1978年，中共十一届三中全会的召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。【小问2详解】根据材料二“为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础”，结合所学知识可知，1954年第一届全国人民代表大会的召开，确立的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，因此，A填确立人民代表大会制度。根据材料二“解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来”，结合所学知识可知，十一届三中全会后，我国在农村实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，在城市进行经济体制改革，增强了企业活力，我国城乡出现了经济大发展的崭新局面，因此，B填经济体制改革。根据材料二“实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进”，结合所学知识可知，中国的社会主义建设进入新时代，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，为中国的现代化建设提供理论指导，因此，C填习近平新时代中国特色社会主义思想。小问3详解】认识：本体为开放性题目，言之有理即可。依据所学知识可知，中国式现代化道路是强国建设必由之路；从历史和优秀传统文化中汲取智慧；始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；坚持党的领导等。16.阅读材料，完成下列要求。材料一四大发明改变了整个人类历史进程，是中国古代文明的集中体现。四大发明传播到西方之后，对西方近代资本主义的产生起了巨大的推动作用。——摘编自王怀兴《中国文化简史》材料二下图题为“机器时代的‘享受’”。图中描绘了19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚，汽船在河中冒着呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪的场景。——人民教育出版社义务教育教科书《世界历史·九年级下册》材料三传统生产力、新兴生产力和新质生产力的对比生产力阶段传统生产力新兴生产力新质生产力特征以人类的劳动为主体，包括体力劳动和脑力劳动；劳动工具是简单的，不包含动力机械以人类的脑力劳动为主体，体力劳动基本上得到解放，被动力机器或机械的使用替代；体力劳动主要是控制或操纵各种机器或机械机器人或人工智能设备等在一定程度上代替人类的脑力劳动，人类的脑力劳动和体力劳动都得到解放；脑力劳动主要是控制或操纵机器人或人工智能举例走路、手推车动工具进行的传统农业生产蒸汽机车、汽车等；使等；使用简单劳用拖拉机、收割机等机器或机械进行的农业生产自动驾驶等；操纵无人驾驶的拖拉机、收割机等机器人或人工智能进行的农业生产——摘编自李增刚《构建推动新质生产力加快发展的制度框架》（1）根据材料一，指出“四大发明”中湖南人的突出贡献。结合所学，概括四大发明对西方社会转型的作用。（2）提取材料二反映的历史信息，并进行简要说明。（3）根据材料三对生产力阶段的分类，材料二反映的是哪一生产力阶段？你认为当前我国应该如何加快形成新质生产力？【答案】（1）贡献：东汉时期，湖南人蔡伦改进了造纸术，使纸张成为更加廉价和广泛使用的书写材料，极大