2017年山东职业院校技能大赛_第1页
2017年山东职业院校技能大赛_第2页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、i2017年山东省职业院校技能大赛中职学生组“物联网技术应用与维护”赛项竞赛规程一、赛项名称赛项名称:物联网技术应用与维护赛项组别:中职学生组专业类别:信息技术二、竞赛目的为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用,促进中职学校物联网专业的建设及人才的培养进程,以满足社会对物联网技能人才的需求。通过本赛项,主要 展示物联网技术应用相关专业的中职学生面向物联网应用的实践能力,从而进一步促进物联网技术应用相关专业的教学内容与教学方法改革与创新,深化校企合作、引导教学 改革和专业方向调整,探索培养企业需要的物联网技术应用的高素质技能型人才的新途 径、新方法。三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容通

2、过对物联网智慧生活实训平台设备的操作,在规定时间内,按任务书要求实现竞赛内容,竞赛结束,停止一切操作竞赛内容比重描述物联网感知识别层设 备安装与调试25%参赛选手能够在统一物联网智慧生活实训平台上,按照任务书 的要求和规定,完成物联网感知识别层设备的硬件安装与调试。物联网网络传输层连 接与配置10%按照任务书上的网络环境要求和配置方法,在物联网智慧生活 实训平台上,完成局域网络的搭建。2物联网应用层系统的部署与配置12%在 PC 机或物联网智慧生活实训平台的移动终端设备上,按照任务书要求的软件环境和场景要求,部署由竞赛组织方提供的物 联网应用系统软件,并完成配置和调试。物联网应用系统的使 用与

3、维护30%在部署好的物联网应用系统上,通过系统操作使用,发现和处 理常见的系统故障和错误;按照要求演示操作和演示系统的功 能。物联网应用系统的开 发与调试20%按照任务书的项目要求,在软硬件技术平台上,通过设计和开 发、编程和调试,实现完成指定的业务功能。(涉及 DotNet、An droid、Zigbee 开发,三个方面)职业素养3%通过对竞赛任务的完成,考核参赛选手在职业规范、团队协作、组织管理、工作计划、团队风貌5 方面的职业素养成绩。(二)竞赛时间本赛项为团体赛项目,竞赛时间3小时。赛项场次安排将根据报名队数进行安排,若参赛队数量较多,本赛项将分2场进行,在比赛前一天赛前说明会上抽取顺

4、序号,决定参赛场次,每场开赛前30分钟进行二次加密抽取工位号。竞赛时间安排与流程如下日期时间主要内容地点联系人14 : 00 之前参赛队报到入住酒店接待组报道当天14:00-15:30开幕式、领队会议、赛场次抽签、参观赛场学校报告厅竞赛组第一场:入场检录、赛位抽签8:00-8:20竞赛环境确认第二天竞赛试题领取与确认实训楼 506裁判组8:20-11:20正式比赛11:20-12:00评分裁判收集资料313:00-13:20第一场:入场检录、赛位抽签竞赛环境确认竞赛试题领取与确认实训楼 506裁判组13:20-16:20正式比赛16:20-17:00评分裁判收集资料20:00-21:00成绩发

5、布会学校报告厅裁判组四、竞赛方式本赛项为团体赛,以地市为单位组队参赛,每市限报1支参赛队,不得跨市、跨校 组队。每支参赛队由3名选手(设场上队长1名)和不超过2名指导教师组成。参赛选 手在现场根据给定的竞赛任务书,在规定3个小时(180分钟)内,相互配合实现比赛 任务。参赛队的竞赛工位号采用抽签方式确定,由每队参赛队队长进行抽签并确认。赛题 以任务书的形式发放,竞赛使用的软件或参考资料在赛前拷贝至参赛选手的计算机,参 赛队根据任务书的要求完成竞赛任务。五、竞赛命题1本赛项的命题工作由赛项执委会指定的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容 要求,在方向和难度上依据教育部颁发的职业院校相关专业人才培养

6、标准和国家职业标 准,结合中职物联网人才培养要求和物联网企业岗位需要进行设计,命题专家在完成命 题后,会交由赛项执委会指定的专家进行审核。2.本赛项建立不少于3套试题的试题库,比赛时从试题库中随抽取。通过汇总国赛 及各省市赛的样题及试题向院校征集试题等形式, 参照行业规范,设计技能操作试题库, 每套试题重复率不超过30%。比赛完成后,试题进行封闭回收。4六、竞赛规则1.参赛队及参赛选手资格按照 山东省教育厅等5部门关于举办2017年全省职业 院校技能大赛的通知(鲁教职字【2017】37号)文件的有关规定执行。2.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛凭证和有效身份证件(身份证、学生证)参加 竞赛及相关

7、活动。3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。 各地代表队之间应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。4.参赛队在比赛前一天由赛项执委会统一组织熟悉赛场。5.参赛选手须提前20分钟入场,入场必须佩戴参赛证并出示身份证和学生证。不 得私自携带任何软硬件工具(各种便携式电脑、各种移动存储设备等)、技术资源、通 信工具。按工位号入座,检查比赛所需竞赛设备齐全后,由参赛选手签字确认方可开始 比赛。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到超过10分钟不得入场。竞赛期间不准出场, 竞赛结束后方开离场。6.竞赛过程中,每个参赛队内部成员之间可以互相沟通,但不得向任何其他人员讨 论问题

8、,也不得向裁判、巡视和其他必须进入考场的工作人员询问与竞赛项目的操作流 程和操作方法有关的问题,如有竞赛题目文字不清、软硬件环境故障的问题时,可向裁 判员询问,成员间的沟通谈话不得影响到其他竞赛队伍。7.竞赛过程中除裁判和其他必须进入考场的工作人员外,任何其他非竞赛选手不得 进入竞赛场地。8.竞赛结束(或提前完成)后,参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件,裁判员与 参赛队队长5一起签字确认,参赛队在确认后不得再进行任何操作。9.其它未尽事宜,将在竞赛指南或赛前说明会向各领队做详细说明。七、竞赛环境1.竞赛场地。现场保证良好的采光、照明和通风;提供稳定的水、电和供电应急设 备。同时提供所有指导教师

9、休息室1间。2.竞赛设备。所有竞赛设备由组委会负责提供和保障,按照参赛队数量准备比赛所 需的软硬件平台,详见技术平台部分。3.竞赛工位。每个比赛工位上标明编号。每个比赛工位配有工作台,用于摆放计算 机和其它调试设备工具等。配备3把工作椅(凳)。4.赛场开放。竞赛环境依据竞赛需求设计,在竞赛不被干扰的前提下赛场面向媒体、 行业专家开放。允许媒体、行业专家在规定的时段内沿指定路线进行现场参观。八、技术规范竞赛项目的命题结合企业职业岗位对人才培养需求, 并参照表中相关国家职业标准 制定序号标准号中文标准名称1GB21671-2008基于以太网技术的局域网系统验收测评规范2LD/T81.1-2006职

10、业技能实训和鉴定设备技术规范63ISO/IEC 29182-5-2013信息技术-传感器网络:传感器网络参考体系结构九、技术平台(一)硬件环境序号设备名称型号单位数量1物联网智慧生活实训平台NLE-PTS14-P(2016 版)套12工作台张33计算机台3计算机最低配置如下:CPU1GHz 以上处理器内存2G 以上硬盘30G 以上端口至少 1 个串口,2 个 USB 接口(二)软件环境序号类型描述1操作系统计算机Win dows 7移动互联终端An droid 4.0手持 PDAAn droid 4.42运行环境.NetFramework 4.5,MicrosoftSqIServer 2008

11、,Tomcat6.0.32,MySQL 5.5.20,JDK3开发环境Visual Studio 2012,Eclipse4.2.2,A ndroid SDK ,IAR Embedded Workbe nch for 8051 8.10.14应用软件物联网智慧社区工程应用系统,物联网商业应用系统,物联网智能环境监控实训系统,基于云平台和网关综合场景应用十、评分标准7序号名称分值考核内容物联网感知层按照任务书要求对物联网智慧生活实训平台中,感知识1设备安装与调25%别层中的多种设备,如各类传感器、无线传感网模块、试网关设备等进行安装、检测、设置和调试。物联网网络传根据任务书要求,在物联网智慧生活

12、实训平台、网关系2输层连接与配10%统中,搭建局域网,并对各终端设备的有线网络、无线置网络进行连接和配置。物联网应用层根据任务书对智慧生活实训平台的应用场景系统进行3系统部署与配12%部署,包括对服务器端应用系统、PC 客户端应用系统、置移动端、网关系统应用系统的部署和配置。4物联网应用系统使用与维护30%在部署好的物联网软硬件应用系统基础上,按照任务书要求进行系统业务功能流程的演示和操作;根据任务书提示处理系统,解决程序中存在的冋题。物联网应用系按照任务书的项目要求, 在软硬件技术平台上, 通过设5统的开发与调20%计和开发、编程和调试,实现完成指定的业务功能。试通过对竞赛任务的完成,考核参

13、赛选手在职业规范、团6职业素养3%队协作、组织管理、工作计划、团队风貌 5 方面的职业8素养成绩。十一、评分方法竞赛评分本着公平公正公开的原则,评分标准注重对参赛选手价值观与态度、物联 网技术应用能力、团队协作与沟通及组织与管理能力的考察。以技能考核为主,兼顾团 队协作精神和职业道德素养综合评定。(一)组织与分工裁判组实行“裁判长负责制”。检录工作人员负责对参赛队伍(选手) 进行点名登记、身份核对等工作;加密裁判负责组织参赛队伍(选手)抽签,对参赛队信息、抽签代码等进行加密、解密工作;现场裁判按规定做好赛场记录,维护赛场纪律,评定参赛队的现场得分;评分裁判负责对参赛队伍(选手)的比赛作品、比赛

14、表现按赛项评分标准进行评定。监督组对裁判组的工作进行全程监督,最终的成绩由裁判长进行审核确认并上 报大赛组委会办公室,并由大赛组委会负责公布最终成绩。(二)奖项设置竞赛设参赛选手团体奖,以赛项实际参赛队总数为基数,一等奖占比10%, 二等奖 占比20%,三等奖占比30%,小数点后四舍五入;获得一等奖的参赛队指导教师获“优 秀指导教师奖”,授予荣誉证书。十二、申诉与仲裁本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象, 代表队领队可在比赛 结束后1小时之内向赛项仲裁组提出申诉。 大赛采取两级仲裁机制。 赛项设仲裁工作组, 大赛执委会设仲裁委员会。大赛执委会选派人员参加赛项仲裁组工作。赛项仲裁

15、工作组 在接到申诉后的1小时内组织9复议,并及时反馈复议结果。 申诉方对复议结果仍有异议, 可由市领队向仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。十三、竞赛观摩竞赛环境依据竞赛需求和职业特点设计,本赛项将设置现场直播间,使用大屏幕实 时直播竞赛现场实况。十四、竞赛须知(一)参赛队须知1.参赛队名称:统一使用规定的地区代表队名称,不使用学校或其他组织、团体名 称。每个参赛队可配领队1名,负责竞赛的协调工作。2.参赛队按照竞赛赛程安排凭竞赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加竞赛 及相关活动。3.参赛选手在报名获得确认后,原则上不再更换。如在筹备过程中,选手因故不能 参赛,参赛学校主管部

16、门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核。 竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。4.参赛队不得携带任何设备、工具、(包括通讯工具和存储设备等)技术资料。竞 赛过程中所需的设备、工具、技术资料全部由组委会统一提供。5.参赛队在竞赛开始前一天,由执委会统一安排抽取竞赛工位号,并由参赛队长对 抽签结果签字确认。6.各参赛队应在竞赛开始前一天规定的时间段进入赛场熟悉环境,入场后,赛场工 作人员与10参赛选手共同确认操作条件及设备状况,设备、材料、工具清点后,由参赛队 长签字认可。7.为防止参赛路途及竞赛过程意外的发生,建议参赛队领队、带队老师及参数选手等建议购买意外伤害

17、保险(二)指导教师须知1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。如发现 弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准 备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材料。3.竞赛过程中,除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的 人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出 书面报告。5.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。参赛选手不得因 申诉或处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。6.指导老师

18、应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容,认真研究和掌握本赛 项竞赛的规程、技术规范和赛场要求,指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。7.参赛队领队应对本队参赛队员和指导教师的参赛期间安全负责。8.领队和指导教师应在赛后做好赛事总结和工作总结。(三)参赛选手须知1.参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程,保证人身及设备安全,接受裁判员的 监督和警示,文明竞赛。112.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛凭证和有效身份证件(身份证、学生证)参加 竞赛及相关活动,在赛场内操作期间应当始终佩带参赛凭证以备检查。3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,对现场条件进行确认并签字,按统一指令开始竞赛,在收到开赛

19、信号前不得启动操作。各参赛队自行决定分工、工作程序和时间安 排,在指定工位上完成竞赛项目。4.选手比赛时间内连续工作,食品、饮水等由赛场统一提供。选手休息、饮食及如 厕时间均计算在比赛时间内。5.竞赛期间,选手不得提前离开赛场。如特殊原因(如身体不适等)无法继续参赛 的,需举手请示裁判,经裁判同意后方可离开赛场。选手离开赛场后不得在场外逗留, 也不得再返回赛场。6.竞赛结束时间到后,选手不得再进行任何与竞赛有关的操作。参赛队若提前结束 比赛,应向裁判员举手示意,裁判员记录比赛完成时间。7.参赛选手须按照竞赛要求及规定提交竞赛结果及相关文件,禁止在竞赛成果上做 任何与竞赛无关的标记,如单位名称、参赛者姓名

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论