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文档简介

1、大二班 温馨提示1、请家长和小朋友共同观看并及时与老师互动。2、请每位家长做好重要事项的笔录或者截图。3、有不了解或者不清楚的可弹弹幕或者找我私聊,如果没有及时回复请谅解!目录介绍本班重要的课程安排本学期工作重点需要家长配合的内容与要求介绍班级情况介绍班级情况常规大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来扔到垃圾桶,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,因为这是伴随孩子一生的好习惯。这些都是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,只有家园共育才能达到好的效果。另外进

2、入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中我们是哥哥姐姐的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。教学方面 这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、讲故事、看图讲述。健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗能力。艺术方面,我们会加强孩子的手工锻炼,歌曲依然延续上学期的教学方法,艺术是开发孩子的右脑,所以我们着重培养孩子这方面的兴趣。问题 在

3、经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,喜欢翘椅子,不会认真倾听,吃饭要讲话。游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了。因此,我们老师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。本班重要的课程安排(1)培养幼儿观察细致,能正确地读、说、写、的能力。(2)有表情地朗诵和讲述幼儿作品,并能表现出来。(3)具有一定的创编能力。(4)有阅读非文字幼儿读物的兴趣和能力。(5)会书写与念读拼音声母和韵母。以及在书写方面请家长重点培养孩子的习惯与书写的

4、正确姿势,孩子在刚刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳”“一尺”“一寸”,如一味要求孩子写,却不养成良好的书写习惯,会造成孩子视力下降、体格扭曲等等。所以孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选适合的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。 语言领域:(1)让幼儿学习10以内的分解和加减。(2)熟练掌握10以內的基数、顺倒数、单双数、相邻数、数的组成,并初步感知守恒关系。(3)学会看时钟的整点、半点,会以自我为中心区分左右。知道日历的主要内容,懂得一星期中每天的名称和顺序。(4)能区分球体、圆柱体、正方体、长方体。(5)学会等分,能将一个物体或形体等分若干份,进一步理解整体与部分的关系

5、。数学领域: (1)能感受不同性质的歌曲及乐曲。(2)能根据旋律和內容进行简单的仿编、创编动作。(3)能正确使用多种美术工具材料,综合运用多种技能,发挥想象和创造能力,表现对周围生活的美好情感。艺术教育:1、认识数字1-100,并学会书写。中班第二学期我们班小朋友都有写,第二学期没有来园的小朋友会较困难,家长在家也要多一些耐心。幼儿带回家的数学作业,家长要检查,并进行辅导,这也是帮助幼儿养成良好学习习惯的一种好方法。现在在我们要做一些数学题(蒙氏),类型有按顺序填数、按顺序连线、填相邻数、分类计数等,都要建立在会写数字的基础之上,当然我们班大多数幼儿已经学会了,请还没有学会的家长要重视起来!三

6、项辅助教学:2、拼音书写。我们在园有教拼音的书写,这是为了一年级打基础,所以请家长必须重视!正确教会幼儿发音和书写。家园共育,幼儿学起来会更简单!三项辅助教学:3、书写笔划、数字1-10的大写和简单生字。在写之前先教幼儿念数字、生字的笔划笔顺。笔划、笔顺要熟悉,按正确的笔划、笔顺书写!家长在家也要及时督促帮助幼儿完成。4、认识自己的姓名,初步学写姓名。因为上小学时,小朋友一定要知道怎样书写自己的姓名,为上小学打基础三项辅助教学:本学期工作重点1提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手

7、帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到专心吃饭,同时保持桌面、地面、衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友吃饭时注意力集中,并参与家庭力所能及的家务事。2幼小衔接问题:多种运动锻炼。下棋、画画、钓鱼、跳绳、拍球等是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。我建议家长让孩子多跳绳、拍球。这对注意力集中有很大的好处。3要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。如孩子画画时画得很乱,家长不要马上用批评

8、的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。要询问孩子绘画时的想法,了解孩子绘画时的状态。及时给予孩子正确的引导,帮助孩子建立自信心。家园配合方面家园配合方面1严格使用接送卡。为了孩子的安全,请家长们理解我们(最好有固定人员来接孩子)今天不能来接或者是换人来接,提前打电话告诉我。更换接送人要事先通知本班老师,未成年人不承担接送任务。并请把接送卡交给来接幼儿的人,以避免孩子出现不必要的危险。2尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,可以不来园,现在是疫情期间,如幼儿身体不舒服,感冒、腹泻等建议家长在家喂药,或选择在家休息,如有发烧问题出现,请在家观察48小时后,无任

9、何症状再送来园。3家长在家要经常检查幼儿书包口袋,是否有细小和尖锐的物品如有:要及时的收起以免发生安全事故。也检查是否把当天的作业做完放在书包里。也避免幼儿写完作业有忘带的现象。家园配合方面4由于我们是大班小朋友了。各种活动要提前,每天早上请家长8:00之前把幼儿送入园,养成不迟到、有良好时间观念的孩子。5每一周星期五我们将发放反馈本,教学要点请家长根据教学要点的内容及时要给幼儿进行复习加深幼儿的印象。6积极参加幼儿园活动。大班最后一年,在学校陪伴孩子活动的时间会越来越少、孩子也越来越大。我希望各位家长都可以来参加幼儿园的活动,及时了解幼儿在园的生活。并给孩子留下一个完美的幼儿园回忆。我希望通过本次家

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