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文档简介
1、2010年中考备考一线名师易错题点睛系列化学之物质的检验分离和提纯(教师版)、选择题:1、氯化钠溶液中混有的少量硫酸钠,可加入适量A.铁屑B.氯化钢溶液C.硝酸银溶液D.氢氧化钾溶液【解析】凡中铁屑不与硫酸钠反应.B中氯化钢溶液可与疏酸钠反应生成白色的硫酸钢沉淀.而不与氯化钠溶液反应,EaC1:+、力S04-BaS°4)+'aCl,可达到目的口C中硝酸银与氯化钠溶液反应产生白色的氯化银沉淀,且与硫酸船反应也有臼色沉淀产生,不能达到除去硫酸钠的目的.NaCl+AgNO3AgClX+NaNOs,Na,SO.+2AgXO3tAg;SO4i+2NaNO5D中加入氢氧化理与氯化钠溶液及
2、硫酸钠均不反应,故应排除.答案:a【易错点点睛】本题涉及的知识点有,酸、减、盐的反应规律,窗嬷除杂的原则等,本题的解题关耀为根据除杂或剂只能与杂质反应,不与主要物质反及的原则选择试剂。2、不用其它试剂,用最简单的方法鉴别下列物质:NaOH§液,Ba(NO)2溶液,KCl溶液,CuSO溶液,正确的鉴别顺序可能是()A.B.C.D.【解析】本题涉及到的知识点为,酸、麻盐的性质及反应规律。本题为不加任何试剂的物质鉴别题。解题关催是找出突破口C确定第一种物质),以这种溶液作为鉴别试剂去鉴别第二种物质,然后依次类推解题方法为:以颜色不同为突破口确定C史0;溶液;用Cu&O:溶液作试剂进
3、行依校鉴别,最后确定答案口答案tC.【易错点点睛】本题为不加任何试剂的物质鉴别题.解题关健是找出突破口踊定第一种物质),以这种溶液作为鉴别试剂去鉴别第二种物质,然后依次类推解题方法为:以颜色不同为突破口确定CuSO/容液;用CuSO,溶液作试剂进行依次鉴别,最后确定答案.3、含CON2、9、CO和水蒸气的混合气,依次通过NaOH溶液、灼热的CuO和浓硫酸,最后剩下的气体是()A.N2和COB.N2和H2C.N2和COD.无任何气体【解析】由于N2性质稳定,很难与其他物质起反应,所以剩下的气体中必有N,排除掉选项DoCO能被NaOH吸收,其余气体不反应,显然通过NaOH后混合气体中含CON2、H
4、2和水蒸气,再通过灼热CuO时又发生如下反应:CuO+CO=Cu+COCuO+H=Cu+HbO,再次出来的气体中含有N2、新生成CO和水蒸气,最后通过浓硫酸时,由于浓硫酸有吸水性、除去了混合气中的水蒸气,结果只剩下N2和CO。答案:Ao【易错点点睛】解决此类问题的思路是:不仅要考虑混合气体中哪些气体能参加反应,还要考虑反应后有无新的气体生成。而且在处理问题时应注意通过试剂的顺序。4、如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是()A.点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳B.把混合气体通入石灰水中C.使混合气体通过灼热的氧化铜D.把混合气体从一容器倒入另一容器【解析】如果要除去C
5、O:的少量的CO点燃的方法是不可取的.因为在一般条件下C。:既不燃煤也不支持蟋烧,当大量CO;存在时,少量的8是不可能点燃的.当把混合气体通入石灰水中时,CO:会与石灰水中的c式0H):反应,除杂行不通口当把混合气体通过灼热的氧化铜时,二氧化碳不发生反应,而C。与汕发生姮勰炉CuY5,这样不但除去了8且又生成了COs若把混合气体从一容器倒入另一容器中,虽然两种气体密度不同,但不会因为倾倒而分惠,所以无法分开。答案:C,【易错点点睛】此题属于混合物提纯问题,处理这类问题的原则是:提纯方法应简单易行;操作迎程中尽量不使被提纯的物质损失;®除去杂质的同时不能引入新的杂质;最好能生成被提纯的
6、物质.5、实验室有失去标签的盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钾和硝酸钾五种溶液。为把它们区别开来,所加试剂及先后顺序合理的一组是()A.氯化钢溶液、稀硝酸、石蕊试液B.稀硝酸、石蕊试液、硝酸银溶液C.石蕊试液、稀硝酸、硝酸银溶液D.稀硝酸、酚酗:试液、硝酸银溶液【解析】本题涉及的知识点有二酸、减、盐的性质与反应规律*本题为外加试剂的鉴别题,确定所加试剂及顺序均正确是本题的正确选项.解题关婕为;根据物质分类(有酸,减、盐)和相同类别的物质具有不同现象的化学反应进行试剂的选择及确定加试剂顺序.解题方法.给五种已知物质分类j选择具有明显现象的反应先鉴别;再鉴别第一次加试剂无现象的物质;得出答案,答案:A.
7、【易错点点睛】解题关键为:根据物质分类(有爵、碱、盐)和相同类别的物质具有不同现象的化学反应进行试剂的选择及确定加试剂W页序.6、欲除去CO中混有的少量CO气体,可采用的方法是()A.将混合气体点燃B.将混合气体通过澄清的石灰水C.将混合气体通过灼热的CuOD.将混合气体通过灼热的炭层【解析】本题是有关CO与CO的鉴别与除杂。如果要除去CO中混有的少量CO气体,一般是将混合气体通过灼热的CuO等金属氧化物;如果要除去CO中混有的少量CO气体,一般是将混合气体通过澄清的石灰水,或是将混合气体通过灼热的炭层。答案C。【易错点点睛】此题A的意图是想将混合气体中的CO通过点燃的方法使之转化为CO而除去
8、,但是因为混合气体的主要成分是CO,CQ不支持燃烧,因此很难点燃。另外要点燃就必须引入Q,而Q的量又很难控制,一旦过量,引入的Q就会成为新的杂质;BD除去的是CO气体;C利用CO勺还原性而将其除去。7、亚硝酸钠(NaNO)常被冒充食盐或被误作食盐食用,导致多起中毒事件发生。小杰同学根据下表资料项目亚硝酸钠氯化钠溶解性15c时溶解度为81.5g15c时溶解度为35.8g熔点271c801c沸点320C时发生分解放出有臭味气体1413C水溶液酸碱性碱性中性)及已有化学知识,设计民四种鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法,其中正确的是(在同一块金属片上加热两种物质,先熔化者为NaNO取少量分别溶于水,滴加酚酗
9、:试液,变红的是NaNO分别溶于15c时两份相同质量的水中,溶解得多的是NaNO取少量分别溶于水,用PH试纸测定,PH大的是NaNOA、B、C、D、【解析】根据亚硝酸钠(NaNO)和氯化钠的熔点和沸点,可采用加热方法。加热时先熔化,到一定温度时有臭味气体产生的是亚硝酸钠。利用题给信息,结合已有知识可判断都是正确的。答案选Ao【易错点点睛】如果被检验的物质中具有易受热分解性质的,可以用加热分解的方法来鉴别。8、不用其他试剂,用最简单的方法鉴别:(1)硝酸钢、(2)硝酸银、(3)氯化钠、(4)氯化铜四种溶液。鉴别出各物质的先后顺序是()A.(1)(3)(2)(4)B.(4)(2)(1)(3)C.(
10、3)(2)(4)(1)D.(4)(2)(3)(1)【解析】观察,溶液呈蓝色的是氯化铜溶液:将氯化铜溶液加入其他三种溶液中,有白色沉淀生成的是硝酸银溶液二再加硝酸银溶液加入另二种溶液中,有白色沉淀生成的是氯化钠溶液,另一种则为硝酸钏溶液.答案:BD【易错点点睛】此题的关键是先通过观察颜色的方法辨别出氯代铜溶液,然后将辨别出的氧化铜溶液分别加入其它的三种溶液中,根据相互反应的现象进行鉴别.二、填空题:9、某工厂甲、乙两车间排放的废水、分别含有以下五种物质:MgSGCuSO、NaOHFeCL、BaCl2中的三种和两种,且甲、乙两车间各自的废水中均无沉淀物,若将两车间的废水按适当比例混合,生成四种沉淀
11、物,其中三种是氢氧化物。沉淀回收后,排放出含同一种钠盐的稀溶液。试推断:(1)甲车间的废水中含有的三种物质是。(2)乙车间的废水中含有的两种物质是。2-【解析】上述五种物质在水溶液中能电离出M/、S04、Na+、OH、Fe3+、Cl-、Ba2+八种离子,八种离子在2or>2223溶液中不能共存的情况分为以下两组:Ba、SO4,能生成BaSO白色沉淀。Mg、Cu、Fe、OH,能生成Y“OH):白色沉淀,Cu(OH);蓝色沉淀、Fe(OH):红褐色沉淀.也就是说,八种离子不能以上述情况存在于同一车间的污水中.根据上述思路,可将八种离子技能共存的情况分为两蛆:加二一,NaOHOXaCu墨、第组
12、离子由题中由仁口强3乱电离生成,第组离子由题中PgSQ八CuSO八FeCl$鼠种物质电离生成.所以甲车间废水中含有MgSQrCu£Ot、FeGi三种物质,乙车间废水中则含3aC:NaOg,两车间的废水按适当比例混合,由于生成了BaSOMg(OH):、Cu(。田二及Fe(OH)$沉淀(其中三脚螂氯融物),溶液中只有与短共存=答案:(1)MgSOi.CuSOFeCl3J)BaC:.NaOH【易错点点睛】本题实际上是溶液中离孑共存的问题.判断离子在溶液中共存的依据是;只要阻,阳离子不能组合成难电离的物质(即水、沉淀或气体),这些离子就能在同一溶液中共存,这些离子所对应得脱质也能共存.10、
13、如何区别氯化钠和硫酸铜两种白色粉末?将实验操作步骤、实验现象、结论与化学方程式填入下列实验报告中:实验操作步骤实验现象结论与化学方程式1解析】此题实际是道实照题,该题考查学生对氯俅钠和硫酸铜性质的掌握情况.藏操作步骤买脸现象结论与化学方程式取少量两种白色粉末分别放在两个试管中,分别向试管中滴少量水白色粉末受蓝;白色粉末未受篮为硫酸铜1CuSO二-5H:0=Cu$55H;0为氯化钠【易错点点睛】熟知氯化钠和硫酸铜的性格,利用性质设计支脸步骤,准确描述相关的实喻现象,正确书写化学方程式.11、有三瓶无色、无气味的气体A、B、C,它们分别是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。点燃气体,用干燥的冷烧杯罩在火
14、焰上方,在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水滴出现,而在A火焰上方的烧杯内壁上没有水滴。燃烧后,分别向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,A、B杯内的石灰水变浑浊,C杯内没有变化。则:(1) A是;B是;C是;(2) B燃烧的化学式是。【解析】这是一道比较简单的推断题,主要考查氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的化学性质。根据题干中所给信息点燃后C杯内壁上由水滴,燃烧产物不使澄清石灰水变浑浊,所以C是氢气;A火焰上方的烧杯内壁上没有水滴所以A是CO;则剩余B为CH。答案(1)一氧化碳(或C。甲烷(或CH)氢气(或cCH4+2。2点燃CO2+2H2O2)【易错点点睛】此题主要是熟知三种气体燃烧后的产物,准确判断这
15、一点,此题相对比较简单。12、某课外活动小组从实验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:(1)甲同学用简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉,他的方法是。(2)乙同学很快拟定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤:A.取两药匙样品,加入过量稀硫酸;B.待充分反应后,取出不溶物;C.不溶物经洗涤,干燥后称量,记下其质量。步骤B中如何判断已充分反应?步骤B中主要操作的名称是、需要用到的仪器和用品有铁架台(带铁圈)、烧杯、根据乙同学的设计进行实验达到目的(填“能”或“不能”,说明理由)。【解析】(1)用磁铁吸引铁粉(2)若溶液中不再有气泡产生,则已充分反应过濡漏斗、玻璃棒、虑斑不能未称量
16、样品的质量【易错点点睛】要熟悉有关的思维方法和技巧,物质检验的原则是运用最面单的方法,最少的试剂种类,最少的实嗡步骤和最明显的实验现象,鉴定物质时,先分析被鉴定物质的组成,然后根据所学知识确定检晚的试剂和方法.13、已知常用的强酸(HSO、HCl、HNO)跟常用的强碱(NaOHKOH反应生成的盐的水溶液呈中性,现将某白色粉末溶入一无色中性液体中,按以如下图所示进行实验:白色粉束A撞件画首希时况霞至完金i对海健冷的xq冷植试按下列要求推断未知物。(1)用化学式写出:B,C,D。(2)若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是。(填入化学式)(3)若A是纯净物,无色中性液体是只含一种溶质的
17、溶液,则中性液体是液体或液体。(均填化学式)。【解析】解题时根据规定的步骤、操作和实验现象推断物质。采用寻找突破口,如蓝色沉淀,蓝色溶液,再“顺藤摸瓜”满足题设要求,进行合理选择,达到解题目的。答案(1)BaCl2NaOHCu(OH2(2)HO(3)NaClNa2SO【易错点点睛】推断提对学生分析问题的能力要求较高,近几年来中考各竞赛题经常出现。解答这类试题,可根据规定的步骤、操作和实验现象推断物质。采用寻找突破口,如蓝色沉淀,蓝色溶液,再“顺藤摸瓜”满足题设要求,进行合理选择,达到解题目的。14、现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和石灰水。请你对这两瓶无色溶液进行鉴别。鉴别它们所用的不
18、同类别的试剂是(任选两种)、;简述其中一种鉴别方法。(包括步骤、现象及结论)【解析】根据稀硫酸(含so:*),石灰水(含0H蛆成上的差别,不难确定可用来鉴别的试剂有紫色石蕊成液(或无色防酿试液八FH读纸、。加溶液、BaJ溶液必气体等n若用紫色石蕊试液作鄙4来鉴别,其方法为:取两种溶液各少量置于两支洁净的试管中,分另向两支试管中滴加几滴紫色石蕊试液,能便黑色石蕊试液变为蓝色的原溶液是石灰水,能使紫色石球试液变为红色的原溶液是稀磕酸.【易错点点睛】任选试剂鉴别物质时,所选用的试剂及鉴别方法H以有多种,但选择的试剂要符合题目的要求,同时选用的方法要最尚单.15、用如下图所示装置验证某混和气体一定含有HQCO、COH2四种气体(假若每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收)。要求验证过程中不得逸出有毒气体。(1)验证CO存在的操作是:将混和气体依次通过装置(填A、B、C、DE,下同。)确定CO存在的现象是。(2)验证H2O存在的操作是:将混和气体依次通过,装置,确证H2O存在的现象是(3)某学生用下列操作来验证。问该同学根据实验现象:COmH:将混和气体依次通过一、接、接、接、接能否验证H存在,为什么?能否验证CO存在,为什么?【解析】答案:D-A澄清石灰水变浑浊;E-A白
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