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文档简介
1、安徽省淮南市潘集区2020学年七年级政治下学期期中试题题号1-121314151617总 分得分第一部分(选择题 36分)单项选择题(12小题,每小题3分。选择一个最佳答案填入下表中)题号123456789101112答案1 .青春期一般指10-20岁,它是人生发展的一个重要阶段。这一时期的身体变化主要表现在()自我意识的增强性机能的成熟身体外形的变化内部器官的完善A. B. C. D. 2 .下列对思维的独立,理解错误的是()A.佳林:思维独立就是追求穿着的另类独特B.子轩:思维独立指有自己独到的见解C.文琪:思维独立也要能接纳他人合理的意见D.司珥:思维独立意味着不人云亦云,不意味追求独特
2、3 .步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是()批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思批判只针对事物本身,而不攻击他人批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题批判只是一味否定,不考虑他人的感受。A. B. C. D.4 .创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,产生新的动力。这说明()人世间的成就、幸福离不开劳动和创造社会实践是创造的源泉社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们的创造热情青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A. B. C. D.5 .对于性别刻板印象,下列说法不正确的是()A.性别刻板印象是科学划分性别的依据B.
3、我们看待男女性别,通常受性别刻板印象的影响C.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥D.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响6.孔子说:“行己有耻”。意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。这要求我们()有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做控力。A.B. C.7 .下列选项,与“止于至善”意思相符的是()勿以恶小而为之,勿以善小而不为见贤思齐焉,见不贤而内自省也A.B8 .古语“漫卷诗书喜欲狂”( )A.喜、惧、怒、哀磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自D.欲不可纵,纵欲
4、成灾有则改之,无则加口勉。. C . D .“风声鹤唳,草木皆兵” “怒发冲冠” “哀民生之多艰”分别表达的情绪是B.喜、惧、哀、怒9 .人非草木,孰能无情,这里的“情”通常是指(A.心情 B. 情感 C. 情趣10 .对于青春期的情绪特点,下列说法正确的是(A.青春期的情绪都是积极、正面的B.C.青春期的情绪特点体现了青春的活力D.11 .下列关于情绪与情感的认识不正确的是()A.情绪与情感是紧密相关的 B.C.情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定D.12 .情感是人最基本的精神需求,它的作用主要体现在(C.喜、怒、哀、惧D. 喜、哀、怒、惧)D. 情绪)青春期没有烦恼和忧愁青春期的负面情绪无
5、法克服情绪与情感复杂多样,两者是完全一致的情绪是短暂的,不稳定的情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动事物,探索未知)丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感。A.B.C. D. 第二部分(非选择题 64分)【铸造品质助力飞翔】13. (12分)观察图片,回答下列问题。(1)图片一和图片二分别体现的助力青春成长的力量是:(4分)图片一: 图片二:(2)图片一和图片二体现的青春成长的力量之间有什么关系? (4分)(3)请结合图片二,谈谈青春期我们怎样培养这一品质? (4分)【祝福青春感悟青春】14. (12分)不经
6、意间,青春期向我们走来。在这一阶段,我们的身体.心理都会发生巨大变化。七(2)班同学们准备召开一个以“迈入青春门,走好人生路”为主题的班会,请你按要求完成以下 各题。(1)请你为班会设计一条有关青春的宣传标语。(2分)(2)与人生其他阶段(童年期、青年期、成年期)相比较,青春期学生的心理充满着反抗与依赖、 闭锁与开放、勇敢与怯懦等种种错综复杂的矛盾。面对青春期的这些心理矛盾,请你来出招?( 分)(3)为了给自己的青春留下美好的记忆,七(2)班的同学们准备在班会上进行青春宣誓。请你为同学们写一段宣誓词(4分)【观察与思考】15. (14分)观察漫画,回答下列问题。(1)你赞同这样的校规吗?为什么
7、?(6分)(2)你认为男生女生应怎样以恰当的方式进行交往?(4分)(3)请你谈谈怎样正确认识和处理青春期出现的朦胧情感? (4分)【积极调控情绪做情绪的主人】16. (12分)下面是小丽同学生活中的二个情境,请你运用所学知识进行探究。情境一:期中考试的成绩公布了,小丽考得不理想,想到回家后又要挨爸爸的批评,心理很难过。同桌的小雨开导她说“不开心时可以找个安静的地方大哭一场”,“难过时可以去运动,把坏情绪发泄掉”。(1)小雨提出调控情绪的方法是 。(2分)(2) 调节情绪的方法还有 。(4 分)情境二:体育课进行的 1000米长跑测试结束了,一向要强的小林同学没及格,心里很难过,晚饭也不去吃。而
8、小丽则兴奋地对小林说:“我妈妈说过,只要我通过了,就请我吃大餐(1)小丽的情绪表达是否合适?为什么?。 4 4分)(2)我们在宣泄情绪时要注意 。(2 分)【品味情感 传递能量】17. (14分)2020年12月2日下午3时,天寒地冻,淮河渡口南岸有母子俩和孩子小姨在河边散步,因坡陡地滑,三人先后不慎滑落水中,就在这生死关头,路过的退伍老兵曹承瑞从摩托车上跳下来,边跑边脱上衣,纵身一跃跳进冰冷的淮河中,一把抓住小男孩就往岸边拖去。与此同时,淮 河一中打鱼的渔民和渡口的工作人员也赶到孩子的母亲和小姨身边,大家齐心协力把她们救上了岸。惊心动魄的几分钟,三条生命得救生还,因为抢救及时,落水的三个人平
9、安无事,呵护了两个家庭的幸福。中央电视台朝闻天下对此事进行了报道,救人视频也在网上广泛传播,在这个寒冷冬 日温暖了人心。阅读用料,回答问题:(1)你从曹承瑞救人的行为中感受到了哪些正面的情感?这些正面情感也属美好情感的一部分,我们可以通过哪些方式获得这些美好情感? (8分)(2)请你谈谈在生活中怎样传递情感正能量? (6分)七年级道德与法治参考答案、单项选择题(12小题,每小题3分)题号123456789101112答案BACDADDABqBC二、非选择题(5小题,64分)13. (12分)(1)图片一:自信;图片二:自强(每空 2分,4分)(2)自强可以让我们更自信;相信自己,勇敢尝试,不断
10、进步,才能体验成功带来的自信。(每点2分,4分)(3)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。(4分)14. (12分)(1)开放性答案,符合主题即可。(2分)(2)我们可以参加集体活动, 在集体的温暖中放松自己; 可以通过求助他人、 学习化解矛盾的方法;可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心.理;我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”(答出3点即可,6分,)(3)开放性答案,如树立远大理想,努力奋斗;珍惜美好时光,努力学习科学文化知识;勇于实践,不断增强创新能力;乐于奉献,实现自己的生命价值等等(言之有理,答出2点即可,4分)15. (14分)(1)不赞同
11、。这样的校规不利于男女生之间的正常交往。(2分)因为男女生的交往有助于我们欣赏对方的优势、相互取长补短,不断完善自己;有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;有助于学习对方优秀品质;有助于促进双方健康成长等(答出 2点即可,4分)(2)与异性同学交往,我们应该内心坦荡、言谈得当、举止得体等等。(言之有理即可,4分)(3)异性之间萌.发情朦胧感是青春成长中的正常现象,对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情;面对异性情感,要慎重对待,理智处理等。(每点2分,4分)16. (12分)情境一:(1)合理宣泄法(2分)(2)改变认知评价、转移注意,放松训练等。(答出2点即可,4分)情境二:(1)不合适。理由:人与人之间的情绪会相互感染,会影响到周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关
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