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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流语文 七下邓稼先闻一多先生的说和做作业单.精品文档.1邓稼先01 积累运用1根据拼音写汉字或给加点字注音。鲜为人知( )两xiù( )清风 鞠躬尽瘁( )( ) 妇rú( )皆知 彷徨( )( ) 平沙无yín( ) 当之无愧( ) 热泪盈kuàng( ) 锋芒bì( )露 zhì( )友2对下列加点字解释有误的一项是( )A鲜为人知(少)可歌可泣(值得)B至死不懈(松懈) 家喻户晓(了解)C锋芒毕露(完了) 死而后已(停止)D知人之明(眼光正确) 层出不穷(重叠;重复)3下面句子中

2、加点成语使用不当的一项是( )A为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象,小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。B说起土肥原,这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。C他立下过军事奇功,也遭遇过四面楚歌,是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。D在西方基督教国家里,圣经是一部家喻户晓、妇孺皆知的书,也是多数人必读的一部书。4下列语段的方框中所用的标点,恰当的一项是( )这封短短的信给了我极大的感情震荡一时热泪满眶不得不起身去洗手间整容事后我追想为什么会有那样大的感情震荡是为了民族而自豪还是为了稼先而感到骄傲我始终想不清楚。A , , 。 : ? ? B 。 , 。 , ? ? B 。 , , 。 ; 。 D 。

3、 , 。 : ? 。5(北海中考)下列句子没有语病的一项是( )A人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡。B安全管理措施的落实,遏制了各类安全事故的发生,确保了人民群众生命财产。C今年“五一”期间,北海市消费者举报中心共接到投诉电话6起,同比下降了一倍。D他课上认真听讲,课下手不释卷,全班同学没有一个不说他学习不用功的。6下面是感动中国栏目组为“科学泰斗钱伟长”写的颁奖词,请你结合本文的学习,仿照这种写法,为邓稼先写几句颁奖词。示例:科学泰斗钱伟长【获奖名片】赤子【颁奖词】从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲,荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学

4、,无名无利无悔,有情有意有祖国。仿写:中国人民的好儿子邓稼先【获奖名片】 【颁奖词】7学习本文之后,阳光中学七年级三班将要开展“走近邓稼先”的主题实践活动,请根据要求完成题目。(1)【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2016年长征水箭“三代同堂”齐登场,这一系列事件表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下,在科技攻关上已走在世界前列。学校要编辑一期以“打开科技之窗”为主题的校报,请你为校报设计两个具体的栏目。(2)【写墓志铭】(此题查看两个示例即可,不必写)1986年7月29日,“两弹元勋”邓稼先逝世。请你仿照例句,为邓稼先写一段墓志铭。示例:一生为祖国无私奉献,鞠躬

5、尽瘁,身先士卒。让我们记住他 “两弹元勋”邓稼先。示例:一个伟大的民族英雄长眠于此。他鞠躬尽瘁,为“两弹”献身;身先士卒,震撼浩浩乾坤。身已死,心仍在。邓稼先在我们心中永垂不朽。02 课内精读阅读语段“奥本海默和邓稼先分别是美国人们知道他没有私心,人们绝对相信他”,回答下列问题。8这段文字的结构关系是( )A总分B总分总C分总9请试着用简洁的语言概括本部分的主要内容。10.作为一名科学工作者,邓稼先具有什么样的性格特征?11邓稼先喜欢一个“纯”字,你认为“纯”字代表什么意思?03拓展阅读中国核潜艇之父黄旭华高荣伟87岁的黄旭华,是中国第一代核动力潜艇研制创始人之一,被誉为“中国核潜艇之父”。作

6、为中国工程院首批院士,他曾先后获得国家科学技术进步特等奖、全国科学大会奖等。黄旭华是广东省揭阳市揭东县人,祖辈大多从医,很小的时候,父母就希望他未来能够从医。为什么后来学起了造船?据黄老回忆:“那时日本人入侵,我们被迫离开华南沿海家乡,往内陆转移。轰炸一来,必须躲到掩体中。那时我就想,要么上天,要么入海。”1945年,黄旭华考取了交大的造船系。投入核潜艇研究,则是上世纪50年代了。1958年,聂荣臻元帅向党中央请示上核潜艇,很快获批。因为曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历,黄旭华被选中参研。那时,对核潜艇的研究极为保密,黄旭华不得不远离父母家人。新婚不久的黄旭华告别妻子,只身来到风暴经常光顾的试验

7、基地。后来,他们干脆把家也搬到了荒凉的小岛上。此后30多年,他的父母和八个兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到上世纪80年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的,母亲则从63岁盼到93岁才见到他一面。核潜艇,被称为集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作,是从一个核潜艇玩具模型开始的。当时,核潜艇什么模样,大家都没见过。黄旭华选择了难度很大但却是最先进的水滴线型。为确定可行性,他和同事们在实验室里不知度过了多少个不眠之夜。为了艇上千万台设备,上百公里长的电缆、管道,黄旭华要联络全国24个省市的2000多家科研单位,工程复杂。那时,又没有计算机,黄

8、旭华和同事们用算盘和计算尺,演算出了成千上万个数据。经过黄旭华与团队的艰苦科研,1964年我国第一艘核动力潜艇研制成功,1970年试航,1974年交付海军,1981年中国第一艘导弹核潜艇顺利下水。中国成为继美、苏(今俄)、英、法之后,世界上第5个拥有核潜艇的国家。1988年初,核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。这是举世公认的危险试验,有的参试人员向亲人嘱托了后事。已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。再一次检查每一台设备,每一块钢板,每一条焊缝,每一根管道,确认万无一失后,核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米,巨大的水压使艇身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若,指挥

9、试验人员记录各项有关数据。平安上来后,他诗兴大发,现场作诗曰:“花甲痴翁,自探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中。”当试验成功的消息传到黄老家中,一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭(选自共产党员,2014年11期)12阅读文章,根据黄旭华的人生经历,请用简洁的语言加以概括。(2分)立志上天入海 取得巨大科研成果13.在进行核潜艇研究的过程中,黄旭华遇到了哪些困难?(4分)14结合文章内容,说说下面句子中加点词语的表达作用。(4分)(1)直到上世纪80年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的。(2) 已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。15.文中画线句子中,为什么要详细交代具体的年

10、份?(2分)16.黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献,他和邓稼先共同的特点是什么?请你用简要的语言概括。(3分)2. 闻一多先生的说和做1 语言积累与运用1 下面加点字注音全部正确的一项是( )A浠水(x) 硕果(shuò) 锲而不舍(qì)B弥高(ní) 校补(xiào) 迥乎不同(jing)C. 衰微(shui)迭起(dié) 沥尽心血(lì)D赫然(hào) 凝结(níng) 气冲斗牛(dòu)2书写没有错误的一项是( )A钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍B深霄灯火是他的伴侣,因它大开光明之路

11、,“漂白了的四壁”C. 十年艰辛,一部“校补”郝然而出D这个方面,情况就迴乎不同,而且一反即往了3下列解释有误的一项是( )A仰之弥高(更加) 潜心贯注(用心专而深)B锲而不舍(刻) 心会神凝(领悟)C.兀兀穷年(劳苦的样子)迥乎不同(差得远) D沥尽心血(滴) 警报迭起(屡次)4依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)他要给我们 的民族开一剂救济的药方。(2)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦, 而成唐诗杂论的硕果。(3)他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补” 而出。(4)这个方面,情况就 ,而且一反既往了。A衰弱 凝结 蓦然 迥乎不同

12、 B衰弱 凝固 赫然 截然不同C. 衰微 凝固 蓦然 截然不同 D衰弱 凝结 赫然 迥乎不同5指出下面各句所运用的修辞手法。(1)他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。( )(2)1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。( )(3)深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。( )(4)闻一多先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!( )6判断下列句子所运用的表达方式。(1)饭几乎忘了吃,他贪的是精神的食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。( )(2)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,

13、如群蚁排衙。( )(3)在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。( )(4)他,是口的巨人。他,是行的高标。( )7判定下列说法的正误,对的打“”错的打“×”。(1)闻一多湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在闻一多全集中。( )(2)闻一多先生的说和做是一篇人物传记。记叙了闻一多先生的生平经历,表现了他的崇高品格、高度赞扬了他的革命精神。( )(3)臧克家,诗人,以一篇老马成名,被誉为“农民诗人”,曾受教于闻一多。( )(4)烙印从军行淮上吟等诗集均为臧克家的作品。( )(5)红烛死水都是闻一多的诗集,表现出反帝爱国的激情。( )二整体感悟1文章从那

14、两个方面写闻一多先生的“说”与“做”?把这两个方面结合起来看,闻一多先生是怎样的人?2 课文的两部分之间,是用哪些话过渡的?这些话是怎样起过渡作用的?三课文精彩语段阅读题做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“

15、做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。” 这就是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨琳漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!11他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”12他“做”了,在情况紧急的生死

16、关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。13闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。14他,是口的巨人。他,是行的高标。1.选文第段在结构上的作是 。选文第14段的两句话再次点题以照应题目中的 和 。2选文中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些?请用自己的话概括。3说说对下列句子的理解。(1)起先,小声说,只有昆明的青年听得到。(2) 他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”4 闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”,但他又说:“此身别无长处,既然有一可信,有一张

17、嘴,讲话定要讲个痛快!”这前后的说法是否矛盾?为什么?5 “他,是口的巨人。他,是行的高标。”说说你对这句话的理解。四、拓展阅读题 反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都很悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想的他们的心理是什么状态,他们的心是怎么长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个杀死几个就可以了事,就可以把人民吓倒了呜?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴,会有千

18、百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前的那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈鼓掌)1文中的“他们”是指 。“你们”指的 。“我们”是指 。2文中画线的三句话运用的修辞手法是 ,表达的思想感情是 。3“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”句中的前一个“李公朴”指的是 ,后一个“李公朴”指的是 ,这句话的意思是 。4第2段用希特勒、墨索里尼的事例,阐明的道理是( )。A我们的力量大得

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