高中语文必修五(浙江专用苏教版)课时作业专题二陈情表Word版含答案.doc

1、陈情表拓展演练 延伸拓展霁基提能一、类文阅读阅读下面的文字，完成15题。李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁， 感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏_ 有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事 谯周，周门人方之游夏。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗 马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背.，行年四岁，舅夺母志。祖母刘 悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔， 终鲜兄弟；门衰祚薄.，晚有儿息。

2、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕 独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未曾废离。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下 矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。送帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！ ”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马 征至洛。司空张华问之曰： “安乐公何如？ ”密曰：“可次齐桓。”华问其故， 对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也”次问：“孔明言教何碎？ ”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故 得简雅；大诰与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。出为温令

3、，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书 司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁 汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从 事奏免密官。后卒于家1对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A 躬亲抚养躬亲：亲自。B 慈父见背见背：弃我而死去，婉指长辈去世。C.门衰祚薄祚薄：福分浅薄。D 矜悯愚诚矜悯：夸耀。解析D项，矜悯：怜恤，同情。答案 D2.下列各句中加点词语的意义和用法，相同的一项是 密奉事以孝谨闻A “A 密以祖母年高有暇则讲学忘疲

4、B丿.欲奉诏奔驰，贝以刘病日笃C/'内无应门五尺之.僮、作诗说以贻之;齐桓得管仲而霸.假舆马者，非利足也，而.致千里解析 A项，都是介词，因为；B项，连词，就/连词，却；C项，助词，的/代词，他；D项，都是连词，表因果，因而/表转折，却答案 A3下面对文章有关内容的赏析，不恰当的一项是( )A 李密先以简洁精练的语言写自己的孤苦， 为后文“祖母无臣， 无以终余年” 作铺垫。B 强调祖母刘的病“夙婴疾病，常在床蓐”，以突出李密的孝情不同于一般 的祖孙之情。C陈情表的第一自然段，写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运，抒发 对祖母的孝情。D 李密在祖母去世之后，被迫到晋朝廷任洗马的官职，实现了

5、“先尽孝，后 尽忠”忠孝两全的夙愿。解析 “夙愿” 指一向怀着的愿望。 到晋朝为官， 并不是李密一向怀着的愿望，故不对。答案 D 4用“/给”文中画波浪线的部分断句。安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也解析 关键要理解句子的意思，根据意思来断句。答案 安乐公得诸葛亮而抗魏 /任黄皓而丧国 /是知成败一也 5把文中画横线的句子译成现代汉语。(1) 刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。译 文 ： (2) 从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。译文： 答案 (1)祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍候在祖母身旁，夜里不曾脱衣，为祖 母端饭菜、端汤药，他总要尝过之后才让祖母用。(

6、2)他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县的名声清廉谨慎，没有 弹劾他。参考译文】李密，字令伯，是犍为武阳 （今四川省彭山县 ）人，他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念 成疾。祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一 有病，他就哭泣，侍候在祖母身旁，夜里不曾脱衣，为祖母端饭菜、端汤药，他 总要尝过之后才让祖母用。有空闲的时间就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师， 被谯周的学生把他和子游、子夏并列 （认为是很有文学才华的人 ）。他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国，颇有辩才，吴人称赞他。蜀汉平定 后，泰始初年，

7、晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高，无人奉养，没有接 受官职。于是上书说：我因命运坎坷，小时候就遭遇到了不幸。刚出生六个月，父亲就去世了。到 了四岁，舅父强行改变了母亲原想守节的志向。祖母刘氏怜悯我年幼丧父，便亲 自对我加以抚养。我小时候经常有病，九岁时还不会走路，孤独无靠，一直到成 人自立。既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟；门庭衰微，福分浅薄，直到很晚才 有了儿子。在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的童仆；孤孤单 单地自己生活，每天只有自己的身体和影子相互安慰。而祖母刘氏一直被疾病缠 绕，常年卧床不起，我侍奉她喝水吃药，从不曾间断和离开过。我的辛酸苦楚，并不仅仅是蜀地的百姓及益

8、州、梁州的长官所亲眼目睹、内 心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。希望陛下能怜悯我愚拙的诚心，满足臣 下我微不足道的心愿，或许祖母刘氏能够侥幸地平安寿终。我活着当以牺牲生命 相报，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情。晋武帝阅读陈情表后说： “李密的名声，不是徒有虚名。 ”于是就停止征召他。后来刘氏去世，守丧期满除去丧服，再一次征召他到洛阳做太子洗马。司 空张华问他说：“安乐公这人怎样？ ”李密说：“可以和齐桓公相并列。 ”张华问其 中的缘故，李密回答说： “齐桓公得到管仲而称霸诸侯，用竖刁而使自己死了不得 埋葬，尸虫流出户外。安乐公得到诸葛亮而抵抗魏，任用黄皓却丧了国，由这知 道成败是同样的。”

9、张华接着问：“孔明的教诲为什么那么细碎具体？ ”李密说：“过 去舜、禹、皋陶相互说话，所以言辞简洁优雅； 大诰中与普通人说话，适宜细 碎具体。和孔明说话的人没有人能和孔明自己相匹敌，因此说话细碎。 ”张华认为 他的话很对。李密由京官外调做温令，却憎恨一个担任从事的下属，曾经在写给人的信中 说：“庆父不死去，鲁国的灾难不会结束。 ” 他的下属把信的内容禀告了司隶，司 隶因为李密在县的名声清廉谨慎，没有弹劾他。李密很有才能，常常希望能调到 朝廷任职，可是朝廷却没有人帮助他，于是升迁到汉中担任太守，自己认为失去 了万分重要的机会，心怀怨恨。等到在东堂赐宴饯别，皇上下诏命令李密赋诗， 诗的末章说：“人

10、们有这样的话，有因才有缘。做官没有有权势的朝臣做依靠，不 如回家种田。皇上清清楚楚，这话怎么能这么说。 ”武帝很生气，在这种情况下， 都官从事上奏免除李密的官职。后来李密在家中死去。二、经典阅读阅读下面的材料，完成67题。逢蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己，于是杀羿。孟子曰：“是亦羿有罪焉。 ”公明仪曰： “宜若无罪焉。 ”曰： “薄乎云尔，恶得无罪？郑人使子濯孺子侵卫，卫使庾公之斯追之。子濯孺子曰： 今日我疾作， 不可以执弓，吾死矣夫！'问其仆曰：追我者谁也？ '其仆曰： 庾公之斯也。 '曰：吾生矣。 ' 其仆曰： 庾公之斯，卫之善射者也；夫子曰吾生，何

11、谓也？ '曰： 庾公之斯学射于尹公之他，尹公之他学射于我。夫尹公之他，端人也，其取友必端矣。 '庾公之斯至，曰： 夫子何为不执 弓？'曰：今日我疾作，不可以执弓。 '曰： 小人学射于尹公之他，尹公之他学 射于夫子。我不忍以夫子之道反害夫子。虽然，今日之事，君事也，我不敢废。 ' 抽矢，扣轮，去其金，发乘矢 而后反。【注】 逢蒙：羿的学生和家众，后来叛变，帮助寒浞杀了羿。 羿：又称后羿，传说是夏代有穷国的君主。乘矢：四支箭。6子濯孺子判断“吾生矣”的原因是什么？用原文回答。答： 答案 判断依据：夫尹公之他，端人也，其取友必端矣。7孟子认为后羿被学生杀死，不仅学生有罪，后羿作为老师在这件事上也是有责 任的。你是怎么认为的？请结合文章内容分析。答： 答案 尹公之他善于选择和教育